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171.
高校现代仪器设备管理 总被引:1,自引:0,他引:1
宋波 《中国现代教育装备》2010,(5):3-5
文章从转变观念等方面阐述加强高校仪器设备管理工作,进而探讨高校仪器设备管理的新体制、新机制。 相似文献
172.
介绍了基于LabVIEW的转子实验系统的机械系统及测试系统设计过程。该系统利用LabVIEw图形化语言编程,将振动传感器采集的信号进行处理、分析、存储、显示。本系统适合机械专业师生开展动态数据的采集、保存及数据处理算法等方面的实验和研究,适合开展柔性转子动平衡实验。 相似文献
173.
宋波 《广东广播电视大学学报》2009,18(4):15-18
实践教学是高职教学过程中必不可少的组成部分,一般认为高职实践教学包括实验、实训、实习三个主要环节。基于建构主义理论基础的以“学”为主的高职实践教学模式体现了学生主体性思想,从教育者角度出发其操作流程主要包括分析教学目标、把握学习者特征、教学任务设置、学习策略指导及教学评价与反馈等环节。 相似文献
174.
宋波 《商洛师范专科学校学报》2009,(1):60-65
自晚清以来,曾一度沦为“绝学”的先秦“显学”——墨学得以复兴,被树为抵御西方文化入侵的思想武器。梳理传统墨学在近代复兴的三个阶段。分析其复兴的社会、文化背景不难发现其固有的局限性,即工具性,这也是传统墨学在近代只能风行一时,却未能生根发芽的根本所在。 相似文献
175.
宋波 《河北理科教学研究》2020,(1):51-52
柯西不等式是新课标教材选修模块中的新增内容,也是高中数学的一个重要知识点,它不仅历史悠久,形式优美,结构巧妙,也是证明命题、研究最值等问题的一个强有力的工具.以柯西不等式为背景的试题已悄然地在高考试卷中出现.但是很多高考数学问题的解决,如果仅从柯西不等式的基本公式人手,就很难取得知识性的突破,而如果对其基本公式稍阼变形,就会大大降低问题的难度,达到化难为易、化繁为简、化陌生为熟悉的目的. 相似文献
176.
lie(撒谎),lie(躺,位于),lay(放置,下蛋)这三个词是学习和区别的难点。请看下表:Eg:The boy lying in bed lied to us that the henhad laid twoeggs.躺在床上的男孩向我们撒谎说,母鸡已经下了两个蛋。Lying是lie(躺)的现在分词。Lied是lie(撒谎)的过去式。Laid是lay(下蛋,产卵)的过去分词。具体用法如下:1.Lie用作不规则动词,意思为“躺,位于,在于”。Eg:a.Don’t lie in bed doingsome reading.不要躺在床上看书。b.He layon his back.他仰卧着。c.The difficulty lies in the lack of time and mon-ey.困难在于缺乏时间和金钱。2.Li… 相似文献
177.
178.
动态几何题是近几年中考数学的热点题型,也是中考“压轴题”的亮点之一.这类题型的信息量大,经常把数与方程、函数与几何、函数与解直角三角形、函数与面积等联系在一起,有很强的综合性.解题时要用运动和变化的眼光去观察、思考、研究问题,把握图形运动、变化的全过程,综合运用函数、方程、分类讨论、数形结合等数学思想去解决问题.下面以2005年中考“压轴题”为例进行说明. 相似文献
179.
宋波 《中学数学研究(江西师大)》2008,(6):33-35
"构造法"是指为解决某个问题先构造一种数学形式(如几何图形、代数式、方程式等),寻求与问题的某种内在联系,使之直观明了,起到化简、转化和桥梁作用,从而找到解决问题的思路、方法.此法重在"构造"、深刻分析、正确思维和丰富联想.它体现了数学中发现、类比、化归 相似文献
180.
散文作为一种文学样式,千百年来一直以其独特的艺术魅力吸引并感动着读者。而电视散文更以其“思椄千载”、“纵横万里”,让观众惊叹。电视散文的广阔空间呼唤着广大电视工作者去拓展、去延伸。 相似文献