基于二维码的高校图书馆纸本外刊阅读推广研究与实践——以华南师范大学图书馆为例

梳理了国内外二维码在图书馆应用研究成果,在读者需求调查分析的基础上,以华南师范大学图书馆为例,开展基于二维码的纸本外刊阅读推广的实践与探索,并提出利用二维码新媒体技术整合资源及服务,进行移动学术阅读推广,丰富高校图书馆阅读推广的内涵、打造多元学习阅读空间,助力图书馆营销.     

新媒体时代高校图书馆创新阅读推广服务策略

伴随着社会的持续性发展,终身学习理念在社会中逐渐普及。高校图书馆属于保障社会阅读效益的关键性部门,同时阅读推广也是高校图书馆的重要职责之一。本文主要围绕信息化时代,探讨高校图书馆读者服务的相关工作思路以及建议,同时随着信息化时代的不断发展,高校图书馆的阅读推广工作也在不断的改变。对此,为了更好的推动高校图书馆长远发展,本文简要分析新媒体时代高校图书馆创新阅读推广服务策略,希望可以借助本次研究为今后高校图书馆阅读推广工作提供一定的帮助.     

基于传统经典阅读推广工作的实践与思考——以“中华传统经典立体阅读之旅”为例

高校图书馆传播推广传统经典被赋予了时代意义。传统经典阅读推广中存在版本选择困难、原典生涩、阅读环境达不到审美标准、与上课冲突等问题。辽宁大学图书馆"中华传统经典立体阅读之旅"案例在实践过程中,援引立体阅读模式进行推广,并以多元服务模式提高活动宣传度,联合学校组织部门、学生社团提高活动层次,在校园文化建设中发挥着重要作用。     

中国图书馆学会阅读推广委员会关于举办2022年高校图书馆阅读推广案例征集展示活动的通知SSCI

各高校图书馆:为促进高校图书馆创新服务方式、提升服务水平、完善科学运行机制、推动全民阅读,中国图书馆学会阅读推广委员会拟举办2022年高校图书馆阅读推广案例征集展示活动。具体事宜通知如下:一、组织机构主办单位:中国图书馆学会阅读推广委员会;承办单位:浙江工商大学图书馆、武汉大学图书馆;支持单位:读者之星(天津)网络科技有限公司;组织单位:各高校图书馆二、活动时间:2022年8月至10月三、活动主题:阅读传承经典·创新砥砺前行四、活动对象:各高校图书馆馆员五、活动形式:本次活动征集2020年至2022年期间各高校图书馆在阅读推广工作中取得良好效果的典型案例,案例以馆员或馆员团队提交PPT的形式皇现,内容应紧密围绕大学生阅读服务的主题,类型不限。     

高校图书馆阅读推广对读者个体影响力的评价研究

为了明确高校图书馆阅读推广对读者的影响程度,以德尔菲法构建评价指标体系,并运用层次分析法和熵权法综合判断各指标权重。通过问卷调研和深度访谈等方法对评价指标进行实证分析,发现阅读推广活动不仅对读者阅读心理、阅读行为、阅读素养有影响,还因读者专业、参与次数等不同而存在差异。鉴于此,优化阅读推广模式,提升阅读推广成效,不仅需要定位读者画像,提供精准服务;兼顾多元活动,迈向科学服务;转变推广理念,立足整体提升;还需要转变读者身份,鼓励组织参与;持续追踪评估,实施综合测评,持续开展有成效、有品质的阅读推广活动。     

高校图书馆“立体阅读”新模式的构建

从"读书""读人""读媒"这3个角度出发,对当前高校阅读推广服务的主要方式进行了分析,并从阅读服务意识、推广策划活动、读者参与程度以及多方合作机制4个方面指出高校图书馆在阅读推广过程中存在的主要问题,据此从馆内阅读、网络阅读和馆外阅读等方面来构建高校图书馆"立体阅读"模式,最后强调在制度、组织、人员以及经费方面的保障措施,为高校图书馆"立体阅读"服务提供有效经验。     

