300例儿童五种微量元素检测结果分析

目的:通过对300例儿童五种微量元素进行检测,了解儿童血中锌、铁、钙、铜和镁的水平,指导临床合理补充。方法:用BH-5100五通道原子吸收光谱仪,检测300例儿童末梢血锌、铁、钙、铜和镁含量并作统计学分析。结果:300例儿童中铁、锌和钙缺乏普遍存在,其中以缺铁最为严重,占60.5%,锌和钙次之分别为52.0%和32.5%,镁、铜缺乏者少见。结论:儿童体内微量元素缺乏比较普遍,营养状况有待进一步改善,检测儿童微量元素的含量对及时、合理地补充微量元素有重要的指导意义。     

长白山地区3702名0～10岁儿童微量元素检测结果分析

目的:了解0～10岁儿童微量元素缺乏的状况。方法:对长白山地区3 702名0～10岁儿童铜、锌、钙、镁、铁5种微量元素进行检测。结果:长白山地区儿童微量元素锌、铁缺乏率最高,分别为39.2%、34.06%;钙缺乏率次之,为24.39%;铜镁缺乏率较低。0～1岁儿童锌、铁缺乏率最高。随年龄增长,锌缺乏率有反复,钙缺乏率逐渐升高。结论:对生长期儿童及时进行微量元素检测,并及时补充微量元素,对儿童生长期健康有重要的意义。     

600例儿童5种微量元素检测结果分析

目的通过检测钙、铁、铜、锌、镁,了解学龄前儿童体内5种微量元素的含量。方法用分光光度法对600例0-5岁门诊体检儿童静脉血进行5种微量元素钙、铁、铜、锌、镁的检测。结果发现有一定比例儿童铁、锌、钙、镁微量元素缺乏,铜元素含量超标。结论婴幼儿为生长发育最快时期,容易缺乏铁、锌、钙、镁元素,且年龄越小,越易缺乏;铜元素含量随着年龄增长增而增加。     

1550例12岁以下儿童全血微量元素结果分析

目的:通过测定厦门市部分12岁以下儿童全血微量元素的含量,对各年龄组铜、锌、钙、镁、铁的检测结果进行分析。方法:采用PE AA 800火焰原子吸收光谱仪检测1550例12岁以下儿童全血中铜、锌、钙、镁、铁5种微量元素的含量。结果:本市12岁以下儿童全血微量元素检测结果显示,以缺铁最为严重,占8.64%,其次,缺锌为7.93%;3岁以下缺钙者较少。结论:儿童为生长发育较快时期,易缺乏铁、锌、钙等元素。对婴幼儿要倡导营养、全面、合理的饮食,要根据情况对不同年龄组的儿童要有侧重地合理补充微量元素。     

儿童血微量元素锌 铁 钙调查分析

目的了解儿童锌、铁、钙微量元素分布状况,为儿童合理补充微量元素提供参考。方法随机抽取2009年1月—2010年10月我院体检儿童444例,使用D S-3A电化学微量元素分析仪对其血清锌、铁、钙含量进行检测。结果锌、铁、钙含量结果比较,男童与女童比较无明显差异(P>0.05),所有抽查儿童血中微量元素锌缺乏率为40.09%,钙缺乏率为15.54%,铁缺乏率为5.41%,未发现有超高情况。结论儿童营养状况不容乐观,今后要加强健康教育,合理膳食,指导父母正确营养搭配,要有针对性、合理地补充微量元素,以保障儿童健康成长。     

0~12岁儿童微量元素含量检测654例结果分析

目的 分析了解0~12岁儿童全血微量元素含量,掌握儿童营养健康状态,提高儿童保健水平.方法 选择654例0~12岁儿童,分为4个年龄组检测其中钙、锌、铁、铜、镁含量.采用博晖五元素分析仪BH5100进行检测,并对检测结果进行统计学分析.结果 654例儿童中有81例存在不同程度的微量元素缺乏,其中缺钙异常率为3.5%,缺锌异常率为5.9%,缺铁异常率为2.9%,以锌缺乏最明显,未发现铜和镁缺乏儿童.各年龄段儿童微量元素的缺乏情况也不一样,其中较小年龄组儿童(0~3岁组和4~6岁组)比大年龄组(7~9岁组和10~12岁组)钙、锌、铁缺乏率高,各年龄组儿童中缺锌最为明显.钙、锌、铁缺乏情况在年龄上和性别上比较均差异无统计学意义(P>0.05).结论 儿童钙、锌、铁缺乏率较高,提示应关注儿童营养均衡,注意相关影响因素,定期检测微量元素含量,预防相关微量元素缺乏引起的相关临床问题.     

