第17届CUBA联赛男子16强球队攻防指标的研究与分析

以第17届CUBA全国16强男子球队为研究对象,通过秩和比综合评价法、文献资料法等方法,对各球队在攻防两端进行综合等级评价比较分析.结果表明:在进攻RSR值中:华侨大学、太原理工大学和中南大学3支球队属于B级水平;在防守RSR值中:中南大学、华侨大学、中国民航大学、北京大学同属B级水平;在攻防能力RSR值中:属于A级水平:中南大学、华侨大学;中国民航、太原理工等6支球队属于B级水平.     

第18届中国大学生篮球联赛攻防实力差异研究——以西南赛区八强球队为例

采用数理统计与秩和比综合评价法,对第18届中国大学生篮球联赛男子组西南赛区八强球队的比赛攻防竞技能力给予量化等级评价.结果显示:(1)本届CUBA西南赛区八强球队的进攻RSR值分为4个等级,中南大学属于A级;湖南师大和重庆文理学院属于B级;武汉理工、云南财经、湖北工大和电子科大属于C级;广西大学属于D级,球队排名与进攻RSR值的相关系数R=0.952(P<0.01),两者呈显著相关.(2)防守RSR值分为3个等级,中南大学、重庆文理学院与武汉理工属于B级;湖南师大、云南财经、电子科大与广西大学属C级;湖北工业大学属于D级,球队排名与防守RSR值的相关系数R=0.643(P>0.01),两者没有相关性.(3)攻防RSR值分为5个等级,中南大学与重庆文理学院属于A级;湖南师大、武汉理工属于B级;云南财经属C级;湖北工大、电子科大与广西大学为D级,球队排名与攻防RSR值的相关系数R=0.863(P<0.01),两者呈显著相关.建议西南赛区各队应重点加强球队进攻技战术的演练,同时努力提升自身防守实力,促进攻防平衡,从而从根本上提升我国大学生篮球竞技水平.     

第18届CUBA东南赛区八强球队攻防实力差异分析

采用数理统计与秩和比综合评价法,对2016年中国大学生篮球联赛男子组东南赛区八强球队的比赛攻防能力进行量化评价.结果显示:(1)进攻RSR值分三个等级:即广东工业、华侨大学、南京财经属B级水平;浙江大学、上海交大、宁波大学与南京理工属C级水平;华东交通属D级水平.球队排名与进攻RSR值相关系数R=0.656,(P＞0.05),两者之间无相关性.(2)防守RSR值分三个等级:广东工业、浙江大学、上海交大、宁波大学、南京理工属B级水平;华侨大学属C级水平;南京财经和华东交通属D级水平.球队排名与防守RSR值相关系数R=0.786(P＜0.05),两者呈显著相关.(3)攻防RSR值分为五个等级,广东工业属A级水平;浙江大学、上海交大、宁波大学、华侨大学属B级水平;南京财经属C级水平;南京理工属D级水平;华东交通属E级水平.球队排名与攻防RSR值相关系数R=0.933(P＜0.01),两者呈非常显著相关.建议东南赛区各队应重点加强球队防守技战术的演练,同时努力提升自身进攻实力,促进攻防平衡,从而从根本上提升我国大学生篮球竞技水平.     

2013-2014赛季CBA联赛各参赛球队攻防竞技实力的比较研究

运用秩和比综合评价法与录像观察等方法,对2013—2014赛季中国男子职业篮球联赛(CBA)各参赛球队的竞技攻防实力给予综合等级评价分析,并将4强球队的攻防技术指标进行比较分析。研究结果表明,在进攻端,18支球队的进攻RSR值中,广东东莞队、浙江广厦队、福建队、山西队4支球队处于B级水平;在防守端,浙江队的防守RSR值最高为0.71,属于B级水平,广东队、八一队、新疆队、广东佛山队、山东青岛队、辽宁队6支球队防守RSR值分别为0.64、0.64、0.62、0.62、0.62、0.60,同样属于B级水平;在攻防端,四川队的攻防RSR值最高,为0.83,属于A级水平,但是与球队实际排名不大相符,浙江广厦队与上海队攻防RSR值分别为0.61与0.60,这两支球队属于B级水平的球队,其相关系数r=0.476(P<0.05),两者之间具有显著性差异,说明球队在攻防端表现出的实力水平高。本赛季4强球队在进攻端,广东东莞队的进攻实力较为突出,除了场均得分数高之外,其余各项指标与其3支球队之间存在显著性差异;在防守端,北京队的防守能力较为突出,4强球队在各项防守指标上都存在显著性差异。     

