英语新闻写作中的语义客规性

语义客规性不仅是英语新闻写作中需要遵循的重要原则,同时也是英语新闻报道所应当具有的重要特征.语义客规性的实现,要求英语新闻写作者能够如实、客观、规范地对新闻事件作出反映,不能将自身的主观认知掺杂到客观的论述当中.对于我国英语新闻事业的发展而言,对英语新闻语义、语义客规性的现实意义以及语义客规性指导下的英语新闻写作策略做出研究,具有重要理论价值和实践意义.     

AP英语新闻写作风格探析

AP英语新闻写作风格即美联社英语新闻写作风格,指多年来美联社所形成或指定的一系列有关英语新闻写作的规定样式。内容主要包括客观报道的具体操作方法和《美联社写作风格书》的基本内容,包括新闻英语语法、商业英语新闻写作、体育英语新闻写作、网络应用指南、媒体法简介等。因为美联社写作风格对英语新闻写作乃至一般英语写作均产生了较深的影响,所以了解、学习、掌握其内容不仅对英语新闻从业人员非常重要,对一般英语学习者来讲,也有助于提高英语阅读理解能力、听力理解能力和英语写作水平。     

英语新闻写作特点与技巧研究——评《英语新闻写作》

互联网时代,跨文化的语言交流与信息传播给新闻业带来了新的机遇和挑战,了解并熟练掌握英语新闻写作的知识与技巧有助于全面提高英语新闻传播与交流的质量与水平。John H.Noonan和Gene Mustain编著的《英语新闻写作》(2007年9月1日复旦大学出版社出版)汇总了六位美国资深记者在英语新闻写作方面的丰富经验,论述了英语新闻写作的特点与技巧,并通过新闻作品的分析解读,强化了该书在英语新闻写作人才培养训练方面的科学性和专业性。     

中外媒体英语新闻语言学对比研究

语言是新闻的载体,英语新闻的语言质量直接影响对外传播的效果。英语新闻在英语写作上得到国外受众的接受,是对外传播的基本要求。本文着眼于英语新闻写作的语言质量,在文本类型、系统功能语言学及新闻自身特点的跨学科框架之下,选取中外媒体对"埃及热气球爆炸事件",及"李天一无照驾驶打人案"的英语报道进行对比研究,探讨我国媒体英语新闻报道的语言表达问题。     

英语新闻写作中的语义客规性——《新闻英语》微探

英语新闻的阅读属于语篇范畴,新闻写作对语言的准确性、灵活性有一定的要求。在新闻写作中,只有了解语义,调动语义的元功能,准确表达事实,才能让读者了解新闻内容,确保新闻取得良好的传播效果。《新闻英语》(2016年3月由浙江大学出版社出版)一书的作者刘彦是中国国际广播电台英语主持人,著有《扶稳,坐好!电影口语探宝之旅》和《时尚英语--美国流行文化A to Z》等系列丛书,《新闻英语》一书在豆瓣读书上,读者打出了9.0的高分。新闻写作是一项综合性的写作活动,在英语新闻写作中,写作者需要客观、规范地进行新闻报道,在这一过程中,需要遵守英语语义的客规性。那么,什么是语义的客规性,如何在遵守语义客规性的条件下进行英语新闻写作呢?《新闻英语》为广大读者正确理解英语新闻写作中的语义客规性和英语新闻写作者恰当使用言语提供了必要的帮助。     

重视英语新闻写作提升国际传播能力 ——试析《全媒体时代英语新闻写作》

在媒介技术迅猛发展的时代背景下,英语新闻写作的逻辑与阐释方式发生了根本性改变.英语作为国际通用语言被广泛使用,掌握全媒体时代英语新闻写作的技巧、方法、特点,对于中国媒体增强国际传播能力,提升国际话语权具有深远意义.由罗雯、艾蓉、童扬芬主编的《全媒体时代英语新闻写作》一书,重点分析了全媒体时代英语新闻的主要传播特点,以及英语新闻写作的结构框架与逻辑要点,为新闻从业者进一步掌握英语新闻写作技能,提供可借鉴的思路.     

网络英语新闻的写作及传播问题探讨

当前由于各国人民交流越来越密切,英语已经成为国际人们交流的常用语言,因此在互联网时代中发展十分迅速的网络新闻的英语新闻也已经发展的十分普遍.网络英语新闻的写作特点十分鲜明,传播方式十分有特点,同时网络英语新闻中传播也存在一些问题.本文探讨了网络英语新闻的写作、网络英语新闻的传播方式以及相关问题,希望更好地促进网络英语新闻更好发展.     

