某预备役部队军人心理健康状况调查分析

目的了解预备役部队军人心理健康状况,检验多元团体心理服务的有效性和实用性。方法采用自制问卷及症状自评量表（Symptom Checklist 90,SCL-90）对某预备役部队199名军人进行心理健康调查,采用t检验方法对调查结果与中国成人常模、边防部队军人心理状况进行比较,了解预备役部队官兵心理健康水平;采用多元团体心理干预方法,了解心理干预对官兵心理健康维护的有效性和实用性。结果除精神病性因子分与中国成人常模水平无统计学差异外,预备役部队军人SCL-90的总分、总均分、阳性项目数、阳性症状均分及其它因子分均低于中国成人常模水平（P〈0.01）及某边防部队军人的心理健康水平（P〈0.01）;预备役部队官兵对小团体心理健康教育、个别心理辅导等心理服务模式更易认可。结论预备役部队军人心理健康总体状况较好,对多元小团体心理服务易于接受。     

心理干预对担负野外驻训任务官兵心理健康的影响

目的：探讨心理干预对担负野外驻训任务官兵心理健康的影响。方法：将空军某地面部队担负野外驻训任务的342名官兵随机分为甲乙2组,对甲组178人采取全程心理干预措施,乙组164人仅按常规进行有关军政教育;使用症状自评量表（SCL-90）分别在执行任务前及执行任务2个月后评定2组官兵的心理健康状况,并进行比较分析。结果：执行任务前甲乙2组SCL-90总分及各因子得分差异均无统计学意义,且2组除恐怖因子外的均值均低于中国军人常模;在执行任务2个月后2组官兵SCL-90总分及各因子分除抑郁因子外差异均有统计学意义,且乙组得分高于甲组及中国军人常模,但乙组抑郁因子得分低于中国军人常模。结论：心理干预对保障官兵执行特殊任务时的心理健康有明显效果。     

作战部队基层官兵心理健康状况分析与干预

目的 了解某作战部队基层官兵整体及不同群体心理健康状况及心理问题所在,制订相应的心理干预措施,提高军人的心理健康水平.方法 采用症状自评量表、焦虑自评量表及抑郁自评量表对某作战部队5个团旅1500名基层官兵做心理测定,获得完整有效资料1309份,与中国军人常模及国内普通常模比较,比较不同地域、不同兵种、不同文化程度和不同年龄之间官兵的心理健康状况.采取心理专家讲座、放松训练等干预措施后,比较干预前后的心理健康状况.结果 作战部队基层官兵心理问题总体与国内军人男性常模比较.躯体化、焦虑、抑郁因子都高于国内军人男性常模(P<0.05),与国内普通男性常模比较,躯体化、焦虑、抑郁因子亦偏高(P<0.01),其中强迫因子略偏高(P<0.05).焦虑阳性率19.79%,抑郁阳性率60.66%,且不同地域团旅官兵之间有差异,其中偏远艰苦地区阳性率高;不同兵种阳性率有差异,兵种以装甲兵阳性率最明显,其次是炮兵,再次是步兵,与年龄、文化程度差异不明显.经心理十预后,心理问题减轻,焦虑和抑郁的发生率降低(P<0.05).结论 某作战部队基层官兵总体健康水平尚好,焦虑、抑郁情绪及躯体症状明显,偏僻、艰苦地域及压力大的兵种尤为明显,应及时予以心理十预及治疗,提高军人的心理健康水平.     

某装甲部队官兵心理健康状况调查研究

目的 了解装甲部队官兵心理健康状况及其相关因素.方法 以394名某装甲部队官兵为研究对象,采用随机整群抽样法实施问卷调查,包括症状自评量表(symptom shecklist 90,SCL-90)、阿森斯失眠量表(Athens insomnia scale,AIS)、多维度疲劳量表(multidimensional fatigue inventory-20,MFI-20)和军人心理应激自评问卷(psychological stress self-evaluation test,PSET).运用SPSS 16.0软件进行统计学处理,统计方法采用描述性分析、t检验、相关性分析等统计方法进行数据分析.结果 受测官兵中有心理障碍者91人(占总数的23.1％),其中中度及以上心理问题者49人(占12.4％).躯体化(1.56±0.58)、精神病性(1.43 ±0.56)因子分显著高于全国常模(P＜0.05).通过统计分析发现受测官兵心理健康与军人应激状况、睡眠状况、疲劳状况相关,尤其是军人应激状况和睡眠状况相关性显著.结论 军人应激状况和睡眠状态严重影响装甲部队官兵心理健康.应开展心理健康知识普及教育和心理训练,提高装甲部队官兵心理素质及其适应能力和战斗力.     

