中国传统价值观念产生的社会历史条件及双重效应

中国传统价值观滋生于传统社会的土壤中,是其特殊的社会政治结构和自然地理环境长期积淀强化的结果:是封建的大陆型地理环境、以种植业为主的农业型自然经济,家、国同构的血缘宗法制度和大一统的社会政治结果的产物.传统价值观念产生的社会历史条件决定了它的两面性:一方面对于维护中国古代社会政治经济的发展和民族团结及其社会稳定,起到了无可替代的重要作用;另一方面,束缚商品经济的生长发育,扼杀人的个性自由,阻碍社会向近代和现代转型,这与现代工业化、商业化的发展要求又是极不相适应的.     

对中国价值观念现代化的几点思考

价值观念现代化必须以邓小平建设有中国特色社会主义理论为基本原则，以全球化视角为前提。形成自己独特的个性是其关键，立足中国现实，使其适应当代经济社会本质要求是其归属。     

爱心永恒——大班主题活动

活动思路 孩子们的年龄是爱心萌动的年龄，孩子们的内心充满了无限的爱心，老师讲一个感人的故事就足以让孩子们动情数天。每年当三月的春风吹拂大地，我们就会情不自禁地想起我市的福利院，因为那里生活着许多渴望爱的孩子，而其中大部分的孩子为学龄前儿童。同样是孩子，福利院的孩子就不那么幸运，没有了爸爸妈妈的疼爱呵护，多少有些伤悲和心酸。为了激起孩子们内心的爱，同样也为了让孩子更珍惜现在的幸福生活，我们带领孩子进行了一次别开生面的爱心行动……     

快乐旅行——大班综合活动

设计意图时逢长假,孩子们的课间讨论中总会多一个讨论的话题——外出旅行。“爸爸妈妈要带我去北京爬长城、看天安门广场”、“我爸爸开车带我去浙西大峡谷玩”、“我们全家要坐飞机出去旅行呢!”……如今,人们的生活质量提高了,利用假期外出旅行已经成为一种时尚与休闲,或自己驾车、或交给旅游公司安排,带上全家,领略祖国大好河山,不亦乐乎!为了更好地利用这一现有资源,让孩子分享旅行的快乐,初步感受祖国的美丽风光和地大物博,激发幼儿热爱祖国的情感,特设计本次活动。活动目标1.了解祖国名胜古迹,用比较流利的语言介绍旅行中难忘的一件事…     

蚯蚓的日记——大班绘本阅读活动

设计意图一次偶然的机会在网上拜读了《蚯蚓的日记》这一绘本,被书中小蚯蚓俏皮的形象、本真的个性、执著的勇气深深吸引并打动。透过那一页页惟妙惟肖的图画和幽默风趣的语言,我仿佛看到了蚯蚓世界以外的一个个活生生的正在经历着成长的孩子。设计本次活动,旨在让孩子们从中感受一种坚定执著、积极向上的正气,初步学会     

会跑的气球——大班科学活动

中国第一艘载人飞船“神州五号”发射成功给祖国人民带来了无比的喜悦，曾有几天，孩子们也都沉浸在这个话题的议论中……