第19届CUBA辽宁赛区参赛球队攻防能力RSR分析

运用文献资料法、数理统计法、RSR法,对第19届CUBA辽宁赛区参赛球队的攻防能力进行统计分析,结果显示,东北大学、大连理工大学、辽宁大学、沈阳体育学院攻防RSR值分别为0.74、0.67、0.75和0.73,属于B级水平;辽宁工程技术大学、东北财经大学和辽宁师范大学攻防RSR值分别为0.55、0.46和0.50,属于C级水平;沈阳科技学院和辽宁石油化工大学的攻防RSR值分别为0.35和0.25,属于D级水平;辽宁赛区参赛球队排名与各队攻防RSR值排序的相关系数r=0.833 (p＜0.01),两者呈显著相关.     

第17届中国大学生篮球联赛东南赛区八强球队攻防实力分析

采用秩和比综合评价法、文献资料法、录像观察法和数理统计法,对第17届中国大学生篮球联赛男子组东南赛区八强球队的比赛攻防竞技能力进行分析,结果显示:(1)本届CUBA东南赛区八强球队的进攻RSR值分为4个等级,华侨大学属于A级,中国矿业大学和浙江大学属于B级,华东师范大学、广东工业大学和南京理工大学属于C级,南京航空航天大学和上海交通大学属于D级,与进攻RSR值的相关系数R=0.903两者呈显著相关(P＜0.01);(2)防守RSR值分为3个等级,华侨大学属于A级,浙江大学和广东工业大学防守属于B级,中国矿业大学、华东师范大学、南京理工大学、南京航空航天大学和上海交通大学均属于C级;(3)攻防RSR值分为5个等级,华侨大学和浙江大学属于A级,广东工业大学属于B级,中国矿业大学、华东师范大学和南京理工大学属于C级,南京航空航天大学属于D级,上海交通大学属于E级,与攻防RSR值的相关系数R=0.847两者呈显著相关(P＜0.01).     

第30届奥运会女子篮球项目参赛球队技术统计的RSR分析

运用文献资料研究、数理统计、RSR法对第30届奥运会女子篮球项目参赛球队的攻防技术进行统计分析.研究认为,美国、法国、澳大利亚等3队攻防RSR值分别为1、0.83与0.84,隶属于A级水平;土耳其队与捷克队攻防RSR值分别为0.71与0.75,隶属于B级水平;俄罗斯、中国、巴西、英国等队攻防RSR值介于0.59～0.40之间,隶属于C级水平;克罗地亚队攻防RSR值为0.29,隶属于D级水平;加拿大队和安哥拉队攻防RSR值分别为0.17与0.08,隶属于E级水平;奥运会参赛球队排名与各队攻防RSR值排序的相关系数r=0.895(P＜0.01),两者呈显著相关;与奥运会8强球队相比,在进攻指标方面,中国女子篮球队除2分球命中率和助攻外其余7项进攻指标均落后于对手,进攻篮板球与8强队之间呈显著性差异(P＜0.05),被侵犯次数与8强队呈非常显著性差异(P＜0.01).在防守方面,中国队除犯规指标外,其余4项防守指标均落后于对手,盖帽次数与8强队呈非常显著性差异(P＜0.01);与奥运会4强球队相比,在进攻指标方面,中国队除助攻指标外,其余8项进攻指标均落后于对手,进攻篮板球次数与4强球队呈显著性差异(P＜0.05),被侵犯次数与4强球队呈非常显著性差异(P＜0.01).在防守指标方面,中国队除犯规指标外,其余4项防守指标均落后于4强球队,盖帽次数与4强球队呈非常显著性差异(P＜0.01).最后,提出提高中国女子篮球队攻防技术水平的建议.     

第26届亚洲女篮锦标赛12支参赛球队攻、防能力研究

运用秩和比综合评价法以及录像观察、数理统计等方法对参加第26届亚洲女篮锦标赛的12支球队的攻防竞技实力进行量化评价,并将前4名球队之间的攻防技术指标进行比较分析,结果显示:12支参赛球队的进攻能力分为4个等级,最高的是中国队,进攻RSR值为0.833并处于A级水平;防守能力分为3个等级,最高的是日本队,防守RSR值为0.783,属于B级水平;攻防综合能力分为5个等级,日本队和中国队同属于A级水平,攻防RSR值均为0.958但日本队排在第1.经检验,攻防能力排名与比赛名次的相关系数r=0.587(P＜0.05),两者之间呈显著性相关.在进攻方面,日本队与韩国队和中华台北队分别在2分球命中率和进攻篮板球方面存在显著性差距,并与中华台北队在失误上存在非常显著性差异.在防守方面,中国队在防守篮板方面与日本队和中华台北队存在显著性差异,与韩国队存在非常显著性差异;在犯规这一指标上与其它3支前4名球队均存在非常显著性差异,但在抢断方面较差且与日本队相比呈显著性差异.     