2010-2013年横塘地区1000例学龄前儿童五种金属元素水平分析

目的:通过对1 000名学龄前儿童全血中的锌、铁、钙、镁和铜等五种金属元素的水平进行检测,对这些微量元素的含量与生长间的关系进行探讨和分析。方法:利用MB5型血液五元素分析仪对横塘地区1 000名0.3~6岁学龄前儿童的指尖血进行相关检测,并分析检测出的锌、铁、钙、镁和铜等五种金属元素的含量水平进行分析。结果:横塘地区学龄前儿童血中的钙、锌、铁、铜和镁含量的平均值在各年龄范围内均为正常水平。钙、锌、镁、铜4种元素缺乏率高于铁元素。结论:横塘区0.3~6岁学龄前儿童全血中5种元素的平均水平正常,全血微量元素正常与异常构成中,钙、锌、铜、镁的缺乏率高于铁缺乏率。     

628例微量元素检测临床分析

目的:了解微量元素在人体不同时期的含量变化,为儿童及时合理补充微量元素提供指导。方法:采用原子吸收分光光度计检测头发中6种微量元素的含量。结果:元素钙缺乏的比例最高(75.2%),其次为锌(47.8%),尤其是幼儿组,但随着增龄,钙、锌缺乏的比例有下降的趋势;除幼儿组镁缺乏的比例大于铁外,其余各组微量元素缺乏的比例依次为钙>锌>铁>镁。结论:本地区钙、锌营养状况仍处于较低水平,尤其是幼儿组。要重视幼儿期保健,合理膳食,促进儿童健康发展。     

学龄前儿童微量元素检测分析

目的:探讨学龄前儿童体内全血5种微量元素含量情况,为儿童合理膳食提供准确指导依据。方法:以来我院进行体检及治疗的3280例学龄前儿童作为研究对象,采用北京普析五元素分析仪MB5对儿童体内全血5种微量元素进行检测,并进行统计学分析。结果:本地区学龄前儿童体内5种微量元素中铁、钙、锌的缺乏率较为常见。其中铁的缺乏率约占11.64%;钙的缺乏率约占32.92%;锌的缺乏率约占28.20%。不同年龄组间钙、铁、锌缺乏率存在差异,且具有统计学意义(P0.05)。但按性别进行分析,发现不同性别组间微量元素含量缺乏率无区别,不具有统计学差异(P0.05)。结论:儿童生长发育过程中微量元素是不可缺失的成分,而学龄前儿童微量元素缺乏较为常见,儿童家长应指导儿童合理膳食,合理补充微量元素,以保证儿童的健康成长发育。     

广东省中山市东凤地区入学前儿童6种微量元素检测结果分析

目的探讨广东省中山市东凤地区学龄前儿童静脉血微量元素含量水平,从而提倡科学有效的膳食营养。方法将2013年中山东凤地区入学前体检儿童2 200例根据来源地区分为外来儿童组(n=1 444)和本地儿童组(n=756)。采用日立7180全自动生化分析仪检测两组静脉血钙、镁、铜、锌、铁、磷等微量元素并比较两组静脉血微量元素含量水平。结果本地儿童与外来儿童钙、镁、磷等微量元素含量比较差异无统计学意义(P<0.05)。外来儿童和本地儿童锌元素的含量均低于正常值且与外来儿童比较,本地儿童锌的含量降低,铜和铁元素含量则升高,差异有统计学意义(P<0.05)。外来儿童钙、镁、铜、锌、铁、磷等微量元素的缺乏率分别为21.95%、7.69%、10.73%、61.50%、14.75%和5.47%,本地儿童钙、镁、铜、锌、铁、磷等微量元素的缺乏率分别为22.88%、7.41%、7.94%、68.21%、10.19%和5.29%。外来儿童和本地儿童钙、镁、磷等微量元素缺乏率比较差异无统计学意义,外来儿童和本地儿童中男女儿童各微量元素含量比较差异亦无统计学意义(P>0.05)。与外来儿童比较,本地儿童锌缺乏率升高,铜和铁缺乏率则均降低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论中山东凤地区本地儿童与外来儿童钙、镁、铜、锌、铁、磷等微量元素均存在一定的缺乏,其中本地儿童锌元素的缺乏率较高,外地儿童铜和铁缺乏率较高,需根据不同来源儿童的具体情况加强学龄前儿童的营养管理,进行合理膳食并及时补充微量元素以促进学龄前儿童的发育。     

