信息茧房对微时代大学生信息阅读的负面影响

信息茧房对高度依赖微媒介获取信息的大学生群体产生了严重的负面影响,导致大学生信息接收失衡、碎片化阅读和群体极化现象加剧.消除信息茧房的负面影响需要相关机构从以下两方面着手:媒介要借助第三代信息搜索引擎从技术的角度打破受众构建的信息茧房壁垒,引导用户接触更多的信息源;相关机构要提升大学生群体的媒介素养,避免大学生在信息阅读中陷入信息茧房所带来的狭隘认知和偏激情绪.     

基于信息觅食理论的大学生搜索引擎利用能力培养研究

搜索引擎技术的进步极大改变了大学生信息环境.基于信息觅食理论,从信息斑块、信息菜单、信息线索三个方面对大学生搜索引擎利用行为进行分析.结合大学生信息觅食行为的新特点,调整高校信息素养教育的培训内容,提高大学生利用搜索引擎的能力.     

国外搜索引擎检索效能研究述评

在网络搜索引擎的使用中,搜索引擎的检索效能成为影响用户信息获取效果和搜索引擎服务质量的重要因素.目前,国外的相关研究主要采取实验的方法,从用户体验角度出发评价搜索引擎的检索效能,主要步骤包括确定信息需求、选择搜索引擎、评价结果文档相关度以及确定测度指标.最常用的测度指标是查全率和查准率.此外,影响用户检索效能的指标还有搜索引擎返回结果文档的排序质量、重复度,而索引的数量、用户满意度等指标都会影响用户使用的效果.无论是从搜索引擎的用户使用角度,还是用户评价角度,"用户参与"的模式是最贴近检索现实的.     

当代大学生网络媒介接触的现实困境与对策浅析

当代大学生网络接触的现实困境 1.海量信息与有效信息使用的矛盾 大学生的信息使用能力,包括信息接触、信息获取和信息认知三个方面.从信息接触的情况看,大学生接触的网络信息主要为商业动机影响下的流行文化.     

大学生信息检索能力调查分析

以大学本科生为研究对象,通过对他们在信息检索过程中使用工具和检索结果判断依据的调查探寻现今本科生信息素养的状态及其改善手段。通过实地问卷调查的方法,最终在北京大学回收了259份有效问卷。经过严格的数据清洗,使用描述统计和拟合优度分析的结果显示:本科生检索方法手段单一;使用搜索引擎查找生活、娱乐类信息,对搜索引擎的易用性的判断高于OPAC和数据库;无论是检索字段的使用还是对检索结果的判定,其所凭借和依据的字段或内容均很少。针对信息检索教育培训的力度不足的现状,提出从搜索引擎的使用入手,在日常的教学中引导学生养成良好的信息获取习惯并辅以一定的教育和训练是改善这种现状的可能手段。为了解大学生信息素养的现状提供了一手分析结果,同时为改善大学生信息素养现状提出了建设性的意见。     

本科生信息检索能力实证分析——兼论《文献检索》课程改革

信息检索能力是良好信息素养的必要条件.本文基于本科生大量使用搜索引擎获得信息这一现实,根据四个不同样本,测量本科生信息检索能力,并检验《文献检索》课程效果.事实证明:本科生信息检索能力堪忧,其网络检索能力并没有随着年龄学识的自然增长而明显提高;50％本科学生对信息源的识别、检索词的选择、检索工具的取舍、高级检索策略的构建以及检索结果的评价都存在困难;《文献检索》课程确实能提高信息检索能力,但应根据本科生各年级的信息需求特征,基于学生惯常利用搜索引擎作为检索入口这一事实,分阶段实施教学和实践.     

搜索引擎的未来

互联网在世界范围的蓬勃发展，不断推动着搜索引擎的更新换代，并呈现出集成化、产业化、智能化和多语化的趋势。一、搜索引擎的集成化在因特网上最早出现的是单独型的搜索引擎，如Al－taVista、Yahoo等。它只能在自己采集的数据库中查找用户所需的信息，而网络信息是十分浩瀚的，它所采集的信息往往只占网络资源的一小部分。据NEC研究所的科学家调查表明：在网络上可索引的公共网页数量大约是８亿，而没有一个搜索引擎标引的数量超过这个总量的１６％，可见通过一个搜索引擎找到的信息是很不完整、十分有限的。此外，每个搜索引擎的使用…     

用户认知导向的网络信息搜索模型研究述评

网络信息搜索行为与用户的日常生活息息相关,用户认知导向的网络信息搜索是认知观和社会认知理论在网络信息搜索中的应用,是与传统信息检索和用户导向信息检索不同的检索范式。在介绍认知交互模型、信息问题解决模型和使用搜索引擎的网络信息搜索行为模型等用户认知导向的信息搜索模型的基础上,进一步从用户因素、信息环境和社会情境方面分析网络信息搜索过程中的影响因素。     

高校学生对电子书的认知、使用和态度研究:以浙江大学为例

以浙江大学本科生和研究生为研究对象,运用问卷调查和访谈方法,考察大学生对电子书的知晓度、使用行为、态度和接受程度。结果显示,大学生在休闲类和学术类电子书认知和使用行为上存在差异。大学生对一般电子书的认知度和使用率较高,对图书馆电子书库(主要为学术类电子书)的认知度和使用率非常低。总体倾向于使用搜索引擎获得电子书,高年级本科生和博士生则主要通过图书馆目录和网站获得电子书。使用目的总体上倾向于休闲娱乐,低年级本科生较多阅读小说,博士生更多使用研究专著。多利用移动终端设备和电脑,直接进行屏幕阅读,但对研究类电子书倾向于打印部分阅读。手持电子书阅读器使用较少,且受到大学生经济状况影响。大学生对纸本书仍存在强烈偏好。高校图书馆需要在宣传推广、激发大学生需求、与教师教学结合等方面改进电子书服务。     

基于关键词的搜索引擎优化策略及效果分析

介绍针对关键词的搜索引擎优化策略,结合某网站的优化研究实例,提出一系列评测标准,对搜索引擎优化效果进行跟踪评价.研究结果表明,这些优化策略有助于提高网站在用户使用特定关键词搜索的反馈结果中的排名,从而获得更高的访问量.     