2019赛季美洲杯8强攻防综合技术能力的RSR分析

通过文献资料法、数理统计法、录像观察法,以2019赛季巴西美洲杯巴西、秘鲁、阿根廷、智利、哥伦比亚、乌拉圭、委内瑞拉、巴拉圭等8强球队技术统计指标为研究对象,利用RSR对2019赛季巴西美洲杯8强球队攻防综合技术能力进行评价。结论:巴西队的进攻技术能力最突出,RSR值高达0.96.在防守技术能力方面,乌拉圭RSR值为0.83,且以巴西和乌拉圭的攻防综合技术能力最强,均属于A级水平。2019赛季巴西美洲杯8强球队攻防RSR值与最终排名的相关系数r=0.571,(P<0.05),两者呈显著相关。建议:巴拉圭队在今后的训练中提高进攻技术能力,委内瑞拉队、秘鲁队和哥伦比亚对在今后训练中对于进攻技术能力和防守技术能力都应该进一步提高。     

第二届亚洲杯中国男篮攻防能力的分析与启示

本文运用致和比综合评价法,从两分球命中率、三分球命中率、罚球命中率、有效命中率、进攻篮板、助攻、失误、防守篮板、抢断、盖帽、犯规、失分等十二个方面,对第二届男篮亚洲杯各参赛球队的攻防实力进行分析评价,旨在为中国男篮备战2023世界杯提供参考。研究结果：中国队进攻RSR值为0.63,等级为B级;防守RSR值为0.49,等级为C级;攻防RSR值为0.6,等级为C级。本届亚洲杯的最终排名与攻防RSR值呈显著相关。通过中国队与其他参赛球队对比数据研究以及录像观察发现,中国男篮存在的主要问题是：失误数太高、犯规困扰、防守质量差、投篮犹豫不果断、身体对抗能力较弱等。建议：(1)加强中国男篮的对抗适应,减少失误;(2)实现运动训练科学化,系统提高体能水平;(3)增加中远距离投篮选择,提高外线投射自信;(4)树立战术典型,提高战术成功率;(5)加快内线防守脚步训练,提高协防能力。     

第28届男篮亚锦赛前12名球队攻防能力分析--兼论中国男篮发展方向

运用文献资料法、秩和比综合分析法（ RSR法）等,对参加2015年亚洲男子篮球锦标赛的前12名球队的攻防能力进行量化分析。研究结果表明：在进攻端,中国队、菲律宾队、伊朗队、黎巴嫩队、韩国队、约旦队进攻RSR值在0.79～0.60之间,隶属B级水平,属于进攻实力相对强的球队;在防守端,伊朗表现出色,防守RSR值为0.83,隶属A级水平。与亚洲劲旅的对比中,凸显中国男篮身体对抗差、篮板球意识不强、战术配合生疏等问题。建议中国男篮保持当前体能水平的同时,应进一步挖掘篮球专项体能与技战术、对抗和准确之间的关联,提高篮球专项体能训练的科技含量,拓宽篮球专项体能的内涵。     

2020赛季中超联赛参赛球队攻防的综合实力评价

目的探究赛会制规则下中超联赛参赛球队攻防综合实力,并对队伍实力分布进行合理的档位划分,为评价赛会制下中超球队技战术水平提供参考。方法采用文献资料法、TOPSIS法、秩和比法和数理统计法对2020赛季中超联赛参赛队伍攻防技术指标表现进行分析。结果1)在进攻方面北京国安、广州恒大的进攻>0.6978,进攻实力较强。在防守方面上海上港、江苏苏宁的防守>0.6121,防守实力较强。2)在进攻指标上,进球数、控球率、关键传球、禁区内进球4项指标在不同档次球队间存在显著性差异(p<0.05)。在防守指标上,抢断、失球2项指标在不同档次球队间存在显著性差异(p<0.05)。3)根据攻防RSR值可将16支球队分为5个档次。江苏苏宁、广州恒大、北京国安、上海上港攻防RSR>0.7273,属于A档球队;天津泰达、青岛黄海攻防RSR<0.2906,属于E档球队。结论中超联赛强队与弱队在进攻指标上具有显著性差异,在部分防守指标上差异不明显。特殊赛制对本赛季中超参赛队伍排名产生一定影响。     