高校图书馆“书店式”阅读推广创新服务模式探析——以上海大学图书馆读者荐购书店为例北大核心

近年来,随着“全民阅读,建设书香中国”文化发展战略的提出,阅读推广工作也成了高校图书馆工作的重点和热点。本文从读者视角出发,以上海大学图书馆读者荐购书店的实践为基石,构建了读者荐购书店和高校图书馆阅读推广相融合的新型服务模式。围绕资源聚焦、读者自主参与的创新型阅读推广空间,以培养读者习惯为目标的阅读推广服务体系,充分利用高校资源扩展阅读推广服务维度的合作形式等问题,分析书店如何突破高校图书馆阅读推广传统壁垒和服务形象,构建书店式阅读推广的服务模式并论述其特征和优势。最后,总结了书店在挖掘和满足读者个性化需求的阅读推广服务方面的实践经验。     

高校图书馆“嵌入式”阅读推广服务模式探索与实践——以国防科技大学图书馆为例

以国防科技大学图书馆的"嵌入式"阅读推广服务实践为例,提出高校图书馆应该从自身职能出发,将信息素养教育、学科服务、空间服务等读者服务工作嵌入高校图书馆阅读推广服务过程中。通过营造校园文化氛围、构建知识服务品牌、拓展空间服务功能等多种方式创新阅读推广服务模式,全面构建高校图书馆阅读推广服务体系,以期为同类型高校图书馆的阅读推广工作提供参考借鉴。     

基于案例分析的高校图书馆阅读推广研究

书名:高校图书馆阅读推广案例精编作者:陈进、李笑野、郭晶出版社:海洋出版社出版时间:2017年定价:56元书号:9787502795795阅读是与作者的精神交流,是对多元知识的学习汲取,是提升自我的必然之选,是丰富心灵世界的有效之路。鼓励阅读,不仅仅在于帮助个体培养良好的习惯,感受阅读带来的无穷乐趣,更重要的是将知识传播出去,形成有浓郁文化气息的社会氛围以及塑造重视知识技能的良好环境。陈进、李笑野、郭晶主编,海洋出版社于2017年出版的《高校图书馆阅读推广案例精编》一书,精选、汇总图书馆阅读推广活动案例,是图书馆服务创新的展示,也是高校图书馆育人理念的集中体现。该书详尽的案例论述、科学的讨论分析、有效的见解对策,对阅读推广的深入持续形成了指引和帮助,对于图书馆优化服务与管理提供了方向与路径。     

全媒体时代高校图书馆阅读推广精细化尝试

通过调研了解我国阅读推广研究的现状及发展趋势,在成功案例分析中发现高校图书馆阅读推广 工作必须具有主题新颖、专人负责、领导重视、经费支持、演化为常规性工作等特点,认为全媒体时代 高校图书馆阅读推广需要精细化,并指出高校图书馆的阅读推广只有在兼顾读者、馆员、图书馆等多方 利益、共同发展的前提下才能持久开展。     

面向城市社区阅读推广的高校图书馆社会化服务模式研究

文章分析了城市社区读者阅读方式多样化、目的功利化与资源多元化的特点,阐述了高校图书馆社会化服务的依据,结合高校图书馆社会化服务管理模式,明确了面向城市社区阅读推广的高校图书馆社会化服务内容,即服务社区读者、服务内容丰富与服务功能创新,在高校图书馆社会化服务常见模式的基础上提出了转变服务理念、加强制度建设、优化网络资源、建立阅读资源共享机制、共建社区书屋及营造良好社区阅读氛围的设想。     

智慧图书馆建设与高校图书馆阅读推广探索

随着信息技术、数字技术的飞速发展,智慧图书馆是当下新兴的一种图书馆模式,也是当下高校图书馆发展的趋势。智慧图书馆的建设不仅丰富了高校图书馆的馆藏资源,也可基于大数据等技术的分析,为读者提供更加便捷、舒适、个性化的服务,加强了与读者之间的互动,由此进一步推动了高校智慧图书馆的发展,使阅读推广达到了更好效果。本文从高校智慧图书馆建设入手,分析了智慧图书馆建设对高校图书馆推广作用,阐述了智慧图书馆环境下,高校图书馆阅读推广策略,旨在为高校智慧图书馆的良好发展提供参考。     

