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卓廉士 《云南中医学院学报》1991,(2)
“知机之道者,不可持以发,不知机道,叩之不发。”语出《灵枢·九针十二原》,被认为是针刺治病疗效悬殊的关键。《灵枢·小针解》说:“不可挂以发者,言气易失也。扣之不发者,言不知补泻之意也,血气已尽而气不下也。”又发明其义。但《灵枢注证发微》却以为:“知机之道者,唯此一气而已,犹不可挂一发间之。”《灵枢集注》也说:“静守于来往之间而补之,少差毫鬟之间则失矣。……叩之不发,补泻失时。”意谓“知机之道”者,懂得经气往来,事机微妙,差之毫发则补泻失施;而“不知机道”者则不懂补泻之理。言之也成理。后世遂以为不易之论。但仔细分析起来似大有可以商榷之处。 相似文献
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作为一个班主任,自己深感责任重大。我们知道,家长把孩子送到学校,对他们都寄予了非常大的希望。希望他们学业有成,将来毕业后找到一份比较好的工作,成为一个对社会有用的人才。但作为一个班主任,能否保证每一个学生不掉队呢?这确实很难。毕竟,现在社会环境生源情况都比较复杂,学生的思想觉悟、学习质量参差不齐,这是不争的事实。但我班一个后进生的转变,却使笔者对此有了一个深刻的想法:只要工作做到家,就可以保证每一个学生不掉队,就可以无愧于他们的父母,无愧于班主任的光荣职责。学生周某,男,独子,山东文登人,父母务农,该生曾是我班的一… 相似文献
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治病求本,几乎尽人皆知。但这个“本”是什么?认识颇不一致。“治病必求于本”这句话出自《素问·阴阳应象大论》:“阴阳者,天地之道也,万物之纲纪,变化之父母,生杀之本始,神明之府也,治病必求于本。”在其他篇章里,也有类似记载,如《生气通天论》说:“生之本,本于阴阳”;《四气调神大论》说: 相似文献
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结婚本是喜庆事,但一个女孩却很苦恼,原因说来很简单,未来的公婆为祝福这对新人,准备出资十万元,帮他们贷款买新房。
听来是多么好的事情,但问题偏偏出在男友要给父母打欠条,并且开玩笑说,父母出这笔钱要占房子的股份。见女孩不悦,男友解释说,欠条只是让父母放心他们的一个保证。希望女孩今后能好好孝敬父母。如果不孝顺,父母可以随时要回这些钱。 相似文献
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随着“鹏菲”恋的热潮,刮着“鹏菲”婚变的谣言,伴着“鹏菲女”的追踪,各大媒体关注李亚鹏与王菲的“嫣女兔唇”事件更是炒得沸沸扬扬。知道得比较晚,但投入全心关注后却以李亚鹏的一篇博客——《感谢》尘埃落定,也希望更多的人能接受一位父亲的感谢。《感谢》的最后写到“南美有一个传说,唇裂婴儿是降临到这个世界的神。国内如同嫣儿之‘神’者每年数十万之众。嫣儿在美国所接受的矫正术在国内尚属空白,我们已在联络美国的医院及国内医疗机构,准备和几个朋友一起捐助一个慈善基金,来帮助这些神灵。”我们应该感谢李亚鹏为这些需要帮助的孩子作出的决定和努力。让这些唇裂的“神”都变成真正的天使。每个孩子都是父母的心头肉,都能唤起自己最本真的爱。每个孩子都是可爱的天使,都要展露最美丽的笑容。 相似文献
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王光清 《兰州大学学报(医学版)》1964,(1)
概述阴阳是宇宙事物对立统一的两个方面,五行是认识宇宙事物之间相互联系、相互制约的关系,是我国哲学上最早的辩证法思想。《内经天元纪大论篇》说:“夫五运阴阳者,天地之道也,万物之纲纪,变化之父母,生杀之本始,神明之府也。”这是古人认识宇宙一切事物的一般规律。《内经阴阳应象大论篇》说:“阴阳者,血气之男女也;左右者,阴阳之道路也;水火者,阴阳之征兆也;阴阳者,万物之能始也。”列宁在《谈谈辩证法问题》中说过:“一分为二以及吾人对其矛盾组成部分的认识,是辩证法 相似文献
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王一方 《中华医学信息导报》2008,23(20):19-19
邀请当代著名思想家来关注医学人文或者医学思想史命题,绝佳理由就是让他们有切身病患的体验。在思想家那里,疾病不只是个体的“健康事件”,而是由疾病遭际所引发的“精神事件”。正是一场突如其来的癌症把苏珊·桑塔格逼上了医学人文思辨者、洞察者的道路。 相似文献
