科学记者该如何报道科学新闻——《科学与大众媒介》札记

通过研读奎包姆的《科学与大众媒介》,对科学传播的内涵及其发展历史有了进一步的理解。循着科学传播发展的历史轨迹,我们可以了解到科学传播存在着科学家与科学记者之间、科学记者与大众之间"文明的冲突",科学记者在传播过程中的原则与具体做法。同时,奎包姆还指出了科学记者的培养及科学传播的未来等重要问题。这些对于指导我国的科学新闻报道及大众媒介素养,无论在理论上还是在实践上都有重要的意义。     

大众传媒科技传播能力评价体系的构建

对于"科技是第一生产力"这一点,经过历史的证明已经没有人再怀疑。不断发展的科学技术以及不断提高的社会经济也说明了这一点。科学技术在社会中的地位也在不断提高,其中,对于传播科技手段,"大众传媒"作用巨大。但是,大众传媒在科技传播的过程中,也会有问题产生,进而影响到科技传播的效果。对此,本文在分析了"科技"与"传播"的关系后,在大众传媒科技传播能力的发展的基础上,对科技传播体系进行了界定,目的是最终构建大众传媒科技传播能力评价体系,并通过该评价体系解决当前大众传媒科技传播过程中的种种问题,实现大众传媒科技传播的应有效果。     

传播科学 提高国力──上海科技出版社的奋斗目标

传播科学　提高国力──上海科技出版社的奋斗目标徐荣生“传播科学，提高国力”，是江泽民总书记１９９５年１月１２日为上海科学技术出版社出版的《科学》杂志的题词。这八个字，精炼地概括了科学传播普及工作与国家发展的关系，指明了科技期刊、科技出版工作服务于“科...     

人际冲突与人际传播的关系探讨——基于一般系统论的研究视角

在传播学领域里讨论人际冲突与人际传播的关系(以下统称"二者关系"),学者们往往会从功利主义、社会心理学、文化和关系视角入手。但这四种视角未能科学地论证二者关系以及不能揭示人际冲突与构成人际传播的其他要素如何进行互动。一般系统论为我们提供一种科学而严谨的视角,从系统与要素、联系与环境、结构与功能为起点,把二者关系纳入到系统中进行思考与论证,可为学界提供新的研究视角,对于研究"冲突与传播"的议题具有重要意义。     

欧洲科技出版市场经济与技术发展研究——最终报告摘要（2006年1月）

1 研究背景与目标 科研成果的传播和获取是欧洲科学研究发展的支柱，目前公众在这方面的争论暴露出他们对科技出版物传播与获取条件的担忧。在认识到这一点之后，欧盟科研总理事会组织了一项研究，旨在：（1）评估科技出版市场的发展，（2）探讨欧洲各国是否希望在欧洲整体层面上采取措施，改善科技出版物获取、交换、传播及存档的控制条件（考虑科技出版各个环节所涉及的机构）。     

科技新闻报道的调控策略与机制研究——以广东省为例

科技新闻报道是科学传播的重要组成部分,做好科技新闻报道工作,对于提高全民科学素养、推动科技强国战略、加快创新型社会建设具有极其重要的作用。广东省经过多年的发展与创新,在科技新闻报道方面积累了众多经验并取得了丰硕的成果,但由于目前还存在着一些制约性问题,影响了科学传播的持续深入开展,因而应结合科技发展的新形势,在新时代背景下优化科学传播的新策略,并不断实践与探索科技新闻报道的调控机制建设。     

新闻报道热点与传播价值倾向的平衡——以医患新闻报道为例

新闻报道的平衡性原则是新闻媒体必须遵循的基本准则。在新闻报道中如何做到热点新闻与传播价值倾向的平衡,对社会公众知情权的实现、社会秩序的和谐,有着非常重要的社会现实意义。新闻媒体报道社会矛盾和社会冲突方面的新闻事件,应该呈现不同的观点和诉求,给对立或利益诉求不同的双方平等表达的机会,最终的目标是推进矛盾双方的和解,而不是激化矛盾。新闻媒体坚守传播的平衡性源自新闻报道对于社会传播作用的本质认识。     

