档案专业人员继续教育培训工作探析 ——以《"十四五"全国档案事业发展规划》实施为背景

《"十四五"全国档案事业发展规划》为"十四五"时期档案专业人员继续教育培训工作提供了遵循,指明了方向,明确了任务.本文以《"十四五"全国档案事业发展规划》实施为背景,重点分析"十四五"时期档案专业人员继续教育的重要性和必要性、面临的问题与挑战、开展继续教育工作应遵循的原则,并在此基础上,结合档案专业人员继续教育工作实际,提出了完善教学设计与内容、建立分类分级培训体系、深化"互联网+"与培训融合、改进培训管理与服务、加强培训安全风险防控等五方面举措,希望为促进档案专业人员继续教育培训提质增效提供借鉴参考.     

发挥培训中心在档案继续教育中的平台作用

一、本市档案继续教育的基本情况:按照《上海市档案专业技术人员继续教育试行办法》和《上海市档案事业发展"十五"计划》中关于加强档案教育培训工作的任务和要求,上海市档案干部培训中心认真组织实施全市档案人员继续教育培训,坚持为档案事业服务的方向,大力开展档案人员继续教育。     

档案继续教育之我见

继续教育作为档案正规教育的补充和延伸 ,应该说还是取得了一定成绩的 ,但是如何进一步提升继续教育的质量和水平 ,却值得我们深入思考。同时 ,档案部门面对科学技术的发展、社会的进步 ,自身工作环境的复杂性和来自社会的各种要求 ,各级档案部门已认识到档案人员素质的提高关系到档案事业的发展。为此国家档案局印发了《关于加强档案业务人员培训工作的意见》(简称《意见》) ,《意见》体现了新世纪档案事业对档案干部队伍建设的基本要求 ,对于提高档案人员素质具有相当的现实意义。笔者将就档案继续教育这个话题 ,略陈浅见。一、机遇与挑战…     

档案继续教育之我见

档案继续教育正是针对知识老化、知识结构单一而提出的一种更新知识、补缺及提高素质的方式，也是各单位解决自有人才增加单位凝聚力的重要途径，是档案人员不断提高自身素质，跟上时代发展的重要措施，它不仅为工作所必须，更关乎档案工作人员的前途和发展。当今的继续教育，相当一部分人还是以学位提高的教育为主，档案继续教育也是如此。长期以来，继续教育主要针对一些没有文凭而需要评定职称的人员，培训在一种低层次上进行，高学历者特别是具有高级职称的人员，往往忽视继续教育。我个人认为档案继续教育应该是一种全员的继续教育，受…     

我国档案专业人员继续教育问题探究

档案继续教育作为档案事业的重要组成部分,在档案人才队伍建设方面起着巨大作用。文章基于我国档案继续教育活动开展情况,针对各省档案继续教育的培训次数、培训对象、培训内容、培训方式以及线上继续教育资源设置等信息进行调查,分析其中普遍存在的问题,探求问题出现的根本原因,并根据发展现状,提出适合我国档案继续教育的发展策略。     

开展档案专业人员继续教育的思考

档案专业人员的教育培训，主要包括岗前业务基础知识培训和专业技术岗位继续教育培训，当前尤其要高度重视档案专业人员的继续教育问题。     

档案继续教育的实践与拓展

为全面提高上海档案教育培训管理工作水平，推动在档案管理岗位业务知识培训、档案专业人员继续教育及运用现代化手段辅助档案教学的进一步发展，市档案局在今年9月23日举办了《档案教学与管理方法专题研讨会》，现从研讨会论文中选登三篇。     

浅谈高校档案人员继续教育

我国高校档案专业技术人员的整体水平近年来有了较好的提升,有一支能干实事、善于攻坚的干部队伍。但是,这支队伍的数量、整体水平和结构还不能适应我国高校档案事业发展的需要。作为提高高校档案人员素质重要手段的继续教育工作,由于培训内容缺乏及时更新,难以跟上新技术、新知识、新设备不断涌现的现代化进程,成为高校档案现代化管理、档案学术研究向高水平迈进的一个制约因素。对高校档案人员进行继续教育是高校档案干部队伍建设的一项重要内容,是开发高校档案人才资源的重要手段,必须对其加以正确定位,高度重视。一、高校档案人员继续教…     

动态简报

东城区479名档案员取得《北京市档案人员继续教育在线学习证书》2019年,区档案局继续以北京市档案教育培训网为载体,组织全区档案工作人员参加网络继续教育培训课程。一是制发培训通知,明确学习任务。二是制作培训指南,方便学员自学。三是关注培训动态,提供学习指导。四是统计培训数据,通报优秀单位。截至2019年年底,全区69家监督指导单位共计479名档案工作人员完成学习任务,取得《北京市档案人员继续教育在线学习证书》。     

鞍山市档案局与市行政学院联合举办档案业务理论培训班

6月4日至15日,鞍山市档案局与市行政学院联合举办了档案业务岗位和继续教育培训班,来自各单位从事档案工作的专、兼职档案人员200余人参加了培训,其中上岗培训班学员112人,继续教育培训班学员90人。培训内容为《机关文书与归档文件整理》、《档案与档案的作用》、《会计档案》、《档案保护技术》、《科技档案管理》、《档案信息编辑》、《档案法规》等课程。通过     

