高校图书馆“嵌入式”阅读推广服务模式探索与实践——以国防科技大学图书馆为例

以国防科技大学图书馆的"嵌入式"阅读推广服务实践为例,提出高校图书馆应该从自身职能出发,将信息素养教育、学科服务、空间服务等读者服务工作嵌入高校图书馆阅读推广服务过程中。通过营造校园文化氛围、构建知识服务品牌、拓展空间服务功能等多种方式创新阅读推广服务模式,全面构建高校图书馆阅读推广服务体系,以期为同类型高校图书馆的阅读推广工作提供参考借鉴。     

高校图书馆智慧阅读推广策略

高校图书馆智慧阅读推广工作,伴随智慧图书馆建设而逐步展开。与传统的阅读推广相比,智慧阅读推广是以智慧图书馆建设为基础,依托图书馆员队伍建设,构建智慧化阅读推广平台,运用智能化的技术和算法,智能跟踪分析读者对资源、服务的需求,结合现代化的社交媒体,为读者提供持续、精准、个性化的阅读推广服务。     

基于需求的高校图书馆专业阅读推广模式与实践

专业阅读推广是高校图书馆阅读推广工作的深化,是图书馆专业价值的体现。对专业阅读推广实践与研究现状进行扫描,对读者专业阅读需求进行调查分析。以专业成长规律为基础,以专业阅读需求为导向,融合图书馆资源、空间与人员构建专业阅读推广模式。最后详细介绍了沈阳师范大学图书馆专业阅读推广的实践与效果。     

高校图书馆资源荐购服务探讨

资源荐购是高校图书馆文献采访工作中的重要举措。荐购所采用的各种模式在开展方法、受众人群、荐购效果及采访馆员的工作效率等方面都有各自的特点,只有保持各种模式并存才能使资源荐购更好地为读者服务。资源荐购服务开展过程中普遍存在参与读者少、荐购资源与馆藏原则之间产生矛盾等问题,通过多种途径扩大宣传、把读者的需要放在第一位是解决问题的必要措施。     

高校图书馆经典阅读推广研究——以中山大学图书馆阅读推广模式为例

经典阅读推广已成为图书馆界的热门话题。通过了解国内外高校经典阅读推广的现状,进而解析中山大学图书馆的阅读推广模式,提出包括加大宣传力度、为读者提供全方位指引、了解读者需求提供资源保障、关注读者心理并营造舒适空间、借助社会资源和利用自媒体等由点及面的高校图书馆经典阅读体系构建的建议。     

5G时代高校图书馆阅读推广服务的机制及措施

文章分析了5G环境下高校图书馆阅读推广服务的转变,即阅读推广向多元化趋势发展,组建阅读推广服务队伍,形成以用户需求为主的逐级分层阅读推广策略,构建以数据驱动的知识化管理阅读推广服务体系,提出了扭转阅读推广思维模式、加强资源重组和业务管理变革、以制度促建设、构建长效的阅读推广服务制度等高校图书馆阅读推广服务措施,以期推动高校图书馆阅读推广服务的高效开展。     

基于云服务的高校数字阅读推广研究

高校图书馆云服务的应用加快了数字阅读的推广。文章从高校图书馆的电子资源储备、云服务平台构建以及云服务在线虚拟人力资源三方面对高校数字阅读推广进行了分析,并构建了新型云阅读服务模式,并在此基础上提出了多元化的移动数字阅读推广策略,包括塑造移动数字阅读品牌、为读者提供规范化和长期的阅读推荐、实现移动网络互动的个性化知识服务,让读者随时随地获得高质量的阅读资源,推进云服务下移动图书馆的建设等。     

基于Human Library的高校图书馆阅读推广服务模式研究

Human Library是一种全新的图书馆阅读推广服务模式.文章基于Human Library活动与图书馆阅读推广服务的基本概念,对基于Human Library的高校图书馆阅读推广服务可行性进行了分析,探讨了Human Library的高校图书馆阅读推广服务模式构建要素,最后提出基于Human Library的高校图书馆阅读推广服务模式构建策略,以促进高校图书馆阅读推广服务的发展.     

读者荐购应用现状对构建我国高校图书馆PDA模式的启示——以辽宁省公立本科高校图书馆为例

通过网络调查与对比分析两种方法,对辽宁省公立本科高校图书馆读者荐购服务基本情况、荐购方式、荐购依据以及荐购时效等问题进行研究,分析现有服务的不足,以期构建出符合我国高校图书馆资源建设的PDA模式,从而实现图书馆PDA的规范化、高效化、大众化、多端化及动态化。     

同伴教育:高校图书馆阅读推广新模式

分析高校图书馆阅读推广现状与不足,尝试采用同伴教育解决高校图书馆阅读推广工作中出现的问题。利用同伴教育的优势,构建高校图书馆阅读推广新模式,并对其团队的完善、同伴教育者的招募和培训、运行管理机制及效果评估方面的实施策略进行探究。基于同伴教育的阅读推广模式能够为图书馆阅读推广服务注入新的活力,激发读者的阅读兴趣,同时提升图书馆阅读推广的质量和效果。     