科技论文网络共享与版权保护的冲突及协调

分析科技论文网络共享与版权保护之间的关系,指出二者的根本目的是一致的,即推动知识的创造与传播。同时指出在网络传播技术的迅猛冲击下,科技论文网络共享与版权保护之间又存在一些冲突。围绕二者之间的冲突,提出了相应的版权平衡策略。     

图书馆借助新媒体传播科学文化的实践研究——以中国科学院文献情报中心“科学人讲坛”为例

[目的/意义] 以"科学人讲坛"在"新媒体+科学文化内容"方面的有序推进为主要案例，论述新媒体技术在图书馆科学文化传播活动中的具体应用，找到专业图书馆科学文化传播工作优势及发展方向。[方法/过程] 梳理"科学人讲坛"讲座内容、推送渠道及观看数据，通过数据分析影响科学文化传播效果的主要因素。[结果/结论] 新媒体及时、灵活、强互动等特性在科学文化传播工作中起到了良好的效果。图书馆的服务意识、丰富馆藏及科学人文精神与新媒体技术优势的结合，使科学文化传播工作中公众的参与兴趣得到了极大提升，拉近了科学与公众间的距离，提高了科学文化传播效果。     

图书馆借助新媒体传播科学文化的实践研究——以中国科学院文献情报中心“科学人讲坛”为例

[目的/意义] 以"科学人讲坛"在"新媒体+科学文化内容"方面的有序推进为主要案例，论述新媒体技术在图书馆科学文化传播活动中的具体应用，找到专业图书馆科学文化传播工作优势及发展方向。[方法/过程] 梳理"科学人讲坛"讲座内容、推送渠道及观看数据，通过数据分析影响科学文化传播效果的主要因素。[结果/结论] 新媒体及时、灵活、强互动等特性在科学文化传播工作中起到了良好的效果。图书馆的服务意识、丰富馆藏及科学人文精神与新媒体技术优势的结合，使科学文化传播工作中公众的参与兴趣得到了极大提升，拉近了科学与公众间的距离，提高了科学文化传播效果。     

如何增强科技新闻传播效果

随着科学技术发展的突飞猛进，社会生活与经济生活中的新科技、新发明在新闻报道中所占的比例也越来越大。今天，更好地传播和普及新科技知识，对于提高受众的科学文化素质，无疑具有极为重要的作用。但是，由于传播者的水平等因素，导致传播效果不佳的科技新闻报道屡见报端。大量的新闻实践证明，要想增强科技新闻的可读性和传播效果，应从下述几个方面去努力。     

网络环境下科学文献传播效果研究——以受众能动性为视角

文章以受众能动性为视角,在科学文献传播相关研究成果的基础上,阐释了科学文献传播效果的主要特性,分析了科学文献传播效果的影响因素,进而构建了由信息认知效果、信息接收效果和行为效果所构成的科学文献传播效果评价模型,从而为揭示科学文献传播过程的内在实质提供理论依据与参考。     

来吧,让我们一起好奇!——以浙江日报“人文·好奇”版科技报道为分析样本

这是一个“好奇”的时代.日新月异的科技发展,几何级别的信息传播,让读者对于新科技、新知识的好奇心空前发育,重新认识科技报道,已经成为包括省级党报在内的各类媒体争夺影响力的重要竞争领域. 2012年10月,浙江日报推出“人文·好奇”版,同时,浙报集团牵手省科协,联手打造浙江科普传播新品牌“科学+”,计划在三年内将“科学+”打造成为国内最具知名度的科学传播品牌.这也是浙江日报科技报道史上一次史无前例的创新.     