二炮某部军人心理应激水平与心理弹性、认知偏向和积极情绪的关系

目的 探讨军事心理应激水平与军人心理弹性、认知偏向及积极情绪的关系.方法 采用军事心理应激自评问卷(PSET)、心理弹性量表(CD-RISC)中文版正负性情绪量表(PANAS-C)和正负性认知偏向量表(APNIS)对536名二炮某部官兵进行抽样调查.结果 ①心理应激总分与负性情绪、负性认知偏向呈显著正相关(r值分别为0.44、0.41,P＜0.01);与正性情绪、心理弹性和正性认知偏向均呈显著负相关(r值分别为-0.29、-0.30、-0.27,P＜0.01).②心理应激高分组与低分组在心理弹性、正负性情绪、正负性认知偏向上均存在显著差异(P＜0.01).③负性情绪、负性认知偏向、正性认知偏向和积极情绪可有效预测军事心理应激水平,总解释率为36％.④积极情绪在正性认知偏向对心理应激水平的影响中起部分中介作用,在心理弹性与心理应激水平之间起完全中介作用.结论 军人心理应激水平与其心理弹性、正负性情绪和认知偏向密切相关.积极的情绪、合理的认知以及心理弹性的增加都有助于缓减军人心理应激症状,促进心理健康.     

应急保障旅海训官兵心理特点与心理训练

目的探讨应急保障旅海训官兵心理特点,以及心理训练对海训官兵心理健康的影响。方法采用症状自评量表对受训官兵进行心理测试,以心理品质训练、心理适应能力训练、心理承受能力训练、心理稳定能力训练和集体心理训练等方法对某应急保障旅海训官兵进行心理训练。结果心理训练后海训官兵症状自评量表多项因子分明显降低。结论心理训练对应急保障旅海训官兵心理健康具有促进作用。     

不同海拔高原官兵认知灵活性差异及其影响因素分析

目的 了解驻不同海拔的高原军人认知灵活性差异及其影响因素.方法 采用整群抽样法抽取某部不同海拔官兵679人,采用认知灵活性量表(cognitive flexibility inventory,CFI)、正负性认知偏向量表(attention to positive and negative information scale,APNIS)、积极情绪-消极情绪量表(positive and negative affect scale,PANAS)、军人心理应激自评问卷(psychological stress self-evaluation test,PSET)及心理弹性量表(中文版)(Connor-Davidson resilience scale,CD-RISC)对研究对象进行评估,分析认知灵活性与人口学特点、心理应激、认知偏向及情绪的关系,比较各海拔(1500 m、3000 m、4200 m)对官兵认知灵活性的影响因素并分析其原因.结果 回收有效问卷676份,其中1500 m海拔组与4200 m海拔组官兵认知灵活性仅与文化程度呈显著正相关(P＜0.05),而3000 m海拔组官兵认知灵活性与文化程度、年龄、婚姻均呈显著负相关(P＜0.05).不同海拔官兵认知灵活性与心理弹性、正性认知偏向、积极情绪呈明显正相关(P＜0.05),与负性认知偏向及心理应激、消极情绪呈明显负相关(P＜0.05).正性认知偏向、积极情绪及乐观性、力量性对认知灵活性有正向预测作用;负性认知偏向与消极情绪对认知灵活性有负向预测作用.结论 不同海拔官兵认知灵活性存在差异,认知灵活性与心理弹性、正负性认知偏向、情绪关系密切.     

热带和亚热带地区部队官兵心理健康影响因素分析

目的调查热区部队官兵心理健康状况及其影响因素。方法以症状自评量表（SCL-90）、简易应对方式量表、生活事件量表和艾森克个性问卷调查驻热带和亚热带热区部队1500名基层陆军官兵心理健康状况及相关心理社会因素。结果热区部队官兵SCL-90中的躯体化、焦虑两因子分显著高于军人常模（P〈0．05）,而敌对、恐怖及精神病性因子分显著低于军人常模（P〈0．05或P〈0．01）。热区部队官兵心理健康与多种因素呈显著相关性,前五位相关因素依次是人格特征中的神经质维度、生活事件中的前途问题、生活事件中的人际关系、消极应对方式和获得社会支持水平。结论热区部队官兵心理健康水平总体上较好。其影响因素包括人格特征、生活事件、应对方式和社会支持等多种心理社会因素。     

