寂地之殇

<正>五月,是初夏的日子。崇山峻岭里的那片土地本该是一个拥有秀绿嫩黄、雀啭莺飞、融融生机的天堂。但是,中旬的那场一圈一圈如水波般绽开却无比锋利尖锐的震荡让那片土地失去了声音。抑或者,是那场持续不断的对耳膜的割伤让我失去了听力。     

论高校图书馆员的信息素质教育

从信息素质的含义、图书馆员信息素质教育的必要性、内容及进行信息素质教育的途径等方面,对高校图书馆员的信息素质教育进行了详细的阐述。     

小语种图书联机编目探讨

分析了目前小语种图书编目工作存在的问题,结合长期的英文联机编目工作实践,提出小语种图书联机编目的可能性．且针对目前所遇到的难题给出了相应的解决方案。     

基于图书馆联盟的我国地区性合作储存库建设研究

馆藏文献的增长与馆舍空间不足的矛盾已成为世界各国图书馆普遍面临的重要问题。通过对国外储存库建设成功案例的介绍分析,从我国的具体国情出发,对我国基于图书馆联盟的地区性合作储存库的建设进行可行性分析并提出建设中应注意的几点问题,指出应以合作储存库的建设为契机推动图书馆联盟的合作采购与资源共建。     

网络时代对译者主体性的影响

翻译文学不仅仅是一项语言活动,它更是目标文化内更大的社会、文学、历史系统中运作的一个子系统。随着网络的风靡,翻译文学自然而然地与其联系了起来,因此,动态发展的翻译文学必须同网络这一人类社会的重要因素联系起来研究。网络时代的网络翻译文学本身所包含的种种因素与传统翻译文学相比有着巨大的差异。本文正是基于这一背景对译者主体性进行分析,试以论证网络时代对译者主体性产生了哪些影响。     

经管创新实践基地对学生创新能力的培养

经管创新实践基地以大学生科技创新计划项目、学科竞赛、开放实验和学生自主创新为依托,培养大学生的创新实践能力。使大学生在学会课本理论知识的基础上,在未来社会中学会生存、学会关心、学会创造,培养团队意识、创新意识和创造能力,鼓励学生积极置身于创新的科技实践活动中,通过创新实践活动,学生的创造力、科研能力和团队协作精神得到了有效的提升。     

基于小组合作学习模式的高中英语口语教学研究

小组合作学习已成为高中英语口语课堂上的一种常用方法。在高中英语口语教学实践中,小组合作学习有着重要的意义,它能提高学生的学习积极性和主动性,激发学生的口语表达兴趣,提高学生的口语表达能力。本文主要从小组合作学习在高中英语口语教学中的应用现状和具体实施两个方面来展开讨论,以期能将这一教学方式在高中英语口语教学实践中进行推广。     

中学英语中的思政教育探索与实践

“课程思政”是新时代课程改革的要求。中学阶段正是学生的思想逐渐从稚嫩走向成熟的阶段，要建立良好的价值观，就需要教师的正确引导。如何在思政课程外的学科课程中融入“课程思政”的理念，是教育工作者面临的重大课题。本文结合中学英语教学实践进行了思政教学探索，提出了可行的建议。在中学英语教学中，教师应将思政教育的内容与专业知识的学习巧妙结合起来，润物无声地开展思政教育，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。     

善待情感：丰子恺的家庭教育经验

丰子恺是中国现代著名的作家、画家、艺术教育家和翻译家。他终身热爱儿童、亲近儿童，并且直面真实、重视情感。丰子恺成长于一个善待情感的家庭，并且延续了这一家庭教育传统。他能够看到并接纳孩子们的情感，容许孩子们自如地表达情感。这一家庭教育经验，至今仍有重要的现实意义。