临沂方言影响下的方言语调的语音状态

节律特征在自然语言中十分突出,而节律是丰富语言表达手段的工具。不同方言区的人,用什么节律来丰富表达手段,必然要带有地域特征,这就是方言语调。实际上,这种带有方言节律特征的表达手段,除了有超音质成分音高、音强、音长所决定的语音特征以外,还体现在方言中特有的表达语气的感叹词、语气助词和方言中特有的语法结构上。     

现代礼仪教育在中职学校教学中的必要性

由于激烈的市场竞争和教育体制的变革,导致中职学校学生的文化素质低,综合素质低,目前中职学校学生的礼仪现状不容乐观。而职业教育是以就业为主要目标的。职业学校就是为了培养符合社会要求,具有一定技术的人才而一直努力着。重视和加强对中职学生进行礼仪教育,也是中职学校社会主义精神文明建设的重要任务之一。因此,在中职学校教学中设置现代礼仪教学课程很有必要。     

当前档案利用工作实践与思考——新兴方式与传统方式的碰撞

本文从新兴档案利用方式向传统档案利用方式挑战的各个方面谈起,提出了新兴档案利用方式的特点及存在的一些问题,引起档案人的思考,从而更好地解决现实档案利用工作中存在的诸多问题。     

广播电视节目主持人培养模式研究

广播电视事业的发展对节目主持人的要求越来越高,对节目主持人的培养也显得越来越重要,通过对我国广播电视节目主持人的培养主要路子的分析及近十年播音与主持专业教学的总结体会,对今后广播电视节目主持人的培养模式即应该走2+2模式和4+1模式的可行性在理论上进行一些探索和研究.     

学写演讲稿

教学内容：《语文》六年级上册习作二。教学目标：1．了解演讲稿的文体特点及其撰写的基本方法与规律,学习根据主题写简明的演讲稿。2．培养围绕主题选择、处理资料的能力,提高安排、组织写作素材的能力。将搜集到的材料与同学交流分享,养成乐于、敢于、善于与人交流观点的习惯。     

信息与控制工程省级实验教学示范中心的建设

高等院校的实验教学示范中心建设是教育部质量工程的重要内容之一,结合省级信息与控制工程实验教学示范中心建设的实践,总结了创建实验教学示范中心的有效经验,包括提高实验教学师资的整体水平、创新管理与运行机制、完善多层次实验教学体系、加强实验平台建设等方面。     

移动电子政务公众采纳影响因素的实证研究

公众对移动政务服务的采纳是移动政务成败的关键。以TAM和IDT为基础,结合移动政务特点,构建移动政务公众采纳影响因素的理论模型,并通过问卷调查对研究模型和假设进行实证检验。研究表明,感知信任、感知成本、感知易用性、相对优势、相容性、自我效能、主观范式是影响公众采纳意向的重要因素。最后,根据研究结果给出提升移动政务公众采纳水平的建议。
     

基于OLDA的可变在线主题演化模型

【目的/意义】随着网络社交媒体的发展,舆情文本中隐含的主题越来越能体现出人们的关注点所在及变化 情况,因此对其进行检测及演化分析具有重要意义。【方法/过程】为了解决OLDA模型存在的主题混合及权重定义 问题,本文提出了一种可变在线LDA模型（variable online LDA,VOLDA）,通过构建主题相似度矩阵,明确主题变化 关系,在主题内容演化矩阵中剔除含有旧主题的时间片,从而构建变长的演化矩阵,并在此基础上设计动态权重计 算方法及先验参数优化方法。【结果/结论】基于论坛文本数据的实验结果表明,VOLDA模型能够有效减少新主题 出现后的主题混合问题,并且提高主题在演化过程中的表示能力。     

不同版本“小红帽”之意义阐释与对比研究

对于"小红帽"意义的挖掘,试图比较几个具有代表意义的版本,从不同的诸如新批评中的细读法、女权主义、解构主义等文学批评理论的角度,对其进行对比和解读,向读者昭示了隐藏在简单童话背后的男权意识形态,权利层级结构和后现代批评思想。     

尊重学生个性，塑造和谐人格

19世纪德国伟大的教育家、民主教育的代表性人物第斯多惠,在《德国教师培养指南》一书中提出的和谐教育思想,向来为教育界所称道。第斯多惠认为,实现和谐教育的原则,必须激发人的主动性,以真正实现发展全面而谐调的人格这个教育的一般目的。他说,教育不是要人消极不为、无所作为,而是要激发主动性、培养独立性,使人自我塑造、自我形成。