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现阶段我国的高校体育俱乐部教学模式还存在一定的不完善之处,通过对南昌市高校体育俱乐部开展现状进行研究和分析,可以对南昌市高校体育俱乐部开展现状有个基本了解,对我国中东部地区中等城市高校体育俱乐部的开展提供现实依据。 相似文献
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网络的流行性及技术成熟性,为俱乐部的课外活动创建了一种新型的管理组织手段。本文结合校园网发展现状,提出高校体育俱乐部资源网络平台的设计思想及框架,以展望未来课外体育俱乐部发展的方向。 相似文献
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通过对四川省部分高校体育俱乐部现状的研究,认为体育俱乐部适合当前的高校体育教学,但在其发展过程中存在一些问题:体育项目开设得不完整、体育教师专业知识的缺陷、缺乏经费是当前高校俱乐部存在的主要问题,加强俱乐部的管理和增加经费是高校体育俱乐部发展的重点,并提出相应的发展对策。 相似文献
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高校开展体育俱乐部是体育教学的重要组成部分,本文研究提出高校体育俱乐部的管理,对其运行、组织等措施进行阐述,旨为高校体育俱乐部管理提供参考。 相似文献
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近几年来,高校网球俱乐部逐渐的发展起来,给学校的网球课堂注入了新的活力。但由于高校网球俱乐部的开展还不成熟,存在现有体育资源得不到充分利用、管理相对混乱、教学方式转变不及时等问题。本文采用文献法、逻辑分析等方法对高校网球教学现状进行分析,并运用模式方法,对高校网球俱乐部发展的基本模式进行模式构建,分析高校网球俱乐部发展过程中主要要素及之间的关系。 相似文献
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运用文献资料法和对比分析法,将高校体育俱乐部教学模式与传统体育教学模式进行对比研究,阐述了高校体育俱乐部教学模式的优势和不足,并提出高校体育俱乐部教学模式的发展对策. 相似文献
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运用问卷调查法、文献资料法和专家访谈法等研究方法,通过对目前高校网球课程的教学现状进行反思,提出了高校网球课程实施俱乐部教学模式的优势,并具体探讨了高校网球课程实施俱乐部教学模式的实施过程,旨在通过俱乐部教学模式提高网球教学质量,培养学生的终身体育意识。 相似文献
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对高校体育俱乐部教学模式的探究 总被引:1,自引:0,他引:1
运用文献资料法和对比分析法,将高校体育俱乐部教学模式与传统体育教学模式进行对比研究,阐述了高校体育俱乐部教学模式的优势和不足,并提出高校体育俱乐部教学模式的发展对策。 相似文献
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《内江科技》2017,(7)
研究以嘉定区羽毛球俱乐部会员为研究对象,综合运用文献资料法、问卷调查法和数理统计法对嘉定区羽毛球俱乐部会员的消费现状进行全面调研。研究结果显示:①男性明显多于女性,且差距较大,学历水平较高且工作稳定收入较高,球龄集中在4-6年左右;②俱乐部会员在体育运动器材方面表现出较高的消费意愿;③俱乐部会员运动参与的关键动因集中在羽毛球项目兴趣度高、上手快且健身塑形效应强、可以作为扩充社交的渠道等特征方面。在明晰现状的基础上,研究建议:把羽毛球场馆纳入政府公共体育服务必备设施,鼓励社会力量投资场馆建设,实行"谁投资谁得利"的体育设施服务的市场化运行机制;进一步加强宣传力度,营造良好的运动氛围;建立羽毛球场馆市场运作的规范化管理机制,为会员创造良好的运动消费环境;丰富羽毛球赛事组织形式,创办更多民间赛事,以提高全民运动的参与度和热情。研究在现状调研的基础上,针对存在的问题提出合理化的建议,从而为嘉定区羽毛球消费市场的进一步发展提供一定参考价值的样本资料。 相似文献
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通过文献资料法、逻辑推理法,对依托网络技术来发展高校体育教学俱乐部的模式进行了探讨。研究表明:高校体育教学俱乐部将成为高校校园体育活动开展模式的趋势;依托网络技术来运行高校体育教学俱乐部能丰富高校大学生的体育课堂学习和课余体育学习的内容与形式,能推进高校体育教材的改革和发展,能推进大学生课余体育活动的组织和开展,能加强大学生体育技能和体育人文知识的融合。 相似文献
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高校体育俱乐部是现代高校社团的重要组成部分,是养成高校学生练好运动习惯、提高身体素质的关键。现代高等院校应认识到体育俱乐部对提高学生精神面貌,打造富有朝气的、阳光的现代高校文化氛围的重要作用。加大高校体育俱乐部的投入、加强体育教师的指导,通过体育俱乐部活动的开展建设高校文明、向上的校园文化。文中就高校体育俱乐部对学生体育意识的影响进行了简要论述。 相似文献
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高校体育俱乐部是在高校范围内,以体育活动为内容而组成的各种形式的体育组织。通过高校体育俱乐部的学习,可以更好地发挥大学生的运动潜质,对提高大学生的体质和专项技战术以及健康水平等具有重要意义。本文阐述了体育俱乐部的特征,论证了我校开展体育俱乐部的可行性。 相似文献
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体育俱乐部教学是高校体育教学改革实践中实施的一种新的教学模式,通过分析中德两国在学校体育方面的可比性,剖析"俱乐部型"教学模式本身的特点和德国学校体育俱乐部的特点,来阐明我国高校"俱乐部型"体育教学模式的发展方向,对此,提出了其对我国高校设立俱乐部的4点启示:高校体育俱乐部应以人为本;高校体育俱乐部的学生自主参与;高校体育俱乐部运作的民主性;成员的权利与义务的明确界定.从而更好地促进我国高校体育事业的发展. 相似文献
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我国高校体育改革随着以素质教育为目标不断深入,普通高校出现了体育俱乐部的教学形式,"健康第一"指导思想的提出使体育教学改革进一步向前发展。本文通过调查访问法对河南师范大学的网球教学的师资力量、网球运动场地、设施等进行了解,阐述了建立网球俱乐部的现实意义,对河南师大建立网球俱乐部的可行性进行了研究,希望能为河南师大、新乡及河南地方性高校实行网球俱乐部制改革提供参考依据。 相似文献