科学搜索引擎Scirus研究

科学搜索引擎Scirus是一种针对科学的、专业领域信息的搜索引擎。它帮助人们从浩如烟海的网络信息中准确快速地获得所需要的科学信息。Scirus凭着优秀的搜索表现,连续三年被“搜索引擎观察”评为最佳专业搜索引擎。本文介绍了Scirus的一些基本情况,并以《Scirus白皮书》为基础,研究Scirus如何能够准确地搜索到用户所需要的信息。     

大学生搜索引擎搜索语法使用调查与分析

通过对大学生进行“搜索引擎搜索语法使用情况”问卷调查,根据调查统计数据得出大学生对搜索引擎搜索语法的使用整体不高的结论。作为搜索引擎主要使用者的大学生应该学会利用能有效提高搜索有效性和精确度的搜索语法。搜索引擎运营商和图书馆都应为大学生掌握搜索语法做出努力。     

百度搜索引擎的媒介化研究

搜索引擎(search engines)是互联网上专门用于信息搜集、信息组织和信息检索的一种工具.从国内搜索引擎行业竞争情况来 看,目前百度、谷歌的搜索引擎营收份额之和超97%,基本垄断搜索引擎市场.[2]但在实际运作中,搜索引擎已经不仅仅是一个提供信息方向和交流的 平台那么简单,它逐渐发展成为一种新型媒介,通过用户创造内容,通过类似"百度新闻""google新闻""新闻热搜 词"控制信息的流动,引导信息消费,进行议程设置,起到舆论引导和监督作用,间接或直接影响到人们认知世界的方式.     

中文元搜索引擎成员搜索引擎的选择策略研究

针对目前中文元搜索引擎在成员搜索引擎选择方面的不足,作者详细讨论了一种分类分组的选择策略.即在元搜索引擎上增加信息类别选项.系统预先设置合理的信息类别,再在各类别下分别列出适合该类别的搜索引擎组合供用户选择.这些组合剔除了那些没有提供该信息类型搜索的普通搜索引擎,同时向用户推荐几个适合其搜索请求的成员搜索引擎组供其选择,通过这一设置,元搜索引擎既可以满足用户使用偏好又可以避免一些不必要的搜索,从而提高搜索的效率和准确度.     

科学搜索引擎Scims研究

科学搜索引擎Scirus是一种针对科学的、专业领域信息的搜索引擎。它帮助人们从浩如烟海的网络信息中准确快速地获得所需要的科学信息。Scirus凭着优秀的搜索表现，连续三年被“搜索引擎观察”评为最佳专业搜索引擎。本文介绍了Scirus的一些基本情况，并以《Scirus白皮书》为基础，研究Scirus如何能够准确地搜索到用户所需要的信息。     

基于“意义建构”理论的大学生图书馆信息需求调查研究——以海南本科高校为例

以"意义建构"理论为基础,采用问卷调查和访谈相结合的方法对海南5所本科高校大学生进行了信息需求调查获得数据。以此为依据对大学生在接受信息过程中所产生的相关问题进行分析,提出作为信息资源提供者和服务者的图书馆应根据学生认知结构设计相应的信息环境,有针对性地提供相关资源与服务。     

水平和垂直搜索引擎的比较与应用实践

本文通过对水平搜索引擎和垂直搜索引擎在信息服务各个要素方面的比较,为当前的搜索引擎发展做出初步的分析,并介绍了使用垂直挖掘搜索技术在图书情报领域的实践.     

《信息竞争论》

网络搜索已经成为人们日常工作、学习和生活中的重要组成部分．搜索引擎已经成为人们普遍使用的信息查找工具。如何在浩瀚的网络世界里寻找到合适的搜索工具．以方便、高效获得所需信息和资源，《实用网络搜索》不失为解决这个问题的一本实用参考书和工具。     

基于建构主义理论的大学生深度阅读

在这个信息过载、知识碎片化的时代,大学生的阅读现状不容乐观.为适应大学生认知心理的转变,提升国家竞争力,需要倡导大学生深度阅读.建构主义的知识观、学习观、教学观及价值取向与大学生深度阅读具有较高契合度,为大学生深度阅读提供了理论支撑.中国人民大学举办的兰台读书会以建构主义理论为指导,回归阅读本质,倡导非功利性阅读理念;重视教师引导,注重阅读活动制度化、流程化;突出"意义构建",强调阅读跨学科,读经典学术、纸本著作;以学生为中心,坚持"阅读—思考—写作—表达"四位一体,指导大学生深度阅读,实现人的自我构建.这个读书会取得了良好的效果,对大学生阅读指导具有启发意义.     

谷歌热词点评:网民网上行为的镜子

一 如何在浩如烟海的信息中快速有效地搜索出自己所需要的信息?搜索引擎的出现很好地解决了这一难题.维基百科上把搜索引擎定义为:自动从互联网搜集信息,经过一定整理以后,提供给用户进行查询的系统.