沈阳药科大学毕业生就业现状调查分析及对策

21世纪是生命科学的世纪，医药行业将获得迅猛发展，特别是我国加入WTO后，医药行业的发展将面临巨大的机遇和挑战；医药行业的发展使社会对药学人才的需求不断增加。了解我国当今医药行业迅速发展所引起的药学人才需求的变化，对高校培养合格药学人才具有重大指导意义。笔者根据对沈阳药科大学毕业生业现状的调查，了解我国医药企事业单位对药学人才的需求模式，并根据对调查结果的分析，提出当前形势下药学人才的教育培养对策．力求为实际工作提供参考依据。     

药学专业毕业生就业情况分析

随着医药行业的迅速发展,从事医药行业工作人员的不断增多,医药招生规模的不断扩大,近几年药学市场出现人才逐渐饱和的现象,药学专业毕业生将面临就业竞争激烈的严峻挑战。该文分析药学专业毕业生就业现状,对完善药学专业实习指导工作、提高药学专业在校生的综合素质、药学专业毕业生就业水平进行探讨。     

发挥医学院校办药学专业优势培养适应社会发展的药学人才

随着医药行业形势的看好及社会对药学人才的急需,除药科大学、医科大学外,一些综合性大学也纷纷设立药学专业.在这种形势下,作为医学院校中的药学专业,如何发挥自身与基础医学、临床医学等结合紧密的优势,求得更好的发展,是这类学校药学专业改革所面临的重要任务.     

药学本科毕业生就业、工作影响因素调查分析

了解药学本科毕业生就业、工作的影响因素,为药学人才培养提供参考并指导实践。对海南省医药企事业单位就药学本科毕业生就业、工作影响因素进行抽样调查,应用SPSS10.0软件对数据进行聚类分析。药学人才培养应从"德、行、知"三方面着手,培养"德才兼备"的药学人才;同时对毕业生就业、工作进行合理引导,促使毕业生树立正确的就业心态。     

以就业为导向的药学专业核心课程体系建设研究

目的研究高职药学专业课程设置与毕业生就业岗位需求之间的匹配程度,确定药学专业核心课程体系,制定与社会经济发展对药学人才需求相适应的教学计划。方法调查药学专业三年制普通专科层次毕业生,在经历顶岗实习及求职过程后,对专业课程及重要专业基础课程的认知,统计分析学生对课程设置的意见,提出对教学计划的修改意见。结果药剂学、药理学、药物分析、药物化学、药事管理与法规5门课程为药学专业就业岗位中适用性强且各就业领域都需要的课程,作为核心课程加强建设。结论根据就业岗位对知识和技能的需求,适当调整高职高专药学专业教学计划,不断适应地方经济发展对药学人才的需求。     

药学(临床药理学)专业本科已毕业五届学生就业状况及分析

药学（临床药理学）专业是为适应我国高等教育形势发展和社会对医药复合型人才的需求而于1999年率先在全国开设的本科专业,至今已有五届294名毕业生顺利毕业。从就业来看,始终保持较高的水平,初次就业率平均达百分九十以上,年终就业率均保持百分之百;从就业区域来看,毕业生就业区域也较广,省内、省外就业比已达5．5：4．5;从考研来看,考研率逐年提高,考研专业较广,现在基本稳定在30％以上;     

高职药学专业毕业生就业情况分析

分析学院近五年药学专业毕业生的就业情况：国企和外资企业对高职药学人才的需求有所下降,而民营企业的需求逐年上升;医院和药品生产企业对高职药学专业学生的需求在下降,而药品经营企业和社区卫生服务中心及诊所的需求在上升。通过转变观念、分类培养、准确定位等方式提高毕业生就业质量。     

石河子大学药学毕业生就业状况分析

目的进一步加强高校药学毕业生就业工作。方法采用问卷调查和文献检索。结果新疆高校药学毕业生就业率较高,但就业形势依然严峻;就业去向扩展到疆内周边地区,行业选择逐渐扩展到药品推广与销售、药事管理等领域,毕业生纷纷选择考研作为求职新路径。结论应该调整药学专业人才培养方案,探索就业指导工作新模式,转变就业信息服务机制,加大舆论宣传等。     

新时期医药行业复合型经贸人才培养模式研究

高等教育必须不断满足社会经济发展对人才的需要,这已成为人们的共识。新时期我国医药行业不仅需要一流的药学研发人才,而且更需要一流的药学经贸人才。中国药科大学国际医药商学院在培养新时期医药行业复合型经贸人才模式方面进行有益的尝试与探索,取得了可喜成果     

关于在我国建立药学专业学位的设想

通过调研美、日、欧洲多所高等药学院校的专业设置、课程体系、毕业生的就业分配情况,显示发达国家的学位类型较为完备,既有以学术研究为主的科学学位,也有以培养实际应用型人才为主的专业学位,充分体现药学学科的发展趋势。分析我国国情,应尽快在我国建立药学专业学位,以满足社会各行业对应用型高层次人才的需求。     

浅析新形势下药学类女大学生的就业状况

近十年来,女大学生就业难,一直都是客观存在的比较普遍的现象.医药行业的兴衰成败客观上直接影响着药学类女大学生的就业机会和发展空间.作为药学类女大学生应该正视目前的就业形势,从自身条件和优势出发,结合医药专业行业的特点和发展实际,找到适合自己的就业方向,提高就业的成功率.     