档案继续教育的时代背景与对策

文章从社会信息化对档案工作的挑战与档案人员自身面临的挑战着手，阐明了档案继续教育的目的，探讨了加强档案继续教育的对策。     

培养档案专业人才的主要措施

要培养造就出一支能担当新世纪档案事业重任的高素质、高水平的档案干部队伍，应以知识经济时代和科学技术不断发展需要，以岗位培训和继续教育为重点，着重抓好档案业务人员的全员培训，从实际出发，制定专门规划，建立高层次、全方位的档案人才教育培养体系。     

省档案局举办继续教育培训班

为进一步提高我省档案人员业务素质，增强档案社会认知程度，解港澳台档案工作现状，省档案局于日前举办了全省档案人员继续教育培训班。培训班上，省档案局（馆）研究馆员，副局（馆）长孙成德、赵焕林分别做了题为《港澳台档案工作现状与特点》、《档案与社会》的专题讲座，该讲座既贴近档案工作实际，又开阔了档案人员的视野。     

关于加强档案人员继续教育的几点认识

现代高新技术的产生和发展．使档案工作既面临着机遇,也面临着挑战。档案工作要持续发展,档案专业人才的培养工作至关重要。《全国档案事业发展“十五”计划》对档案教育工作提出了“适应知识经济时代的发展需要,以岗位培训和继续教育为重点。着重抓好档案业务人员的全员培训,全面推行持证上岗制度,充分发挥档案教育在档案事业发展中的作用,为档案事业可持续发展提供智力支持和人才保证”的奋斗目标,这是新时期档案教育工作的基本任务和神圣使命,也是实现档案工作可持续发展的重要保障。因此,我们必须确立档案教育优先发展的战略地位。不断加大档案继续教育工作的力度．培养和造就一大批掌握现代化知识的复合型档案人才,     

市委办公厅、市政府办公厅颁布 关于深入贯彻实施《上海市档案条例》 推动档案事业进一步发展的若干意见

[本刊讯] 新修改的《上海市档案条例》已于2004年11月召开的上海市第十二届人民代表大会常务委员会第十六次会议审议通过，并从2005年1月1日起正式实施。为配合《上海市档案条例》的修改和重新颁布施行进一步推进档案法制建设提升档案工作依法管理水平，推动档案事业发展再攀新高峰市委办公厅、市政府办公厅经市委、市政府领导同志同意，于2005年9月28日颁布了《关于深入贯彻实施（上海市档案条例）推动档案事业进一步发展的若干意见》，就深入贯彻实施《上海市档案条例》（以下简称“《条例》”），推动档案事业进一步发展提出了重要意见：     

关于加强档案人员继续教育的几点思考

本文从档案人员更新思想观念、掌握继续教育的原则、更新继续教育的内容、健全继续教育制度和加强考核等方面对档案人员继续教育问题进行阐述,以期提高继续教育的效果。     

浅谈档案继续教育存在的问题及其对策

作为档案人才培养的重要组成部分的档案继续教育工作，以其特有的优势和广泛的影响力，在优化档案人员知识结构，提高综合素质等方面正在发挥着不可替代的作用。为了全面提升档案继续教育工作的质量，促进档案继续教育良性发展，当前，应着重做好以下几个方面的工作：     

动态简讯

朝阳区档案局开展网上继续教育培训近日,朝阳区档案局印发了《关于档案人员参加北京市档案工作者教育培训网学习的通知》,并对全区专、兼职档案人员举办专题培训进行讲解,从此实现了档案业务培训的现代化,业务指导便捷化。     

上海评聘档案专业技术职称需接受继续教育

为了适应信息社会对档案工作的需求和迎接知识经济对档案工作的挑战,进一步提高档案专业人员的素质,建设一支与上海档案事业发展相适应的具有良好素质的档案专业技术人员队伍,上海市档案局根据国家档案局和上海市人民政府颁发的有关规定,结合本市档案专业的实际情况,与上海市人事局联合制发了关于组织实施《上海市档案专业技术人员继续教育试行办法》(以下简称试行办法)和《上海市档案专业技术人员继续教育科目指南》的通知。试行办法明确规定,档案高、中级职称专业人员每年接受档案专业继续教育的时间累计不得少于72学时,初级职称档案专业技术人员每年接受档案专业继续教育的时间累计不得少于42学时。档案专业技术人员不按规定接受继续教     

宝山区档案继续教育工作的现状与思考

宝山区继续教育工作启动于2000年，到2005年共举办6期，参加培训人员561人次，每年平均93人次，基本上达到处级以上单位80％以上档案人员参加继续教育的目标要求。6年来继续教育能顺利开展，保持良好发展趋势，主要体现为：一是区档案局领导重视，列入年度工作计划和规划之中，并且落实一名副局长分管，指导科具体负责，工作职责明确，每年制定具体的继续教育培训计划。