ICU护理安全管理评价体系的探析

目的评价ICU护理安全管理体系实施的效果。方法选取2009年6月～2010年6月ICU收治的108例患者作为研究对象,根据现有的ICU护理安全管理评价标准对患者进行护理治疗。结果根据ICU护理安全管理评价体系的一级指标、二级指标和三级指标,对患者实施护理治疗,患者对护理方法以及ICU护理安全管理评价体系的满意度为100%。结论 ICU护理安全管理作为护理人员的职业技能,在提高护理人员形象和服务患者方面发挥着巨大的作用,ICU护理安全管理评价体系值得大力推广。     

培养护理本科生ICU专业知识技能的探索

目的探索在护理本科教育后期培养ICU专业护士的途径和模式,缩短ICU专业护士培养周期,为临床培养符合ICU工作要求的护理人员。方法选拔护理专业本科生作为培养对象,自第七学期开始,限定选修ICU护理专业课程。通过课程设置、师资队伍建设、教学资料库建设和实践教学体系优化,进行教学改革实践。结果确定了IcU护理专业核心课程体系和实践教学体系,制定了较为完善的本科生选修IcU专业课程的教学模式,毕业生100％在三甲医院ICU病房就业。结论护理本科生通过ICU专业课程教学模式培养,毕业后即可胜任ICU护理工作,缩短了毕业生入职ICU护理工作的适应期,表明本科教育后期选修ICU专业课程培养ICU专业护士是切实可行的。     

ICU实施护理风险管理后的效果评价

目的探讨ICU护理管理—风险管理,找出风险发生的可能原因,为ICU护理风险事件的预防提供参考依据,有效地促进ICU护理质量提高。方法实施内容根据各个护理风险隐患进行防范与改进。结果护理风险管理实施后,减少护理差错事故的发生,ICU护理质量明显提高。结论ICU护理风险管理的应用,保证护理安全,促进了ICU护理质量提高。     

基层医院ICU护理管理

目的探索基层医院ICU的护理管理模式,提高ICU护理质量。方法以2009年1月实施全方位的ICU管理为分界,将2008、2009年度入住ICU的所有病人分为对照组和观察组,比较二者在院感发生率、意外拔管率、护理缺陷发生例数之间的差别。结果 2009年度的各项护理管理指标均优于2008年度。结论因地制宜,运用适合基层医院特色的ICU护理管理模式,是基层医院ICU护理管理的方向。     

护理教学查房在ICU临床教学中的应用现状

综述了护理教学查房在ICU临床教学中的应用现状,包括ICU护理教学查房的模式、ICU的临床教学方法、影响ICU护理教学查房质量的因素。认为必须加强ICU护理教学的规范化管理,对ICU教学查房带教老师进行专职培训,并将现代教学法灵活应用到ICU的护理教学查房中,才能更好地提高ICU的护理教学查房质量。     

风险管理在ICU护理质量预警管理中的作用

目的在ICU护理质量管理中运用护理风险管理,以提高ICU护理质量。方法通过对护理风险的识别、衡量和评价、处理、效果评价4个阶段的护理风险管理,采取一系列有效的防范措施。结果护理风险管理提高了ICU护士的风险意识和业务水平,减少了护理差错和纠纷的发生。结论护理风险管理在ICU的应用降低了护理风险的发生,确保了护理安全。     

减少ICU综合征产生的防护措施

目的:通过认识ICU综合征产生原因,实施相应、有效的护理程序,预防和减少ICU综合征的发生。方法:观察病人在ICU住院期间出现与原发疾病无关临床症状,利用护理程序缓解ICU综合征对病人影响。结果:针对产生原因,加强护理措施,病人出现ICU综合征减少,缩短病人在ICU住院时间。结论:切实、有效的护理措施能预防和减少病人发生ICU综合征。     

绩效考核在ICU护理管理中的应用

目的探讨绩效考核在ICU护理管理中的应用效果。方法根据院护理部制定的护士考核标准框架,结合ICU护理工作特点,将ICU各项规章制度、岗位职责、各级各班组的职责纳入到考核内容中,制作ICU护士绩效考核表,对ICU护士进行绩效考核。并比较2009年与2010年考评结果。结果对ICU护士实施绩效考核,提高了ICU的护理质量。结论通过实施绩效考核,有助于提高ICU护士的综合素质和护理质量。     

清醒患者ICU综合征的病因、预防及护理措施

目的 探讨清醒患者ICU综合征的病因、预防及护理措施,以减少清醒患者入住ICU期间ICU综合征的发生、提高护理质量.方法 选择我院ICU 2012年1-12月收治的神志清醒或经治疗后神志清醒的患者共1236名,统计ICU综合征的发生率.分析其发病原因、探讨预防及相应护理措施.结果 发生ICU综合征的患者986名,约占79.8％.针对病因、加强预防和护理措施,可减少清醒病人ICU综合征的发生.结论 ICU综合征发生率高,针对病因采取积极预防和有效的护理措施是减少ICU综合征发生的重要手段.     