253名学龄前儿童指血微量元素分析

为了解恩施市学龄前儿童体内微量元素的水平,对253名学龄前儿童指血微量元素进行了检测.结果,253名学龄前儿童中,钙缺乏率为30.04%,锌缺乏率为18.58%,铁缺乏率为12.25%,无铜、镁缺乏.结果 表明恩施市学龄前儿童存在不同程度的钙、锌、铁缺乏,家庭和集体儿童机构应注意均衡饮食,加强钙、锌、铁的定期检测与补充.     

720例儿童血中锌、钙、铁微量元素分析

目的：了解儿童体内锌钙铁微量元素的含量,为更好地指导儿童合理补充微量元素提供科学依据。方法：应用原子吸收光谱仪对720例0-3岁儿童末梢血进行锌钙铁元素检测。结果：缺锌的发生率为36.25%,缺钙的发生率为18.33%,缺铁的发生率为4.86%。锌和铁的缺乏随年龄增长呈下降趋势,钙缺乏随年龄增长呈上升趋势。结论：应加强儿保门诊科学喂养知识宣传,指导家长及时添加辅食,营养全面均衡。定期监测锌、钙、铁元素,才能保障儿童健康成长。     

1492例儿童微量元素检测结果分析

目的:了解本地区儿童微量元素缺乏状况,更好地进行儿童营养指导。方法:对2007年2月~10月,来我院健康体检的1492例儿童进行钙、镁、铜、铁、锌五种微量元素检测并统计分析。结果:微量元素缺乏前三位的是,锌元素缺乏率为24.1%,铁元素缺乏率为23.0%,钙元素缺乏率为12.5%。结论:婴幼儿处于生长发育时期,对锌、铁、钙的需求相对较大,易缺乏。建议加大宣传力度,调整饮食结构,重视儿童健康发育,定期健康体检,争取做到早预防,早发现,早治疗,保障儿童健康成长。     

柳州地区6736例学龄前儿童微量元素检测结果分析

目的 了解柳州市学龄前儿童体内锌、铁、钙、铜、镁的含量,为儿童保健与疾病治疗提供科学依据.方法 使用原子吸收光谱仪对儿童保健门诊做健康体检的6736例学龄前儿童用末梢全血对锌、铁、钙、铜、镁五种元素进行检测.结果 学龄前儿童微量元素失衡在各年龄组均可见,特别是锌、铁的缺乏在1岁以下年龄段中尤为明显,缺锌在18.2%,缺铁在29.7%,缺钙的发生率相对较低,各年龄组均8%.不同年龄组微量元素的失衡有差异,但不同性别微量元素失衡无差异.结论 在儿童生长发育较快的时期,极易发生微量元素失衡,特别是铁、锌的缺乏,提示医疗保健工作者要重视微量元素检测的重要性,做到早发现、早治疗.     

东台市413名学前儿童微量元素调查分析

目的调查东台市学前儿童血锌、铁、钙、铜、镁、铅水平并分析其影响因素。方法采用原子吸收分光光度法检测413名学前儿童指血锌、铁、钙、铜、镁、铅含量。结果儿童微量元素缺乏以铁、锌、钙三种元素为主，缺乏率分别是37．33％、34．67％、31．67％。部分儿童同时缺乏两种或三种元素。铅超标率为11．93％，轻度血铅超标儿童其微量元素缺乏率与血铅正常儿童无明显差异。结论培养良好的的饮食习惯和卫生习惯，平衡膳食，合理营养，远离铅污染，是预防儿童微量元素缺乏和铅中毒的主要措施。     