协同工作模式下的高校图书馆新型图书荐购系统建设与思考——以上海交通大学图书馆为例

[目的/意义]通过探讨多角色馆员协同工作模式下高校图书馆个性化图书荐购系统的构建与完善,为其他高校图书馆建设图书荐购系统、提升读者荐书的积极性提供参考。[方法/过程]以上海交通大学图书馆图书荐购系统建设实践为例,从传统与新型荐书系统对比、协同工作模式分析、系统设计与实现等方面出发,全面解读协同工作模式下的高校图书馆新型图书荐购系统建设实践,并对该图书荐购系统建设的实践进行思考。[结果/结论]上海交通大学图书馆通过多角色馆员协作模式,构建智能化、特色化的图书荐购系统,提高用户荐书的积极性和主动性,促进学科资源与用户需求的契合。开发一个功能丰富、荐书反馈及时的图书荐购系统有助于改善高校图书馆读者荐书的积极性。     

高校图书馆荐购系统建设研究

高校图书馆荐购系统发展迅速,但普遍存在以下问题:荐购原则的限制阻碍读者积极参与;荐购系统使用率低,互动模式不健全;书目信息库不全,读者参与积极性降低。借鉴南京大学、武汉大学等高校的图书馆荐购系统设计的经验和模式,上海大学图书馆构建了改进荐购工作的新系统框架,并从以下四个方面优化了荐购系统的功能:OPAC无缝链接、荐购结果查询、征订书目库和读者决策采购。     

基于学科化服务的高校图书馆书展“读者荐购”研究

文章阐述高校图书馆书展"读者荐购"活动。提出高校图书馆基于学科化服务的文献采访服务模式,从而提高图书馆文献资源利用率,为教师学生读者的学科文献需求提供优质服务。     

全媒体环境下高校图书馆深度数字阅读推广模式研究——以浙江大学图书馆为例

全媒体环境下,高校图书馆面临数字阅读的兴起和“深阅读危机”带来的挑战。文章在现有研究与实践的基础上,以深度和高参与度为核心,构建高校图书馆深度数字阅读推广模式,并以浙江大学图书馆为例,对深度数字阅读推广模式进行诠释,探讨高校图书馆数字阅读推广应对策略,引导读者在数字阅读中享受深阅读之利。     

论新媒体在高校图书馆数字阅读推广中的应用

阅读推广是高校图书馆开展各项服务的核心基础,随着当前数字资源的日益增多,高校图书馆每年用于购买数字资源的经费日渐增多,数字资源已成为其重要的馆藏资源一.数字阅读推广工作离不开作为载体的媒介,新媒体的应用既与高校读者的数字阅读习惯相吻合,也为高校图书馆数字阅读推广提供了全新途径.文章分析了新媒体下高校图书馆开展数字阅读推广的优势,探究新媒体视域下高校图书馆数字阅读推广的具体途径.     

面向城市社区阅读推广的高校图书馆社会化服务模式研究

文章分析了城市社区读者阅读方式多样化、目的功利化与资源多元化的特点,阐述了高校图书馆社会化服务的依据,结合高校图书馆社会化服务管理模式,明确了面向城市社区阅读推广的高校图书馆社会化服务内容,即服务社区读者、服务内容丰富与服务功能创新,在高校图书馆社会化服务常见模式的基础上提出了转变服务理念、加强制度建设、优化网络资源、建立阅读资源共享机制、共建社区书屋及营造良好社区阅读氛围的设想。     

基于沉浸体验的高校图书馆阅读推广模式设计

利用沉浸体验的研究方法,构建高校图书馆阅读推广模式,挖掘大学生的阅读动机与阅读兴趣,以提高高校图书馆阅读推广服务质量,改进高校图书馆现有阅读服务模式。总结沉浸体验与阅读推广研究现状,结合沉浸体验PAT模型构建高校图书馆大学生用户阅读推广设计模型。     

智慧图书馆建设与高校图书馆阅读推广探索

随着信息技术、数字技术的飞速发展,智慧图书馆是当下新兴的一种图书馆模式,也是当下高校图书馆发展的趋势。智慧图书馆的建设不仅丰富了高校图书馆的馆藏资源,也可基于大数据等技术的分析,为读者提供更加便捷、舒适、个性化的服务,加强了与读者之间的互动,由此进一步推动了高校智慧图书馆的发展,使阅读推广达到了更好效果。本文从高校智慧图书馆建设入手,分析了智慧图书馆建设对高校图书馆推广作用,阐述了智慧图书馆环境下,高校图书馆阅读推广策略,旨在为高校智慧图书馆的良好发展提供参考。     

基于积分制管理的高校图书馆阅读推广体系构建

随着高校图书馆阅读推广实践工作的推进,高校图书馆阅读推广服务效果评价困难、缺乏长效机制等问题逐渐凸显.文章分析了推广馆员、推广对象和推广资源三大阅读推广要素中制约高校图书馆阅读推广良性发展的因素,从积分制管理的角度,对高校图书馆阅读推广体系的构建进行探索和设计,以期为高校图书馆阅读推广事业的开展及后续研究提供参考.     

数智时代高校图书馆全链路、一站式图书荐购服务平台的设计与应用研究

读者荐购是国内各高校图书馆文献资源采访过程中的重要一环,但目前很多高校图书馆使用的图书荐购系统普遍存在荐购功能简单、无法一站式推荐和处理、信息反馈不及时和数据管理缺位等问题。文章以浙江大学图书馆“求是荐书”平台为例,提出了一种融合多荐购渠道、支持多类型资源推荐与使用的全链路、一站式、智能化图书荐购服务平台建设模式,以期为其他高校图书馆的图书荐购工作提供参考。