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目前,国内学者对古所谓“椒疮”、“粟疮”的认识混乱异常。有认为粟疮类似沙眼的滤泡,椒疮类似沙眼的乳头肥大者;有认为粟疮相当于沙眼的乳头型、椒疮相当于沙眼的滤泡型者;有认为“睑生风粟”即沙眼,而以其不同症状又可分别定名为“粟疮”(滤泡)。“椒疮”(乳头)“癍疮”(瘢痕)者;有作为中医辞典而仅言椒疮即沙眼,却不言粟疮者;有认为椒疮,即今之沙眼,又谓粟疮是沙眼的滤泡形成,还应包括“结膜滤泡”、“滤泡性结膜炎”、“春季卡他性结膜炎的睑结膜型”者。众说纷纭,莫衷一是。 相似文献
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马允中 《天津中医药大学学报》1991,10(4):33-35
妇人之疾虽众,然由经水不调而罹患它疾者亦不少见,故调经一法于妇科中尤显重要,正如宋代名医陈氏所云:“妇人诸疾,多由经水不调,调经然后可以孕子,然后可以却疾……”。清代·傅青主亦曰:“妇人调经尤难,盖经调则无病,不调则百病丛生。” 相似文献
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在美国已有成千上万的父母对传统的学校教育说不,他们选择了家庭教学(Home Schooling),亲自担任子女的老师。 这种新的教育方式的兴起之初是原教旨主义者出于宗教的原因,不愿子女在学校接受世俗教育。而今,父母在家教孩子是出于形形色色的动机,从宗教的到教学法的,从政治的到纯个人的。他们中有的是反对公立学校机构性质的复古派;有的把家庭教学看做自由的基本体现;有的不满学校的教育方式,把家庭教学看做实践他们主张的最好实验室;还有的是为了让孩子远离校园中的暴力、性和 相似文献
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10年前,一对普通夫妇收养了一位可怜的女婴。一直以来,他们将养女视作自己的亲生女儿。为此,他们曾经假离婚,为的是给女儿一个“合法身份”;为此,他们对女儿的身世守口如瓶,为的是给女儿最完整的父母之爱…… 相似文献
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任应秋 《山东中医药大学学报》1983,(3)
<正> 王太仆序其所注《素问》云:“将升岱岳,非径奚为;欲诣扶桑,无舟莫适。乃精勤博访,而并有其人,历十二年,方臻理要,询谋得失,深逐夙心。”这当然是他自述撰注《素问》的艰苦过程,但却给我们学习中医学一个很好的启示。医学书籍之多,真如耸立云霄的岱岳;医学知识之广,亦似远隔重洋的扶桑。可以说读之不完,学之不尽。但古语云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。说明这“勤”字便是升岱岳之径,“苦”字就是诣扶桑 相似文献
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神,和生命一样,也产生于先天之精气,《本神篇》云:“故生来谓之精,二精相搏谓之神”。这就指出了神的产生根源。它产生于父母的生殖之精。在阴阳交媾,二精相搏形成生命之际,神也就随之而产生了。可以认为,没有神的产生,也就不可能赋予形以生命,只有神与形俱,才是一个完整的生命。故《天年篇》又云:“人始生……以母为基,以父为栅,失神者死,得神者生”。 相似文献
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从"气一元论"浅析"八法"之规律 总被引:2,自引:0,他引:2
《经》曰:“百病生于气也”。张景岳明确指出:“盖气有不调之处,即病本所在之处也。“一有不调,则无所不病。”中医认为,“治病必求于本”,欲求其本,调气为先,邪在表,散而调之;邪在里,行而调之;寒者温而调之,热者清而调之,虚者补而调之,实者泻而调之。“各安其气,则无病不除,是皆调气之大法也。”总而言之,“八法”施方用药,暗合利气玄机于其中。法虽众而治则一也,即治病皆以“调气”为原则,所谓“大气一转,其结乃散”是也,“善医者,调其气而已”。 相似文献
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许学东 《山东中医药大学学报》1991,(2)
<正> 1、不亟正治《素问·生气通天论》:“隔者当写,不亟正治,粗乃败之”。“正治”,王冰没有明训;马莳云“以正治之”,“正”指什么,释义尚不具体清楚;张志聪以“用此正治之法”说解,虽然能讲得过去,但于意未为允当,考察文意,似乎是单说急治疗之,无庸具体牵涉“正治”、“反治”的问题。所以这到底还是一个悬案,有必要进一步加以探索。《周礼·夏官·大司马》:“贼杀其亲, 相似文献