我国 “全面小康” 时期全民健身体育 达成目标的约束条件分析

运用问卷调查和文献资料法,对我国社会背景、人口状况、居民生活质量、群众体育政策、群众体育资源、群众体育组织体系和运行机制等"全面小康"时期全民健身体育达成目标的约束条件,展开全面的描述分析,从而为体育主管部门制定2020年全民健身体育达成目标和发展规划提供宏、中观决策依据,也为进一步探讨目标实现途径奠定基础.     

全民健身视角下乡镇体育社团可持续性发展研究

体育社团是体育社会组织的主要表现形式,它是实施全民健身战略的有效载体,在基层群众体育中的地位和作用日益凸显.本文从全民健身的视角下,阐述了乡镇体育社团与全民健身之间的关系,剖析出当前乡镇体育社团的发展困境,即"三无问题"、管理职能缺失、法制化滞后、文化素养偏低等,在此基础上,提出若干优化乡镇体育社团可持续发展的路径.     

与北京奥运同行的中国群众体育

我国筹办北京奥运会的7年,也是全民健身活动蓬勃开展的7年。全民健身活动为北京奥运的成功举办营造了浓郁的健身氛围;群众体育更加关注经济欠发达地区和农村体育的发展,全民健身场地设施建设惠及广大群众;群众体育组织和队伍建设不断加强,初步形成了覆盖全国的全民健身组织网络体系;全民健身政策不断完善,科研服务逐步深化,为群众体育增添了可持续发展动力。群众体育要进一步完善工作机制,提高工作质量,为增强人民体质服务。     

五大理念下的群众体育发展对策探索

运用文献资料法等,对我国群众体育发展现状、"十三五"期间全民健身所面临的机遇、全民健身对体育其他领域发展所产生的影响进行分析.结论:我国群众体质状况虽有所改善但依然呈下滑趋势;不同区域的群众体育开展、体育消费水平存在一定的差异,体育场地设施分布不均衡;全民健身上升为国家战略、信息化时代的发展、健康中国的提出对推动群众体育发展带来新的契机与活力;全民健身推动体育产业、高校体育的发展、加强了对传统体育的传承和发展.建议:在"十三五"时期我国群众体育上升为国家战略的契机,充分以创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念为引领,探索"十三五"时期我国群众体育发展的对策.     

转变发展方式 实现群众体育新跨越

《全民健身计划纲要》实施15年来,我国的群众体育事业取得了辉煌成就,《全民健身条例》的颁布更标志着我国群众体育事业发展进入新阶段。在新的历史时期,我国群众体育要实现新跨越,更好地发挥在经济、政治、文化、社会建设及体育强国建设方面的价值和功能,就必须实现发展方式转变。这一转变应遵循以下思路:以科学发展观为统领,以落实《全民健身条例》为主线,以形成政府主导、部门协同、全社会共同参与的全民健身事业发展新格局为目标,以强化公共服务职能为核心,以体制机制创新为动力。     

十二运背景下辽宁全民健身品牌文化活动模式构建研究

运用文献资料法,以辽宁举办第十二届全运会为背景,分析了全运会推动全民健身品牌文化活动建设的既往经验,提出了基于辽宁区域特色的"职工体育大赛"、"群众体育文化创编成果大赛"、"体育达人秀"、"村落体育活动成果巡展"、"全民健身景观体育"、"青少年户外体育活动大会"等辽宁全民健身品牌文化活动建设模式,旨在为辽宁全民健身品牌文化活动建设提供参考。     

太极拳在全民健身和新农村建设中之地位与作用研究

农村体育与农村经济发展和社会进步有着密切的内在联系,它具有为我国农村社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设输送"能量"的特殊功能,是农村全部工作中不可缺少的重要组成部分,也是长期以来我国群众体育发展的重点和难点。文章通过对辽宁省农村群众体育现状调查分析,对太极拳与全民健身和新农村建设的关系及太极拳自身所具有的文化内涵和健身价值的研究,旨在分析太极拳运动在全民健身和新农村建设中的地位与作用,以期为全民健身计划的实施和新农村建设中群众体育的发展提供依据。     

群众体育与奥运同行 雅砻全民健身周启动

为了全面贯彻落实《关于在全国开展2006年全民健身周活动的通知》,推动西藏自治区山南地区群众体育事业的发展,增强人民体质,丰富广大农牧民群众的业余文化生活,提高全民参与体育的意识,促进社会主义精神文明的建设,西藏自治区山南地区唱响“群众体育与奥运同行,全民参与健身,构建和谐社会”的主题,掀起开展群众性体育     

