试从医学生自身影响因素谈毕业生就业难问题

面对医学院校毕业生越来越严峻的就业形势,现试对医学生自身因素进行分析,并在此基础上,提出如何从医学生自身情况出发,提高竞争能力,解决就业难的问题。     

浅析新形势下医学生就业问题及对策

随着我国高等医学教育的跨越式发展,高等医学院校毕业生就业体制改革的不断深化,在新的就业形势下,医学毕业生就业形势日趋严峻,不容乐观。产生这些问题的主要原因有:医学毕业生人数增加、供需的结构性矛盾突出、就业期望与现实严重冲突、就业选择单一、择业观念陈旧等。要改善当今医学生的就业问题,可以从积极推进医学教学改革,提高医学毕业生的综合素质;加强医学生职业规划教育和就业指导,引导学生正确择业;不断完善医学生就业服务平台等几个方面积极推进。     

试论医学院校的精细化职业指导

当前医学院校学生就业的形势越来越严峻,所以帮助学生＂稳定就业＂乃至帮助他们实现职业生涯的发展,是目前一个急需研究和解决的问题。医学院校开展精细化职业指导可以帮助学生找准职业定位,让用人单位找到合适的人才,就业指导部门也真正做到深层次的教育和帮助。目前很多医学院校的职业指导还面临着许多问题,缺乏足够的精细度,不能满足医学生职业指导的需求。所以,如何开展精细化职业指导工作,是摆在医学院校职业指导工作面前的重要课题。     

医学院校非医学生就业思想政治教育引导研究

随着医学院校非医学专业的发展,医学院校非医学生的就业问题及其就业思想政治教育工作备受关注,辅导员就业思想政治教育的作用也日益突出。本文就本校非医学生就业现状,分析这类学生就业思想政治教育中存在的问题,探讨医学院校非医学生就业思想政治教育的意义以及对策与建议。     

医学院校毕业生就业指导工作的探讨

随着高等医学院校毕业生就业体制改革的不断深化,医学毕业生就业形势不容乐观,医学院校毕业生就业指导工作面临前所未有的压力和挑战。我校通过实施就业工作“一把手”工程,落实毕业生就业工作责任制,建立健全规章制度及医学生就业服务体系,积极开展各种形式的就业指导,从而做好医学生的就业工作。     

新形势下高等医学院校学生管理工作的改革与创新

随着知识经济时代的到来,医学生面临新的就业形势。合格的医学生既要掌握扎实的专业知识,又要使专业与社会相结合。作为经济可持续发展的内在因素,如何在医学教育的深化改革中全面推进素质教育,使素质教育落到实处,在社会实践中提高医学生的综合素质能力是新世纪医学院校学生工     

医学生就业的影响因素分析与研究

通过调研问卷,以潍坊医学院医学生为调研对象,设性别、生源地、年级、专业、学生干部5个影响因素,分析其在就业意向方面的差异性。结果显示:性别因素和学生干部因素在就业意向有显著性差异,生源地、年级和专业因素对就业意向无显著性差异。通过调研,了解医学生的就业影响因素,分析存在的问题,并提出针对性对策,提高医学院校的就业指导能力。     

医学生就业情况分析及对策

近年来,医学院校本科招生一直“高温不退”,然而就业市场却出现了变化,医学生遭遇到了极大的就业尴尬?文章从社会?学校和学生个人三个方面,对医学生就业情况进行了系统分析,并提出相关对策,认为应该在社会大政策的正确指导,学校教育的准确引导下,提高的医学生自身综合素质,树立正确的就业观,从而解决医学生就业难的问题?     

论医学生社会适应能力培养与就业力提升

结合当前医学生严峻的就业形势,以及医学生在就业过程中存在的各种问题,针对性的提出医学生通过提高社会适应能力来增强就业竞争力,更好地帮助在校医学生提升其就业能力,同时为学校就业指导部门提供建设性建议及对策。     

医学生对《形势与政策》课程的学习态度调查与思考

通过实证研究方法,调查福建某高等医学院校学生对《形势与政策》课程的学习态度,结果发现医学生对该门课程的重视程度较低,在学习该门课程中所体现出来的态度并非太主动,部分学生甚至带有一定的功利主义色彩。鉴于此,高等医学院校在今后的《形势与政策》教育教学过程中,应该循循善诱,提高学生对"形势与政策"教育的认知能力;把握医学院校《形势与政策》课程的规律,提高学生的学习兴趣;同时,不断创新教学模式,提高学生主动学习的能力。     

引导医学生面向基层就业刍议

引导和鼓励医学生到基层就业,需要强化政府工作职能,加强医学高校就业指导,健全基层医疗单位用人机制和医学生自身观念的转变。     

医学生就业的探讨

探讨解决医学生就业难与各级医院求贤难的问题。本文通过对医学生就业现状及社会对医学生需求情况的考察,分析了由于社会就业体制不完善、医学院校扩招、专业设置与就业脱节、未能按照社会需求培养人才以及医学生就业期望值与社会脱节等原因造成医学生就业难并且各层级医院求贤难,提出了完善高校毕业生就业制度、加强就业指导、拓宽就业思路、调整就业期望值、医疗单位组群式发展、面向基层、经济欠发达地区定向培养人才等的改革措施。     