药学复合型人才培养模式的研究与实践

随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,对医药行业提出了新的要求,培养高素质的高等药学人才是推动药学领域发展的关键。通过本课题的探索研究,对课程体系、教学内容和方法进行改革,改变传统的培养药学人才模式,构建合理的教学方案,形成一套复合型药学人才培养模式。     

药学本科临床实践教学的探讨

目的探讨在就业压力下如何提高药学本科毕业生毕业实习质量及医院临床药学发展的需要进行实践教学改革。方法按照药学本科实习大纲及教学改革目标要求,根据医院药学发展的需要,制订规范化的实习教学培养模式,摸索出一套行之有效的临床实践教学方法。结果培养出的药学本科毕业生能担负各行业药师的职责。结论制订的教学培养模式切实可行,符合社会需求药学人才。     

浅析新形势下药学类女大学生的就业状况

近十年来，女大学生就业难，一直都是客观存在的比较普遍的现象。医药行业的兴衰成败客观上直接影响着药学类女大学生的就业机会和发展空间。作为药学类女大学生应该正视目前的就业形势，从自身条件和优势出发，结合医药专业行业的特点和发展实际，拭到适合自己的就业方向，提高就业的成功率。     

“大化学”教学模式改革的实践

21世纪是一个社会经济、科技和文化迅猛发展的时代,也是一个激烈竞争的时代.在新的形势下,培养适应21世纪发展需要、在剧烈竞争中大显身手、能跻身于世界医药发展前列的高级药学人才,必须对现行药学教育模式进行改革.化学课作为药学专业主干课程首当其冲,更有必要进行全面的改革.     

高职高专药学教育如何适应基层医疗的需求

随着毕业生越来越严峻的就业形势和基层医疗专业人才的缺少,如何才能形成二者之间的良性互动,本文以药学专业为例,从现有的教学模式、专业素质教育和学生的就业方向等方面提出了看法和建议。     

中国药事管理研究热点及其影响因素分析

目的探究我国药事管理研究的热点问题,并分析科技、社会、教育、经济、医药行业、药品法律法规对药事管理研究产生的影响,以期总结过去、分析现状。方法通过教育部、药监部门及相关高校的官方网站,《中国药学年鉴》、《药学学科发展报告》以及中国知网数据库、Web of Science数据库、百度搜索引擎获取资讯,采用文献研究方式,内容分析、二次分析、对比分析以及现存统计资料的研究方法,对中国药事管理研究的热点问题进行分析。结果与结论 （1）药事管理研究紧跟医药卫生重点、热点问题,制定国家药物政策,实施基本药物制度,实施医药卫生体制改革,这些宏观大环境的巨变,深刻影响着医药行业的发展,也为药事管理研究带来了机遇与挑战。药事管理研究热点紧跟国内外医药行业内的重大改革、国内药监重要问题以及民生关注的热点问题。（2）雄厚的科学、教育资源为药事管理研究提供基础,20世纪以来,自然科学、社会科学均处于不断发展的阶段,取得了大量的成果。基础学科不断强化,交叉学科不断涌现,软科学受到重视,都为药事管理这一新兴交叉边缘学科的发展、成熟提供了基础。（3）良好的经济、社会环境给予研究保障,改革开放以来,中国经济持续增长,人民生活水平有了极大的提高。社会环境稳定,为药事管理学科在内的各种自然、社会学科均提供了良好的发展环境。（4）医药产业、行业发展带动药事管理研究,被喻为＂朝阳产业＂的制药业,以及关系到民生重点问题的医药行业是社会各界关注的领域。几十年来,中国的医药行业处于快速发展阶段,行业的发展提供了人员岗位的需求,带动了药学人才的培养。近年来,药学研究对象由药品向人的转移,对药学工作人员的专业知识及职业素养提出了新的要求,复合交叉型人才的需求,?     

药学院毕业生追踪调查及结果分析

对新疆医科大学药学院毕业生的基本情况进行了统计、分析，并通过对毕业生的追踪调查，了解毕业生现状厦他们对学校教育的反馈意见。希望通过对结果的分析，为加强教学改革、培养适应社会发展的高素质药学人才提供可参考依据。     

如何培养高素质药学技术人才

高职高专药学教育面对当前药学高等教育规模不断扩大、药学毕业生就业压力不断增加的新形势，就高职高专药学的办学定位、学生的思想政治教育、师资队伍建设、教学计划及教学大纲的制定、教材的选用、实验场地及实验设备的完善、药学毕业生实习等教学环节进行改革与创新，培养医药市场需求的德、智、体、美全面发展的高素质应用型药学技术人才。     

浅谈如何培养高职药学专业学生社会药房工作的能力

目的:为培养高职药学专业学生社会药房工作能力提供参考。方法:以我院为例,分析传统药学教育与高职药学专业定位的不同,结合我国高职药学教育的实际提出相应对策。结果与结论:我院药学专业从专业培养方向、课程设置、教学方法、实验实训基地建设、职业素养教育等方面进行了一系列教学改革。教学改革后,实习或就业单位对社会药房实习生或毕业生评价较高,药学专业学生就业率和工作稳定性都有很大提高,本教学改革较适用于当前高职药学专业社会药房工作教育。