团体心理训练对野外驻训官兵心理健康的影响

目的探讨团体心理训练对野外驻训官兵心理健康的影响。方法将野外驻训官兵720人随机分为团体心理训练组与对照组各360人,进行3个月的团体心理训练与部队常规管理教育,采用症状自评量表对两组野外驻训官兵进行训练前后的测评对比,并与中国军人常模比较。结果野外驻训官兵两组训练前各项因子分、阳性项目数及总分均高于中国军人常模,部分差异有统计学意义（P〈0.01,P〈0.05）;两组训练后各项因子分、阳性项目数及总分均低于训练前,部分差异有统计学意义（P〈0.01,P〈0.05）;团体心理训练组训练后各项因子分、阳性项目数及总分均低于对照组,部分差异有统计学意义（P〈0.01,P〈0.05）;团体心理训练组训练后各项因子分、阳性项目数及总分均低于中国军人常模,部分差异有统计学意义（P〈0.01,P〈0.05）;对照组训练后各项因子分均低于中国军人常模,但差异无统计学意义。结论 团体心理训练提高野外驻训官兵整体心理健康水平效果显著。     

空军部队后勤系统重点岗位官兵心理健康评估

目的 调查空军后勤系统重点岗位官兵的心理健康状况.方法 采用临床症状自评量表(SCL-90)和卡特尔16种个性因素问卷(16PF)对空军某后勤系统272名官兵进行测评. 结果空军后勤系统重点岗位官兵SCL-90总分与中国军人常模比较无显著性差异(P>0.05),但人际关系敏感、焦虑和强迫症状均高于中国军人常模(P<0.01);场站地勤的心理健康状况好于其他后勤部门.结论 空军后勤系统重点岗位官兵总体心理健康状况良好,应根据官兵心理症状进行相应心理干预.     

中国军人心理素质量表常模建立与应用

目的 建立军人心理素质量表的常模.方法 在全国四地市陆海空三军官兵中分层随机抽取7 124名军人,利用课题组前期研制的<军人心理素质量表>进行测评,所有数据采用相关分析、回归分析、方差分析和t检验等统计方法进行分析.结果 ①军人心理素质存在显著的军种、职别、军龄主效应,且无明显交互效应.据此建立了总体常模、军种常模、职别常模和军龄常模4个常模,可以作为不同军人群体心理素质测评和研究的客观依据.②军人心理素质在军种、职别、军龄上有显著差异(P<0.01).在军种上,心理素质整体表现为空军＞海军＞陆军,空军心理素质最优,显著高于海军和陆军(P<0.01),陆军与海军无显著差异(P>0.05);在职别上,心理素质整体表现为军官＞士官＞士兵,士兵心理素质最差,显著低于士官和军官(P<0.01),士官和军官无显著差异.在军龄上,随着军龄增加,心理素质整体出现了"升高-下降-升高"的波动变化趋势.结论 成功建立了军人心理素质的常模,可用于军人心理测评和心理选拔.     

海军陆战队某部官兵心理状况调查

目的调查分析海军陆战队某部官兵心理素质状态,为针对性的做好部队心理保健提供参考。方法随机抽取海军陆战队某部440名官兵,采用症状自评量表（Symptom Checklist 90,SCL-90）进行问卷调查。有效问卷400份,对SCL-90结果进行分层和统计分析。结果本组资料SCL-90结果总体优于军人常模,与近期全军调查结果比较,在躯体化、敌对以及人际关系因子评分上高于全军平均水平;不同学历背景的官兵在躯体化、强迫、抑郁及焦虑评分上差异有统计学意义;士官陆战队员SCL-90总分及各因子得分高于陆战队士兵;作战分队陆战队员在SCL-90总评分以及强迫、人际关系和焦虑、抑郁因子评分上高于保障分队陆战队员（P〈0.05或0.01）。结论本组海军陆战队员总体心理素质良好。兵龄、学历及训练强度对其心理健康水平有显著的影响。     

野外驻训官兵与留守官兵心理健康状况比较

目的比较某部野外驻训官兵与留守官兵的心理健康状况。方法采用症状自评量表（Symptom Check-list 90,SCL-90）和美国加州大学洛杉矶分校孤独量表（University of California at Los Angeles Loneliness Scale,UCLA LS）,对某部244名野外驻训官兵及231名留守官兵进行心理健康测评。结果野外驻训官兵和留守官兵分别有57人（23.36%）和38人（16.45%）被评为异常;野外驻训官兵在SCL-90总分、抑郁、焦虑、躯体化、人际关系、偏执、强迫、敌对、UCLA LS总分上的分值均高于留守官兵（P〈0.05或0.01）及中国军人常模（P〈0.05或0.01）;留守官兵除抑郁因子分值较高外（P〈0.01）,其余因子得分与中国军人常模比较皆无明显差异;野外驻训士兵的焦虑、抑郁、敌对、偏执分值,士官的躯体化、强迫、人际关系分值,军官的人际关系及焦虑分值高于同等军衔的留守官兵（P〈0.05或0.01）,其余因子分值比较无明显差异;野外驻训的士兵、士官及军官UCLA LS分值皆高于同等军衔的留守官兵（P〈0.05或0.01）。结论野外驻训官兵的心理健康水平总体低于留守官兵;且不同军衔的心理健康异常趋向亦有所不同,在心理辅导工作中要区别对待。     

心理社会因素对994名士兵心理健康状况的影响的研究

目的：调查心理社会因素对士兵心理健康状况的影响。方法：用艾森克个性问卷（EPQ）、症状自评（SCL-90）、自我修订的团体心理社会应激（PSSG）、Wallace自我概念（WSCS）、一般自我效能感（GSES）、自尊（SES）、社会支持（SSRS）量表测量某战区6个兵种的士兵。结果：1．SCL-90量表躯体化、精神病性等11个项目较全国常模均显著增高；较全军常模躯体化、强迫、阳性项目数增高；而抑郁、人际敏感、恐怖降低。2．相关分析显示，SCL-90总分与神经质、消极情绪体验、精神质、消极应对方式、生活事件呈显著正相关，与自我概念、积极情绪体验、内外向性、积极应对等成显著负相关。3．Logistic回归显示影响心理健康的主要因素有神经质、积极应对、一般自我概念、消极应对、主观社会支持、一般自我效能感、积极情绪体验。结论：士兵总体心理健康状况良好，但存在一定的问题。士兵入伍严格的人格特征的筛选，入伍后加强对自我、环境、生活事件的认知教育，悦纳积极的情绪体验，培养积极的应对方式，引导个体感受和有效利用社会支持，增强自信，均有利于士兵的健康和发展。     

中国不同群体军人抑郁情况的研究进展

抑郁症是目前危害人类精神健康的重要疾病之一,而军人的抑郁是因为其职业的特殊性交流不多而形成的。目前国内关于军人抑郁情况的研究已经引起了军地心理学界的重视。为了更有针对性地研究军人抑郁情况并提出具体的治疗方案,从军人个性特征与抑郁的关系、野战部队军人抑郁情绪状况、不同驻地兵种的抑郁和特殊群体军人抑郁等4方面阐述了中国不同群体军人抑郁情况的研究进展。     

数字环境下的医学科研信息行为

通过对军队医学科研单位科研人员的信息资源需求、信息获取与利用和信息素养等方面的问卷调查,了解了这 些单位医学科研信息行为的基本状况,探索了医学科研信息服务新模式,从而全面提升军队医学图书馆的信息服务能力。     

高性能战斗机飞行员心理状况分析☆简

目的探讨高性能战斗机飞行员群体的心理健康状况。方法采用症状自评量表（Symptom Checklist 90,SCL-90）,对318名入院体检改装高性能战斗机的飞行员和160名普通飞行人员进行心理测试,并与我国军人常模进行比较。结果高性能战斗机飞行员SCL-90测试各因子分值均低于中国军人常模（P〈0．01）。与普通飞行人员比较,高性能战斗机飞行员SCL-90评分中躯体化和焦虑因子项分值较低（P〈0．01和P〈0．05）,强迫、精神病性因子项分值较高（P〈0．05）;其余各因子间差异无统计学意义（P〉0．05）。结论高性能战斗机飞行员的心理健康水平优于我国军人常模,部分症状因子有别于普通飞行人员。     

某部基层部队官兵心理健康状况调查

目的了解基层部队官兵的心理健康状况,为提高其心理健康水平、预防心理不良的发生提供参考依据。方法通过问卷调查,使用症状自评量表（SCL-90）和自拟调查表对某部937名官兵的心理健康状况进行了测评。结果心理问题的发生率为7.22%。其中,≥3分者共16人（占4.2%）;其问题主要表现在强迫症状、人际关系敏感、躯体化、敌对因子上。总体看,调查对象的SCL-90各因子得分及总得分均显著低于中国军人常模（P〈0.01）和地方常模（P〈0.01）。结论基层部队官兵存在一定的心理卫生问题,表现出一定的人群分布特点。应有针对性地加强部队官兵的心理健康教育,做好心理咨询和保健工作,以减少心理卫生问题的发生,提高官兵的心理健康水平。     

军队研究所图书馆的资源保障与信息服务

在分析军队研究所科研人员信息需求的基础上,探讨了军队研究所图书馆如何进行资源保障和信息服务。     

老年心理健康研究及智能信息服务平台构建

本研究通过分析我国人口老龄化及养老健康现状,介绍人工智能信息技术和梳理老年心理健康研究模式、研究方法,得出结论.同时提出将老年心理健康与智能信息技术相结合,应用于老年心理健康研究的新方法.本研究利用现有老年心理健康研究成果、量表及问卷,结合人工智能技术、计算机技术,构建了适合特定老年人群的老年心理健康智能信息服务平台模型.