生成式人工智能变革图书馆阅读推广研究

为推动图书馆阅读推广的变革与优化,探索生成式人工智能对图书馆阅读推广的影响,文章采用逻辑推演的方式分析生成式AI对于图书馆阅读推广的作用关系,归纳图书馆阅读推广的服务转变内容。研究发现：生成式AI可以通过智能推广策划、智能推广营销、智能讲解咨询实现馆藏资源推广智能化;通过读者身份虚拟化、读物资源多元化、阅读场域沉浸化助推阅读活动场景化;通过读物信息精准推荐、读物内容深度解读、一对一式陪伴阅读促进读者发展精准化和个性化。     

高校图书馆阅读推广优秀案例研究

文章运用网络调研法和文献调研法,对高校图书馆优秀阅读推广案例进行分析和总结,认为高校图书馆优秀推广案例成功的关键因素在于应用新媒体技术,精心设计方案,通过刊物和读者进行交流,重视读者权利创新.并从中得到启示,提出打造阅读推广品牌,重视阅读营销推广理念,加强和其他部门的联系合作,打造一支优秀的阅读推广团队的建议.     

图书馆传统阅读服务推广策略

当前,新媒介阅读已渐成主流,图书馆传统阅读服务面临挑战。图书馆加强传统阅读服务的推广,充分认识传统阅读服务的重要性,通过读者阅读调查分析、深化阅读推广服务、传统阅读推广营销、读者参与式馆藏建设、多媒介整合式阅读体验等策略,推动图书馆传统阅读服务的发展。     

闵行区图书馆阅读推广多元合作模式“敏读会”探析

随着阅读推广理念的不断普及与深化,公共图书馆的阅读推广多元合作模式有助于实现社会文化资源的融合互补,获得更高的服务效益。以闵行区图书馆公益读书会——"敏读会"为例,剖析图书馆、专家、读者和社会机构与组织等共同参与的多元合作模式,为公共图书馆阅读推广活动的深化提供一些经验与发展思考。     

新加坡图书馆空间再造的启示

"空间再造"是当前图书馆转型与发展的重要内容之一。聚焦新加坡图书馆阅读空间的创新和改造案例,对如何打造"以人为本"的阅读空间进行思考和解析,归纳其值得借鉴的经验包括:与时俱进的空间设计理念,以读者需求为导向,创建和打造图书馆的空间文化品牌,阅读空间设计的要素分析等。可为我国图书馆阅读空间设计、提供优质阅读服务和促进全民阅读提供思路。     

欧美图书馆多元化阅读推广模式及其启示

阅读是人类的重要文化活动,图书馆在人们的阅读活动及阅读推广中肩负着重要的社会责任。欧美图书馆通过公民阅读权保障、全民阅读氛围营造、阅读环境优化、多元化常态性阅读推广活动开展、注重多元合作等多元化模式推动着本国的阅读运动,并为图书馆自身、读者以及社会带来了巨大的成效。借鉴国外的成功经验,国内图书馆界在开展阅读推广中应注重多元合作、多元主体互动环境构建、长效可持续发展机制构建、立体阅读环境构建等。     

基于5W2H分析法的国内高校图书馆经典阅读推广策略研究

高校图书馆开展经典阅读推广是其肩负的职责与使命。文章运用5W2H分析法从七个方面对国内高校图书馆经典阅读推广进行系统分析，提出高校图书馆要加强资源建设和整合，建立长效机制和协同合作，构建线上线下的复合、立体、多元的经典阅读推广模式等策略，以期为高校图书馆经典阅读推广提供参考与借鉴。     

我国高校图书馆阅读推广模式演化研究

[目的/意义] 针对高校图书馆阅读推广模式发展历程进行阶段划分,对每个阶段下模式的构成要素变化情况进行剖析,并指出高校图书馆阅读推广模式未来发展趋势。[方法/过程] 5W理论和文献分析法为模式的内涵界定和构成要素分析提供依据;Citespace可视化工具的处理结果、阅读推广媒介和读者阅读习惯的变化为发展阶段划分提供依据。[结果/结论] 高校图书馆阅读推广模式是由其要素在特定时空下排列组合固化而成。其发展分为基于到馆读者的传统纸质阅读推广模式阶段、面向网络用户的数字化阅读推广模式阶段、基于一般用户的手持电子阅读器外借服务推广模式阶段、面向手机用户的微平台互动式阅读推广模式阶段和面向新时代读者的多元化立体阅读推广模式阶段。推广主体专业化、推广方式游戏化、推广对象社会化、推广内容碎片化、效果评估系统化为模式发展趋势。