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来自3个国家的4个相互联系的研究讨论了有关医生健康的问题(doi:10.1136/bmj.a2004;doi:10.1136/bmj.a2155;doi:10.1136/bmj.a2038;doi:10.1136/bmj.a2098),这几项研究的发表恰逢2008年11月“医生健康国际会议”在伦敦召开。Frank及其同事报告了美国关于医学生使用酒精,以及对使用酒精相关患者进行咨询的研究结果。 相似文献
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妊娠是胚胎和胎儿在母体内发育成长的过程.这是一个非常复杂、变化极其协调的生理过程.妊娠时,因胎儿成长的需要,母体所有的器官、系统均会产生连续性的变化.这种生理性的变化,是正常生物功能的延续,以渐进的方法 发生,来调整其功能,以供给胎儿生长过程中所需之氧气和养分. 相似文献
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无论哪个酒吧都是灯火昏暗的,所有的面孔也都是模模糊糊。王菲是这里的主唱歌手,眼力出奇的好,她告诉我刚才进来个帅哥,我二话不说倒了两杯酒就走了过来。“我请你喝酒。”我故意把声音放得很嗲。 相似文献
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聂楠 《菏泽医学专科学校学报》2009,21(3):87-89
自从索绪尔在其普通语言学课程讲义中提出“语言符号是任意的”以来,语言学家对这一提法的“是与否”的论证就从没停息过。在这一过程中,人们加深了对语言本质的认识,促进了与之相关的其他学科的发展。本文试图对语言符号的任意性提出自己的一些看法。并非索绪尔最先指出语言中的音义关系带有约定性,不过,却是索绪尔首先为音义关系的任意性确定了在理论体系中头等重要的地位。他认为语言不是分类命名集,不是给已经存在的概念范畴命名,相反是在语言系统中创造出概念范畴,这就从根本上否定了孤立的符号单位具有外在于系统的价值。 相似文献
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<正>患者心理是否正常,情绪是否稳定,都直接或间接影响患者的内环境及疾病的转归。患者的任何心理活动都直接影响到疾病的康复。对患者治疗护理能否达到一个更高的水准及患者对医院各种评价的高低是一个医院的灵魂所在。这就需要医护人员在各个方面维护和促进患者的身心健康让患者获得健康方面的满足。而对患者的心理护理是护理工作的一个 相似文献
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唐丽丽 《中华医学信息导报》2010,25(12):21-21
我在美国斯隆·凯瑟琳癌症纪念医院学习期间,接触了很多关于姑息治疗与临终关怀的临床和教学工作,感触颇多,闲暇叙道,愿与同行共同讨论,希望能够对临床临终关怀工作有所启发。 相似文献
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康晓燕 《中国冶金工业医学杂志》2008,25(1):78-79
桩和核经常被用来修复根管治疗后的牙齿.桩被粘结在适合的根管内,它的固位主要是受桩的直径、形态以及表面粗糙程度的影响.关于不同的粘接剂粘接不同的螺纹桩的研究表明,桩与所用的粘接剂的种类之间没有关系.作为使用粘接剂的树脂核的类型,主要有在桩粘接的同时构建核结构;在一个狭窄的牙上面形成核要比在突出的桩周围构造核容易的多.本实验的目的在于比较用核一型树脂和磷酸锌水门汀粘接桩的固位情况. 相似文献
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目的 :通过实验对两种伪品牡丹皮进行鉴定。方法 :实验采用了性状鉴定、显微鉴定、理化鉴定等方法对牡丹皮及其伪品进行了鉴别。结果 :两种伪品牡丹度的性状特征 ,显微特征及薄层色谱鉴别特征均与正品牡丹皮有很大差异 ,经实验鉴定两种伪品牡丹皮分别为芍药的根皮及朱砂根的根皮。结论 :两种伪品不能作为牡丹皮入药。 相似文献