英语新闻的写作形式和语法特点

发生在世界各地的大量信息通过新闻媒体尤其是英语新闻得以报道和传播。本文从英语新闻的写作形式、新闻标题、导语及语言特色几个方面浅析英语新闻的一些特点。     

英语新闻的写作形式和语法特点

发生在世界各地的大量信息通过新闻媒体尤其是英语新闻得以报道和传播。本文从英语新闻的写作形式、新闻标题、导语及语言特色几个方面浅析英语新闻的一些特点。     

网络英语新闻传播特性与新闻报道写作的实践探究

互联网时代以英语为主要传播语言的网络新闻得以进入人们的视野,以互联网为载体的英语网络新闻的发展具有鲜明的特色。本文在总结网络英语新闻超文本性、互动性以及多媒介性特点的基础之上,为网络英语新闻工作者能更好地融合新媒体及互联网进行专业报道与写作提供实践方向,为网络英语新闻的发展指出可能的发展前景。     

新闻阅读与写作在大学语文教学中的应用——评《新闻阅读与写作教学参考书》

《新闻阅读与写作教学参考书》是一本针对新闻阅读与写作教学实践的参考用书,该书虽然不是直接针对大学语文新闻教学进行研究的书籍,但是对大学语文课堂中的“新闻阅读与写作”教学实践有着重要的参考借鉴作用。培育大学生的语文核心素养是大学语文教学的重要教学目标之一、在大学语文课堂中,开展“新闻阅读与写作”教学的实践,能够有效提高大学生对语言的应用能力。互联网给了大学生提供了海量的新闻信息,大学生接触新闻报道的途径也日益多元化。     

高中生英语写作存在的问题及有效对策

依据《高中英语新课标》,写作是英语高考的重要组成部分,也是英语教学的重要内容之一,同时也是学生失分较多的题。它要求学生具备扎实的语言基本功,拥有一定的审题能力、表达能力等。学生升入高中,教师就要重视英语写作训练,认真研究教材和新课程标准,引领着学生在写作上下功夫,有计划、有目的坚持训练,逐步提高学生的英语作文能力。多年的英语教学实践和历练,就高中生英语写作存在的问题及应对策略与各位共勉。     

加强英语新闻写作 加大对外宣传力度

随着世界经济、政治、文化交流的日益频繁,如何借助外媒做好对外形象宣传、新闻报道成为一个新的重大课题.必须遵循英语新闻内容的精确性、语言文字的简洁性和文章结构的条理性等原则,提高英语新闻写作能力,推动对外宣传.本文从标题、导语、正文和英语新闻词汇等方面分析英语新闻的语言简明扼要、内容突出、信息量大等特点,有助于英语的学习者和研究者更好地理解和掌握英语新闻,更好地为新闻传播事业服务.     

浅谈新闻写作的真实性

任何事情、任何工作都有其固有的规律和基本的原则，新闻写作也是如此。把握新闻写作的基本规律，坚持新闻写作的基本原则，是做好新闻报道的重要保证。无论时代发生多么大的变迁，新闻事业如何深化改革，新闻传媒如何竞争激烈，真实性永远是新闻的生命，维护新闻真实性的原则永远是新闻工作者的天职。     

参与式方法在新闻写作教学中的应用

新闻写作是新闻学的支柱课程,是新闻学学生实践能力的基础之一,传统的新闻教学相对其他学科来讲,虽然已经很重视实践的锻炼以及应用,但是根本上还是以教师为中心,过于依赖书本,讲授式教学占据统治地位,重知识的深化,欠缺实践能力的锻炼,学生完全处于被动的地位。在这样的形势之下,出现的情况是学生接受了很多的新闻写作方面的知识,可是一旦下笔,还是发现新闻很难写,无从提     

数字图书馆平台下的英语写作教学

传统的英语写作课堂教学已经不能满足新时期教学改革的要求.本文探讨了在数字图书馆和网络平台下,新型英语写作课的教学模式,强调写作课应注重培养学生写作兴趣,全面提高学生应用语言的能力,激发学生的学习主动性和创造性.     

运用语篇手段提高新闻英语写作水平

新闻英语写作是英语写作的一个重要组成部分,新闻写作的质量既取决于高品质的素材,又取决于出色的文采。孔夫子“言之无文,行而不远”就是讲文采的重要性。怎样才能使一篇文章流畅自然,衔接方法的正确运用是问题的关键。而“每种语言都有其独特的语篇组织原则”（Connor,1996：5）。外语学习者在写作或翻译过程中,由于缺乏对目的语语篇组织规律的了解,往往把母语的语篇组织原则迁移到目的语中,造成文章或译文的结构偏差”。     

论新闻写作的语言艺术

语言作为人类社交的重要工具之一,被人们用来传递信息、交流思想、联络情感,以满足自身的种种社会需求。而关注新闻媒体的报道已经成为当今人们获取信息的必要途径。通过新闻媒体,向受众传播最新发生的具有新闻价值的信息时所用的语言,就是新闻语言。新闻体现的是语言的艺术,随着近代新闻事业的起步,新闻语言也在理论和实践中逐渐探索出了一套自身的体系,散发着独特的艺术魅力。笔者将就新闻语言的艺术特色和写作方法等方面进行简要的分析,以期对新闻写作的语言艺术的认识有更深一步的探索。     

英语新闻思维差异与二语习得

在语言学中,语言的迁移,主要是指对于语言学习者,要通过一定的知识的积累和学习,转换成一种新的思维方式的过程。这个过程中,有多种语言方式的转换,也有互相的影响。在此背景下,文章通过对英语新闻思维内涵的理解,分析了英语新闻思维差异与二语习得之间的关系和影响。     

故事性新闻的写作

所谓故事性新闻,就是在保留新闻基本要素、遵循新闻写作基本原则的前提下,将故事性创作技巧用于新闻的写作,使新闻作品具有通俗流畅的语言、疑窦丛生的悬念、曲折迭宕的情节、紧凑严密的结构、鲜活灵动的摹写等故事性特点。我们在撰写故事性新闻时,应注意以下几个方面: