基层中西医协同门诊医生工作站系统的设计与实现

基层中西医协同门诊医生工作站系统操作简单,具有人性化和智能化特点,用于基层医疗卫生机构中西医协同门诊病历书写、智能辅助开方和推荐处置治疗项目,可提高医生工作效率和医疗质量水平。通过调研和了解用户实际需求,编写设计方案,从而建立基础知识库,系统提供病历管理、智能辅助诊疗和诊疗过程辅助支持等功能,并且与区域卫生信息平台协同,打造满足基层医疗卫生机构实际业务需求并且具备中西医协同功能的医生工作站系统。系统已在杭州市拱墅区试点使用,极大地提高了医生的工作效率,具有良好的经济效益和社会效益。     

疾病辅助诊断专家系统的设计与实现

开发适用于疾病辅助诊断的专家系统,通过在知识库中根据症状对应的权重进行病情分析,克服了医生在诊疗过程中的局限性,提高了准确性。系统设计符合门诊诊断的一般过程,有助于提高医师诊断过程的自动化水平。     

基层医疗嵌入式临床智能辅助应用研究

采取基于知识库的医学人工智能技术,实现嵌入式临床智能辅助系统。阐述系统建设目标、主要研究内容、技术实现方式,分析其创新性,介绍应用效果。指出该系统应用有助于提高医生诊疗水平,规范诊疗流程。     

辅助检查也有不“辅助”的时候

辅助检查是医生临床工作中重要的诊疗手段,随着科学技术的发展,辅助检查的手段也越来越丰富,它在临床资料的获取过程中已占据着举足轻重的地位。临床资料可分为病史资料和检查资料两部分,其中,检查资料又分为体格检查资料和辅助检查资料。病史和体格检查都是临床医生获取的第一手资料。     

“互联网工具在生殖医学临床诊疗中应用”的优秀病例评选活动

由《生殖与避孕》编辑部发起"互联网工具在生殖医学临床诊疗中应用"的优秀病例评选活动将于2015年7月1日开始,活动旨在通过互联网工具在生殖医学领域中的应用,提升生育诊疗服务质量,发挥跨地区跨医院医生之间的协同效应,最终优化社会医疗资源的使用和提高生育治疗的效果。我们希望能通过基层接诊的门诊医生帮助符合辅助生殖基本适应证且需要转诊的患者找到适合转诊的公立三甲医院生殖中心专家,进行进一步辅助生育治疗;对     

面向基层医疗的人工智能辅助系统开发与应用

目的:结合人工智能技术构建面向基层医疗的辅助系统,达到提高基层医疗服务水平与工作效率的目的。方法:基于自然语言处理、语音识别、语音合成等人工智能技术,开发面向基层医疗的人工智能辅助系统。结果:通过开发的系统,在病历质控、辅助诊疗、医嘱质控、外呼随访等实际落地应用中辅助医生临床工作。结论:人工智能辅助系统可以有效提升基层医疗的工作效率与服务质量;最后总结目前系统存在的问题以及未来的发展方向。     

口腔内窥镜在口腔解剖标志识别中的应用

目的：初步探索口腔内窥镜辅助口腔解剖标志识别的应用场景,以改进临床诊疗模式,培养爱伤观念,加强医患沟通,辅助专家示教,提高临床诊疗效率。方法：在口腔解剖标志识别中应用新型口腔内窥镜,并开发4种应用场景,(1)临床诊疗场景,医生使用口腔内窥镜对患者口内进行全面检查并拍摄录像及照片;(2)医患沟通场景,医生向患者讲述治疗计划时,将口腔内窥镜拍摄的录像或照片展示给患者;(3)专家示教场景,在专家操作时,专家在患者口内使用口腔内窥镜进行示教,年轻医生在投影屏上学习口腔解剖标志,配合理论知识的学习;(4)疑难病例记录场景,临床诊疗的过程中,遇到疑难病例时可以使用口腔内窥镜进行录像和拍照,供年轻医生讨论,专家进行点评和指导。结果：口腔内窥镜的应用,(1)改进临床诊疗模式,提高临床诊疗效率;(2)激发年轻医生学习兴趣,巧妙地将解剖标志的理论知识与临床实践相结合,从而提升学习效果;(3)培养爱伤观念,强化轻柔操作的重要性;(4)加强医患沟通,医生可以更形象化地与患者交流,使患者对自身情况更加了解,增加患者对医生的信任。结论：口腔内窥镜可以辅助口腔临床诊疗,如口内解剖标志识别等,对于改进临床诊疗模式、激...     

电子病历辅助临床诊断系统研究

为共享医生诊疗经验,从相似电子病历检索的角度探讨辅助诊断系统的建设,介绍系统功能模块组成和理论算法,包括主诉相似度、诊疗模式相似度、图像相似度、综合相似度计算算法。此方法能够较为全面地根据电子病历的内容计算相似度,检索出的电子病历为医生制订诊疗计划提供参考。     

基于移动智能计算的高血压管理系统

建立基于移动智能计算的高血压管理系统,介绍其总体结构、功能实现,用户端实现体征采集与监控、行为监控、风险评估和紧急救助等功能,医生端实现辅助医生开展诊疗服务。系统能帮助用户了解身体状况并进行自我调整,协助医生及时掌握患者病情进展并进行健康指导,达到辅助医患开展高血压个性化管理的目标。     

医疗决策支持系统的研究与应用

摘要医疗活动是一个知识性强且复杂的过程,医生在医疗过程中需要许多信息作为参考。然而,未经过处理的海量数据经常对于医生的决策造成严重干扰。设计了一种医疗决策支持系统,该系统可以对医生的整个诊疗过程提供决策支持,包含诊断、治疗、检查、药品和费用等方面,该系统的应用为医疗工作带来了便利。     

中医院校现代医学基础课程整合的探索与实践

中医院校现代医学基础课程尚未形成成熟课程体系,现有课程结构容易造成学生学习上的混乱。通过打破传统的按学科进行教学的模式,建立以“器官系统为中心”的课程模式以提高学生的学习兴趣、激发学生的主观能动性,也有助于提高学生综合分析和理论联系实际的能力,为今后临床工作奠定坚实基础。     

临床技能中心的建设与临床基本技能教学模式改革

文章主要介绍汕头大学医学院为了配合系统整合新教学模式的改革,于2002年8月建立了国内一流的临床技能中心,提出早期临床实践和临床技能教育终身制的教学理念,创建临床基本技能课程体系,全面提高医学生临床综合水平。并对临床基本技能教学模式进行一系列改革和尝试,结合先进的管理方法,不断提高临床医学教学水平。     

医疗质量智能管理信息系统的研究与应用

医疗质量智能管理信息系统通过计算机技术、图像处理技术、数据库技术及诊疗技术。与诊疗规范、核心规章制度等密切结合,以“医疗质量管理”为核心,以强大的临床医疗规则知识库为后盾,以“医疗事务”为主线。以“医疗规则”为主要手段,在医疗过程中及时引导和纠正偏离医疗规则的行为;通过“标准一检查一改进”的不断循环,持续完善和补充“医疗规则”,从而形成一套医疗质量智能管理体系。本研究拟将一种新型的医疗质量管理形式应用于医院的医政管理、临床科室质量管理、医技科室质量管理以及医生的日常诊疗业务中,是在临床医学质量管理上的创新应用,也为医疗质量管理提出了新的思路和尝试。     

“后侵权法”时期的制度变迁与医院风险治理的转型

制度环境的变迁以及生存环境等因素的综合影响,决定着医院风险治理转型的方向和路径。《侵权责任法》的实施虽然终结了医疗纠纷处理的法制＂二元化＂局面,但是并未从整体上削弱医院风险。本文提出以医院风险管理为核心,借鉴＂全面风险管理＂的理念,参照国内企业全面风险管理的制度规范,建立法律协同机制,促进医院风险治理水平的提高。     

“先诊疗，后结算”服务模式在医院中的实施探讨

“先诊疗,后结算”服务模式是医院优化服务模式的便民新举措。通过现代化的信息手段,简化和合并了患者的就医流程,真正体现了“以患者为中心”的服务理念,是医院人性化服务的深入开展。通过“先诊疗,后结算”服务模式的探讨,制定出适合新疆二级综合医院的服务流程,并将成熟的服务模式向全疆推行。     

基于CDIO工程教育模式的卫生管理专业人才培养实践

齐齐哈尔医学院公共卫生学院将“大学至善、大医精诚”的人才培养理念及“三导向”人才培养目标与构思-设计-实现-运作（conception-design-implementation operations, CDIO）工程教育模式相融合。借鉴工程教育的理念、模式,对卫生管理专业的培养目标、培养模式、培养计划、课程设置、创新实践体系、教学改革、考核方式等进行全方位的改革。制定并实施了“分阶段目标管理”培养计划,探讨建立一种培养适应社会发展需要的学生,其综合素质与能力的提升贯穿于大学生活各个方面的教育模式。     

深圳市宝安区社区居民对家庭医生诉求的调查研究

目的 探讨深圳市宝安区社区居民对家庭医生的诉求调查.方法 通过调查研究,首先随机问卷调查,广泛收集相关资料,通过资料整理等方式进行分析,其次是针对重点人群和居民进行面对面的交谈和访问等,深入了解社区居民的需求,综合整理其产生的原因资料,分析并得出结论.结果 深圳市宝安区的社区居民大多数（合计占53.9％）了解家庭医生的计划,但对于其实质含义却了解不深,对于“是否会去社康就医”的问题,大约1/4的居民会“首先想到去社康中心”,“不知道附近社康中心在哪里”的人只占2.1％,充分说明该区的社康中心已经有广泛的群众基础,并且大多数居民希望家庭医生帮助预约或介绍综合医院里的好医生,并且48.5％的居民希望医生亲自上门检查,差异有统计学意义（P＜0.05）.但仍有部分居民对家庭医生的认识有偏差,对家庭医生的业务水平持怀疑态度,距离社区医疗机构首诊制的目标尚有一定距离.结论 本研究的成果有助于了解深圳市宝安区社区居民对家庭医生的诉求内容及其相关因素,为政策制定者提供一定的参考价值,有利于“家庭医生责任制”在深圳市宝安区的全面推广和实施.     

浅谈中医“问诊”患关系的沟通

医患之间配合有利于疾病的诊治和康复,医志关系沟通是顺应现代医学模式转变的需要,构建和谐的医患关系是当今医疗服务新模式。本文就祖国医学“问诊”中“十问”的内容演变到医患关系沟通这一过程进行探讨。     

临床医学专业基于器官系统课程模式的教育改革探索

实施“以器官系统为中心”课程模式是当前医学院校推进医学教育改革的重要举措,对提高医学教育质量、培养优秀医学人才具有重要意义.本文分析了现阶段我国临床医学教育综合改革的背景与发展趋势,介绍了开展“以器官系统为中心”课程模式改革的重要意义,并结合辽宁医学院的实践,提出了在临床医学教育中构建“以器官系统为中心”课程模式的措施和建议.     

构建医院信息系统新一代数据中心的探索和研究

随着医院信息化的建设和发展,医院通过建立和完善HIS、LIS、PACS等业务系统为医院的发展提供了强有力的支撑和保障,为医院决策、教学和科研提供了大量有价值的信息数据。如何更妤地保存和利用这些有价值的数据口益成为整个医院信息化建设的重心,如何建立一整套完备的信息化架构体系,在面临每天万人的接诊人数时,保证医院的信息系统零事故率,保证业务系统7×24小时不问断运行,保证数据在整个信息流动环节中具有高可用性和安全性必将成为“十二五”期间信息化建设与规划的核心。