从“月球车玉兔”微博账号走红看微博语境下科技传播的新变化

本文以新浪微博中迅速走红的"月球车玉兔"账号为案例,对微博这一媒体平台下科技传播主体、传播过程与方式的新变化进行分析,对比其与传统媒体表现上的不同。作者发现,在微博语境下,"月球车玉兔"由于传者地位和传播语态的不同,其传播效果较之传统权威科学机构更具优势,得到公众的普遍认可。因此,发现新媒体下科技传播的新特点并学会利用这一优势,成为我们需要进一步探索的方向。     

做群众喜闻乐见的科普新闻——浅析浙江《都市快报》“好奇实验室”的科普创新

科技是第一生产力,一个国家的科技发展水平及创新能力与国民的科学素质密切相关。提高国民科学素质,除科学基础教育需要加强外,大众传媒具有独特的优势,在科普传播过程中有着举足轻重的作用和地位。本文通过对浙江《都市快报》"好奇实验室"科普栏目的剖析,探讨大众传媒在科技传播中的作用及影响,以及如何发挥自身优势,创新报道手段,普及科学知识,以期探索出一条大众传媒在科技传播中的新路径。     

手机报科技传播的现状与发展对策

手机报的产生和发展给人们日常获取信息提供了更加便捷的渠道。随着人们对科学知识诉求的增加,手机报科技传播的实践也与日俱增,本文将从手机报科技传播的现状分析入手,分析手机报科技传播的特点和问题,提出相应对策,推动新时期手机报科技传播实践和研究的发展。     

手机报科技传播的现状与发展对策

手机报的产生和发展给人们日常获取信息提供了更加便捷的渠道。随着人们对科学知识诉求的增加,手机报科技传播的实践也与日俱增,本文将从手机报科技传播的现状分析入手,分析手机报科技传播的特点和问题,提出相应对策,推动新时期手机报科技传播实践和研究的发展。     

社交媒体“个体传播逻辑”与国家形象塑造间的张力

在社交媒体中，普通个体开始作为传播主体，不仅拥有便捷的传播渠道和强大的传播能力，而且是传播过程中的关键节点，信息生产、传播与增值均发生于个体互动之中。这使得社交媒体中逐渐形成一套由个体传播为主导，以个性化、感性化、碎片化、裂变式和聚变式为特征的传播逻辑。个体传播可以扩大国家形象塑造信息的辐射范围，增加讨论热度，提升接受程度，获得意想不到的效果。微观的个人主义书写与宏大的国家形象塑造之间也存在冲突的可能性，影响国家形象塑造的规划性、规范性、理性和完整性。科学把握并运用社交媒体中个体传播逻辑的规律和特质，充分发挥个体表达的独特优势，是增强国际传播能力、塑造良好国家形象不可忽视的重要维度。     

让科技报道与读者再亲近些

随着科学技术突飞猛进发展，社会生活与经济生活中的新科技、新发明在新闻报道中所占比例也越来越大。在我们倡导科学精神，建立和谐社会的今天，更好地传播和普及新科技，对于提高群众的科学文化素质，显得尤为重要。但是，由于传播者的水平不同，质量不高，效果不佳的科技新闻报道却频现报端，最显而易见的问题是：科技报道可读性差，有些甚至艰涩难懂，     

适应公众科普需求变化创新科学传播方式

创新科学技术和普及科学技术是科技发展的两个重要方面。科学传播已成为普及科学技术的主要形式和重要内容。科学传播对于向公众普及科学技术知识和方法,引导公众支持科技,参与创新具有重要作用。新时期的科学传播正面临看公众科普需求迅速变化和传播形式不断创新的机遇与挑战,传统的科学传播方式对公众的影响力和效果呈下降趋势,新媒体技术的广泛应用势必引发科学传播方式的变革。只有及时适应公众科学技术普及需求变化,加快创新科学传播方式,才能不断提高科学传播效果,提高公众的科学文化素养,促进创新科学技术与普及科学技术的协调、持续发展。