思想政治课如何培养学生创新能力

创新能力的培养是素质教育的核心,它是人的发展和社会发展的需要,以全面提高学生的整体素质为根本目的,以尊重学生主体和主动精神,注重开发人的智慧潜能和形成人的健全个性为根本特征,我们应努力培养学生的创新能力,以便更好的适应知识经济和社会经济发展的。     

聚焦东北黑土区农业生态 强化科技支撑国家粮食安全

“把黑土地用好养好”是新时代国家赋予东北地区新的使命和要求。围绕黑土退化和高产优质作物品种匮乏等制约东北农业发展的重要问题,中国科学院东北地理与农业生态研究所聚焦东北黑土区农业生态主责主业,紧扣黑土地保护与利用、东北主要作物种质资源创新、黑土区生态安全屏障等主要研究领域中的重大基础理论和关键核心技术问题开展原始创新,部署黑土地保护与利用、黑土区主要农作物种源创新与精准分子育种、湿地生态功能提升等重大任务,建立农业科学、湿地科学、地理信息科学与区域发展等学科紧密交叉与融合的创新体系,为保障国家粮食安全、生态环境建设和区域可持续发展提供理论基础和技术支撑。     

面向21世纪的体育院校图书馆改革

就面向21世纪体育院校图书馆改革问题，从提高馆员综合素质，加强图书馆网络化建设、调整馆藏结构、开发利用资源等方面进行了论述。     

浅谈如何办好地质工程专业

国家教委1995年《工科本科专业引导性目录》(以下简称《目录》)的颁布,为我国工科高等教育提出了新的思路,开拓了广阔的办学空间。本文就如何办好地质工程专业问题谈一些认识。 一、地质工程专业的内涵和培养目标     

推进考试公平应把握好五个重要环节

招生考试是国家选拔人才的重要途径,关系到教育公平和教育改革、发展、稳定的大局,是人民群众关注程度最高、社会反响最强烈的教育问题之一。当前,随着人民群众对高层次优质化教育需求的日益增长,供需矛盾更加突出;受社会不良风气的影响,高科技作     

开发写作课程 促进“真我写作”

<正>经过多年的探索和实践,笔者结合小学习作教学实际提出了“真我写作”教学观,并与语文同仁共同开发了“真我写作”课程。经过较大范围的推广和验证,“真我写作”教学观指导下的写作课程取得了很好的效果。一、开发写作课程,写出“真实生活”“真我写作”的“真”聚焦学生真实的学习、生活,就是要求学生努力将校园生活、家庭生活和社会生活对接。要让写作与生活深度融合,凭借空洞的理论是很难取得效果的,而开发以真实生活、个性特征为基础的“真我写作”课程无疑是一条捷径。     

浅谈财务报表分析的课程地位及教学实施

随着经济的不断发展,企业对财务人员的管理水平也提出了更高的要求,作为向社会输送财务人员的高校,也要根据社会的要求调整我们的教学内容和教学模式。财务报表分析作为一门实践性较强的课程,在高职会计专业的教学计划中,从无到有,从选修课到必修课,从不被重视到备受重视。然而尽管如此,这门课程的教学方式和效果还不能令人满意,本文将站在高职会计专业的角度,就财务报表分析课程的构建谈一谈自己的看法。     

运城市深化农村教育综合改革

近年来,运城市坚持以科学发展观为指导,把农村教育摆在农村脱贫致富的先导地位、城市提升品位的核心地位、社会和谐发展的战略地位,作为推动农村经济社会发展、加快小康建设步伐的重要举措,深化农村教育综合改革,全面实施教育富民战略,积极探索新形势下农村教育发展新路子,着力构建结构合理、类型多样、机制灵活、充满活力的教育新体系,努力为社会主义现代化建设和新农村建设提供强有力的人才支撑。     

Relationship between outdoor and indoor ozone pollution concentration

This paper analyses the changing rule of indoor ozone concentration and its influencing factors. A formula of indoor-outdoor concentration ratio (I/O ratio) was deduced based on the indoor ozone mass-balance equation. The ozone I/O ratio in different kinds of buildings was studied. Results show that I/O ratio is much related to air-exchange rate, which is well compatible with the theoretical calculation results.