邢台地区600例儿童微量元素检测结果分析

目的:了解邢台地区1-6岁儿童体内微量元素含量情况,了解该地区儿童体内微量元素情况,为临床治疗提供依据。方法:使用北京博晖创新光电技术股份公司生产的BH5100型多通道原子吸收光谱仪,对本院门诊体检的600例1～6岁儿童采集末梢血进行铜、锌、铁、钙、镁5种微量元素含量的检测,并统计学分析。结果:被检测儿童中所缺乏的微量元素以锌为主(38.5%),其次为钙(36%)、铁(28.3%),而铜和镁无明显的失衡现象。微量元素缺乏比例男女之间差异无统计学意义,农村儿童高于城镇儿童。结论:合理膳食,均衡营养,及时补充和调节人体必须的微量元素,加大农村地区健康知识的宣传力度是保障儿童的身心健康的必备条件。     

昆山市0-6岁儿童指末梢血7种微量元素调查分析

目的:了解昆山4200名0-6岁儿童体内7种微量元素含量,为防治环境污染提供科学依据.方法:对4200名0-6岁儿童手指末梢血,采用原子吸收光谱法测试锌、铜、钙、等元素含量.结果:不同年龄组儿童微量元素有统计学差异(P<0.05),铁、锌、铅随年龄增长有递增趋势,钙随年龄增长有递减趋势.锌、铁、钙、镁、铜缺乏率分别为31.43%,、25.79%、16.45%、0.62%、0.38%.结论:本地区0-6岁儿童锌、铁、钙、铜、镁均有不同层度的缺乏,铅随年龄增长有上升趋势.     

余杭地区儿童微量元素检测结果分析

目的:了解杭州市余杭地区儿童全血微量元素水平与年龄特点,为儿童合理补充微量元素提供参考依据。方法:将1188名儿童分为婴儿期(0~1岁)、幼儿期(1~3岁)、学龄前期(4~6岁)及学龄期(6~14岁)4个组,采用原子吸收分光光度法测定全血锌、铜、铁、钙和镁的含量。结果:1188例儿童锌、铜、铁、钙和镁五种元素缺乏以锌最普遍,锌缺乏率高达30.01%,铁缺乏率9.3%,钙缺乏率6.8%,铜缺乏率0.8%,镁缺乏率0.6%。在性别上无统计学意义,但在年龄上有统计学意义。结论:余杭地区儿童微量元素总体缺乏情况不是十分严重,但易缺乏锌。幼儿期为生长发育较快时期,易缺乏锌、铁元素。学龄期易缺乏钙元素。所以应注意各种营养的合理搭配及微量元素的补充,使之营养平衡,将有利于儿童的健康成长。     

700例儿童微量元素检测临床结果分析

目的：观察儿童体内锌、铁、钙、铜、镁、铅这6种微量元素的含量并分析其影响因素,保障儿童健康成长。方法将我院2012年1月-2013年3月700例进行微量元素检测的儿童按照年龄分为4组：A组：〉1岁;B组：1-3岁;C组：3-6岁;D组：〈6岁。同时根据不同地区儿童分为E组（乡村儿童）、F组（城镇儿童）。分别采用微量元素检测仪及血铅分析仪对其进行检查并分析结果。结果不同年龄组间锌、铁、钙、铅含量差异显著（P 〉0.05）,而铜、镁含量差异不显著（P 〉0.05）;锌、铁含量随着年龄增长而增高,钙含量则逐渐降低。城镇儿童和乡村儿童微量元素缺乏差异较显著,乡村儿童微量元素缺乏率远高于城镇儿童。结论在儿童生长发育期易发生锌、铁、钙、铜、镁等微量元素缺乏,年龄越小越容易导致微量元素缺乏,而血铅含量则正好相反。     

儿童保健门诊136例儿童微量元素检测结果分析

目的探讨儿童微量元素素钙、铁、锌及铅的异常发生率,为预防儿童微量元素疾病发生提供科学依据.方法随机抽查2011年5月至2011年11月儿童保健门诊136例儿童微量元素铁、锌、钙及血铅测定的结果并对其进行分析总结.结果在儿童不同时期微量元素铁、锌、钙缺乏及高血铅有异常变化,136例儿童中缺铁68例(50.0%)、钙42例(30.9%)、锌19例(14.0%),高血铅7例(5.1%).结论儿童处于生长发育期,容易缺乏铁、锌、钙元素,且年龄越小,越易缺乏,应高度关注微量元素含量.而血铅元素则随年龄增加而上升,在学龄前或学龄期应高度警惕铅污染,重视预防微量元素异常引起的疾病及并发症.