试论体育强国进程中我国全民健身服务供给体系的创新

体育公共服务是最能体现一个国家体育整体实力的关键要素。我国体育的薄弱环节就是公共服务。全民健身服务是我国体育公共服务的重要组成部分。因此,研究全民健身服务供给体系,对我国体育强国的建设有着举足轻重的作用。本文在分析了我国全民健身服务供给体系的现实基础以及全民健身服务供给存在的问题后,围绕体育大国向体育强国迈进的背景和时代要求,体育强国进程中群众体育的目标与任务,全民健身服务体系的概念与内涵,提出了创新我国全民健身服务供给体系的思路和对策,以期为我国实现由体育大国向体育强国迈进提供必要的理论基础和现实依据。     

全民健身日研究

利用文献资料、统计分析和专家访谈等方法,对我国首个"全民健身日"活动开展状况进行全面深入地总结研究,结果表明:我国"全民健身日"的确立是适应人民群众体育健身的需求;是进一步发挥体育的综合功能和社会效应,丰富社会体育文化生活,促进人的全面发展的需要;是促进中国从体育大国向体育强国目标迈进的需要.要提高全民健康素质,全面推进全民健身活动,必须以科学发展观为指导,与以往的全民健身活动紧密结合,建立健全全民健身服务体系.     

将身体训练贯穿于普通高校速滑课教学中

依据速滑运动的技术特点,分析、讨论了对高校学生进行身体训练的重要性和掌握速滑技术所必需具有的基本素质,以及在教学中如何进行身体训练。提出在速滑教学中应着重注意提高学生的身体素质,以便尽快掌握速滑技术,提高滑行技巧,激发学生的学习兴趣,提高普通高校速滑课的教学效果。     

论武术中的形象思维

文章运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法,对武术中的形象思维进行了论述。同时提出了形象思维在武术中运用的相关建议。武术与形象思维有着密切的联系,形象思维促进了武术的起源、发展。     

电教手段在农村学校冰上课的作用

通过对电教手段在农村学校冰上课的实施和作用的论述,指出电教手段的优越性及其独有的作用,旨在农村学校得到普及,以提高农村冰上课的教学质量.     

对北方普通高校冰上教学改革的思考

结合北方普通高校冰上教学现状,就冰上教学改革确立培养新型人才观念、更新教育观念、确立培养学生终身体育意识、加强健康教育、优化冰上教学课程结构等方面提出改革构想和建议。     

任务驱动法在高校滑冰课教学中的应用

在高校滑冰课教学中,可以采用任务驱动训练法,它的基本特征是以任务为主线、教师为主导、学生为主体。其关键是任务设计,要仔细推敲训练点,统筹兼顾,为学生设计、构造出一系列典型的可操作的任务,让学生在完成任务中达到高校滑冰课教学目标的技术与技能训练要求。     

高校冰上体育课安全问题刍议

冰上体育课的安全问题存在诸多隐患，应引起足够重视，根据多年教学实践以及观察研究，提出相应措施予以避免克服。旨在保证冰上课的顺利开展，使其真正成为北方高校提高学生身体素质，磨炼学生意志品质的体育课堂。     

对北方普通高校冬季体育课理论知识教学的探讨

对北方普通高校冬季体育课中理论知识教学的现状,和影响教学的重要因素进行分析,提出了发展高校冬季体育课理论知识教学的对策.     

北方健身场馆室内气象对健康的影响

针对北方室内健身场馆进行了调查与统计,就室内气象对人体健康的影响进行了分析研究。目的是树立科学健身理念,使人们更加关注环境与人的关系。为建立室内健身环境评价指标体系提供依据。     

论面向21世纪高等医学院校的体育改革

面对21世纪,高等医学院校体育教育改革应给学生全方位的体育教育,尤其要结合医学专业特点,提高选择和制定运动处方及指导监督他人体育健身康复的能力。     

谈北方高校冰上课的教学职能

为培养21世纪社会发展需要的复合型人才,对北方高校冰上课的教学职责和功能进行探讨,旨在进一步明确冰上体育课的目的和任务,改革教学方法,创新教学内容,保证冰上体育课的教学效果和质量。