太原理工大学男子篮球队参加CBA━CUBA青年赛技战术分析

文章通过对太原理工大学男篮与广东宏远青年队在首届CBA-CUBA青年篮球四强对抗赛中,所有比赛场次的技战术分析,发现太原理工大学男篮在抢篮板球、罚球命中率、封盖方面有一定优势,但在二分球命中率方面差距显著,并且在助攻、失误、抢断球方面也有一定差距,本文据此对太原理工大学男篮的训练提供了积极的建议。     

第十二届全运会女子手球决赛各队攻防能力比较研究

目的:对第十二届全运会女子手球决赛前八名球队的攻防水平进行量化评价,比较分析广东队与全运前四名队伍之间的差距。方法:运用综合秩序法,配对T检验法。结果:各参赛队之间有很大差距。安徽队攻防能力属A级水平,江苏队攻防能力属B级水平,解放军队、上海队、辽宁队、广东队、山东队属C级水平;北京队属D级水平。广东队与全运前4名进攻指标相比,场均得分、场均得分成功率、远射成功率、近射进球数、近射射门次数、突破成功率、助攻次数明显低于安徽队(p<0.05),快攻成功率、7M成功率明显高于解放军队(p<0.05),远射成功率、突破成功率明显低于上海队(p<0.05),突破成功率明显低于江苏队(p<0.05)。广东队与全运前四名防守指标相比,失分明显高于江苏队(p<0.05),守门员封挡率明显低于安徽队(p<0.05)。结论:要成为强队,必须要攻防兼备,提高各位置得分能力,减少失误,提高守门员封挡率。     

广西大学男篮参加CUBA比赛综合分析及其对策的研究

运用SPSS统计软件对广西大学男篮参加第7～8届中国大学生篮球联赛的各项常规技术指标、队员身高、阵地进攻战术和防守战术等技术、战术数据进行了统计和对比分析,为广西大学男篮今后训练提供参考依据.     

2018年女篮世界杯参赛球队攻防能力RSR分析

本文运用文献资料研究、录像分析和RSR法等对首届女篮世界杯16支参赛球队40场比赛的进攻和防守能力数据指标统计、编秩并加以评价分析。结果显示,美国和澳大利亚进攻、防守综合能力RSR达到0.94及以上,A级;西班牙和比利时为三、四名;各国女篮实力呈逐渐接近格局,中国女篮攻防能力的RSR为0.5,C级水平。建议:中国女篮应优化"小快灵"打法,增多强对抗下个人技术和战术配合的训练。     

全民健身运动的开展对山西省高校教师身心健康的影响研究

文章采用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法,分别从山西大学、太原理工大学、山西师范大学、山西农业大学、山西大同大学、晋中学院、忻州师范学院、运城学院中抽样调查了800名教师作为研究对象。通过对八所高校教师参与健身运动的状况进行调查,结果表明,教师对我国实施的全民健身计划的认识水平较高,但教师实际参与健身运动的现状不尽如人意,被调查教师中参加健身活动一周三次以上者仅占17.1%,男教师与女教师之间存在显著性差异,各年龄阶段也存在显著性差异,并根据研究结果提出改善教师健身状况的建议。     

从第31届奥运会看世界男篮的竞争新格局

运用文献资料法、录像观察法、数理统计法、秩和比法等对进入第31届奥运会男子篮球决赛阶段的12支球队的攻防指标进行了研究。研究显示:在进攻端,美国、西班牙、澳大利亚、塞尔维亚4支球队排在前4名,中国男篮的进攻RSR值为0.21,在所有参赛球队中垫底。在防守端,西班牙、法国、克罗地亚、美国排在前4名,中国队的防守RSR值为0.35,列所有参赛球队的第11名。攻防综合方面,美国、西班牙、澳大利亚是表现最为出色的球队,中国男篮的攻防RSR值为0.13,在所有参赛球队中垫底。本届奥运会形成了美国男篮实力出众、欧洲球队整体实力强劲、大洋洲和非洲篮球进步明显、亚洲篮球远远落后于世界篮球的新格局。     

利用DV录制方法进行高校体育专业术科教学考核的可行性研究

多媒体技术在高校体育专业教学中运用越来越广泛,文章通过对文献资料的分析,了解到目前高校体育专业术科教学考核现状,运用问卷调查法对山西大学、太原理工大学、中北大学、山西财经大学、太原科技大学、山西师范大学六所高校进行调查。调查数据运用Excel软件进行处理分析,结果显示,运用多媒体的DV录制方法进行考核的模式具有可行性,有利于提高学生运动水平,能更加科学化、合理化、公平化的评价学生体育专业术科成绩。