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将合不同负离子的苄基紫精分散在混合有PVP的MMA-HEMA共聚物基质中可制成耐水的光致变色膜。它们的光致变色速度的大小随紫精负离子的不同而有如下序列:这与这些紫精在DMF中的溶解度以及在共聚物基质中的溶解性大小的序列相一致.负离子对这些光致变色膜在空气中的氧化退色速度没有很大影响,对这些膜的光疲劳性能的影响也不大。将V3~V6分散在不很有PVP的MMA-HEMA共聚物基质中制成的膜也表现出光致变色的特性,表明它们的多原子负离子本身在聚合物膜中也能充当电子给体的角色. 相似文献
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课堂教学质量评价的多元综合性关系到整体教学质量的提高.多元综合性评价体系包括教师授课质量、教学课件质量、学生对教学效果满意度、学生学习状态及教学环境等方面.课堂教学的反馈包括教学督导对授课质量反馈、对学生及教学环境的反馈,也包括学生对教师授课效果的反馈.通过对一学年100次评课实践结果进行总结和分析,证实多元综合评价和反馈体系具有全面性和准确性的特点,是促进教学质量提高的有效措施. 相似文献
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吗啡和芬太尼用于术后镇痛效应与不良反应的临床观察 总被引:3,自引:2,他引:3
目的 观察吗啡、芬太尼用于患者自控硬膜外镇痛(PCEA)的镇痛效应及不良反应。方法 择期手术患者110例,ASAⅠ~Ⅱ级,随机分为两组,Ⅰ组(n=55例)选用吗啡10mg(1ml)加2%利多卡因和0.75%布比卡因各20ml加生理盐水59ml;Ⅱ组(n=55例)选用芬太尼0.5mg(10ml)(代替Ⅰ组配方中的吗啡)加生理盐水50ml。以LCP模式(负荷剂量5ml加持续剂量2ml/h加PCA每次0.5ml)进行镇痛。结果 Ⅰ组与Ⅱ组镇痛效果差异无统计学意义(P〉0.05);Ⅰ组出现恶心、呕吐、尿潴留、皮肤瘙痒等不良反应发生率较Ⅱ组高(P〈0.01)。结论 吗啡较芬太尼的不良反应更多,应谨慎选用。 相似文献
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目的:观察葛根素对高血压性头颈痛治疗效果。方法:对76例高血压头颈痛病例,随机分为治疗组34例(葛根素治疗)、对照组42例(β体阻滞剂治疗)。结果:5天内总的症状消失率治疗组82.4%,对照组57.1%,两组比较有显著性差异(P<0.01);总的停药反跳率分别为8.8%和42.9%,二者有显著性差异(P<0.05);不良反应峡谷组也有显著性差异(P<0.01)。结论葛根素对高血压性头颈痛疗效优于β受体阻滞剂而且稳定,无不良反应。 相似文献
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苦参碱对白血病细胞诱导分化作用和机理研究 总被引:20,自引:0,他引:20
为了解苦参碱对人粒系白血病细胞系HL-60细胞的诱导分化作用并探讨其机制,采用MTT法,光镜观察、S-AP免疫组织化学法、硝基蓝四氮唑(NBT)还原试验,流式细胞仪检测,逆转录酶/多聚酶链反应(RT-PCR)检测,观察苦参碱对HL-60细胞的增殖抑制作用,分化诱导作用及其对细胞周期移行和癌基因表达的影响,结果表明:苦参碱明显地抑制HL-60细胞的增殖,并诱导其向成熟粒系分化;苦参对HL-60细胞的诱导分化作用与其下调c-myc基因表达,阻滞细胞在G1期有关。 相似文献
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为了打造高质量的组织学与胚胎学精品课程、推进教学改革、提高教学质量,泰山医学院组织学与胚胎学教研室采取提高教师的学历和学位水平,对青年教师实行导师制度等措施,加强师资队伍建设;优选“十一五”规划教材,自行编写双语教材和实验教程,将教学大纲、多媒体课件等多种教学资源上网,加强教材的立体化建设;在理论教学、实验教学、第二课堂、考试等诸多教学环节中进行全方位的教学改革,以培养高质量、高素质、具有创新能力的医学人才。 相似文献