长沙市医学生国家服务基层激励政策认知情况调查

目的：了解长沙市医学生对国家服务基层激励政策的认知情况.方法：采取随机抽样的方式对医学生进行问卷调查,采用SPSS17.0进行统计分析.结果：在2014年1月至2月对医学生的调查中发现,74.4％的学生了解“西部志愿者计划”,52.7％的学生了解“入编、工资由财政发放”,而“招收免费医学生”等政策学生了解欠佳;大多数医生学只愿意到基层进行中短期工作,不同生源地、不同学历层次、不同性别的医学生希望国家采取的激励措施有所差别.结论：在当前基层需要大量医学生的情况下,国家应加大激励政策宣传力度,并适当调整激励政策,以鼓励医学生到基层就业.     

在校医学生对全科医学专业认知状况的调查

目的了解在校医学生对全科医学专业的认知状况,为全科医生的规范化培养提供依据。方法采用自行设计的问卷。分别调查了526名临床医学专业与105名临床医学(全科医学方向)学生对全科医学专业的认知状况及就业意愿。结果 64.8%和49.8%的学生表示完全不清楚全科医学目前的发展水平和就业方向;25.9%的学生从不关注关于全科医学发展的相关政策。47.9%的学生表示完全不了解全科医生的工作范围,46.6%的学生认为就业形势一般。不同专业学生从事全科医学的意愿差异具有统计学意义(P<0.0001)。结论医学生对全科医学专业的认知不足,临床医学(全科医学方向)学生对全科医学专业的认同程度比较高,但临床医学学生对全科医学专业的认同程度有待提高。     

试论职业指导促进高职高专医学专业就业困难群体就业的作用和重要性

造成高职高专医学专业就业困难群体的原因是多层次、多方面的。毕业生应树立科学就业观,转变就业观念,努力提高综合素质,提升就业竞争力;同时,学校应坚持贯彻毕业生就业个体化指导,才能有效解决高职高专医学专业学生就业难的问题。     

口腔临床实践教学的挑战和对策

医学是实践性很强的学科,医学生只有大量参加临床实践,才能在医疗服务中提高操作技能和临床诊治能力。而医学生动手操作及临床实践能力的高低,是评价医学教育质量的重要指标。近几年来受医患关系变化、医疗体制改革、就业压力等多种因素的影响,口腔临床教学面临严峻的挑战。在新形势下指导学生做好临床实习工作,提高实习生的临床实践能力,确保口腔临床教学质量,培养合格的口腔专业人才,是需要迫切解决的问题。     

医学科学素养教育在《人体机能》教学过程中的渗透

针对当前高职医学生科学素养现状,在《人体机能》教学过程中通过结合科研素材、联系临床案例、加大实验教学比重、注重综合实训项目和开展“以赛促学”等措施,渗透医学科学素养教育,提升高职医学生的岗位胜任力和职业竞争力。     

医学研究生就业形势分析与就业力提升策略研究

近年来,随着研究生招生规模的不断扩大,研究生就业难的问题已经引起社会各界的广泛关注。一度就业情况良好的医学研究生群体,就业压力逐年增加,就业矛盾日益凸显。本研究结合近五年重庆医科大学研究生就业情况的调查,在分析医学院研究生就业形势的基础上,立足医学研究生培养特点,探索通过六种途径提升医学研究生的就业力,从而促进医学研究生更好就业。     

医学影像技术专业的就业与市场需求的矛盾

目的：探究医学影像技术专业的就业与市场需求的矛盾。方法：在本次研究中调查2013届100名医学影像诊断专业和医学影像技术专业毕业生,对就业情况进行分析,结合具体情况,分析影像技术专业就业和市场需求间的关系。结果：在本次研究中,影像诊断专业就业人数46名,就业率为92％,影像技术专业就业人数40名,就业率为80％,影像诊断专业就业率明显高于影像技术专业,各项数据比较差异明显,具有统计学意义（P＜0．05）。结论：基层医院对医学影像专业学生的综合素质有一定的要求,需要诊断和技术复合型的人才,单一技术类专业无法满足市场发展需求,因此必须寻求多方发展。     

新医改视野下医学生综合素质培养途径探析

新医改对我国医学教育提出了新的要求,即医学教育应帮助学生树立服务基层意识、法律意识、责任意识、创业精神,以及帮助学生实现就业观念的转变。为此,医学院校应以学生为本,要密切关注学生思想动态、社会活动、就业需要等情况;充分利用思想政治理论课教学,围绕新医改的发展要求开展主题活动,引导学生树立正确的人生观和择业观,以提高医学生就业竞争力。