ICU实施护理风险管理的体会

目的：在ICU护理质量管理中运用护理风险管理,以提高ICU护理质量。方法：建立风险管理制度,提高护士的风险意识及自身素质,对重危病人提出预见性的护理问题及措施。结果：护理风险管理提高了ICU护士的风险意识和业务水平,减少了护理差错和纠纷的发生结论：护理风险管理在ICU的应用降低了护理风险的发生,确保了护理安全。     

对ICU病房护理安全隐患的分析

目的：对ICU在护理工作中存在的安全隐患进行深入的分析和总结,并制定出相应的防范措施。方法：对2012年7月~2013年6月间我院ICU在护理工作中出现的差错及患者对护理的满意度进行统计分析,然后对本院ICU护理防范措施的实施效果进行评估。结果：护理防范措施实施前（2012年7月~2012年12月）我院ICU的护理差错率为1.796％,患者对护理的满意度为86.67%（260/300）。护理防范措施实施后（2013年1月~2013年6月）我院ICU的护理差错率下降为0.521％,患者对护理的满意度提高为96.87%（310/320）。比较护理防范措施实施前后,我院ICU的护理差错率及患者对护理的满意度,差异显著,具有统计学意义（P＜0.05）。结论：只有正视ICU存在的护理安全隐患,并对其进行全面的分析,制定出有力的防范措施,进而纠正ICU存在的护理缺陷,才能提高ICU救治危重病人的治护水平。     

基层医院内科综合ICU现状及护理对策

目的:探讨基层医院内科综合ICU(重症监护病房)的现状及有效的护理措施。方法:对内科综合ICU存在的问题进行回顾性分析。结果:内科综合ICU应利用自身的设备设施和人才资源,采取有效的护理管理对策,不断提高护理人员的综合能力。结论:内科综合ICU的护理管理要建立健全管理制度,及时查找护理工作中的隐患,保证ICU护理工作正常有效地运行。     

层级护理管理模式在ICU护理中的应用

目的 探讨层级护理管理模式在ICU护理管理中的作用.方法 于2012年9月～2013年3月将层级护理管理模式运用于医院ICU科室,并结合护士的能力进行层级设置及制度培训和管理,并对进行层级护理模式下护士的工作质量和护士综合能力与传统护理管理模式进行比较.结果 两种管理模式下综合护理能力、护理工作质量评分进行比较,有统计学意义（P＜0.05）.结论 层级护理管理模式运用于ICU,有助于提高ICU护士的综合素质和服务质量,值得广泛运用于ICU护理工作.     

危重病人实行定人监管对ICU护理管理效果的影响

目的探讨重症监护（ICU）患者实行定人监管对ICU护理管理的效果影响。方法实行弹性排班，每位护理人员每天相对固定地监管1～2位患者，且紧紧围绕所监管的患者开展护理工作，护理质量也相对应地落实到人，责任到人。结果进一步提高了ICU患者的护理质量；体现了“以患者为中心”的护理服务理念；提高患者的满意度和ICU病床的使用率；体现了“以人为本”的护理管理和服务理念；促进人才的培养。结论对ICU患者实行定人监管，它既能使患者得到全面、细致、高质量的护理服务，又能提高ICU护理管理。     

系统化护理对于ICU危重患者负性情绪及满意度的影响观察

目的:分析系统化护理对于ICU危重患者负性情绪及满意度的影响。方法:选择在ICU治疗的ICU危重患者68例,随机分为系统性护理组(34例)和对照组(34例),观察分析护理后系统性护理组和对照组SDS、SAS及满意度。结果:系统性护理组的SDS及SAS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);系统性护理组的满意度显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:系统护理能够显著改善ICU患者的负性情绪,提高ICU患者的满意度。     

PDCA循环理论在ICU低年资护士培训中的应用

目的尽快提高ICU低年资护士掌握ICU专科理论及技能,加强临床护理、病区管理等方面的能力。方法应用PDCA循环法对ICU低年资护士进行有计划地培训。培训的内容包括：ICU的基本理论及技能、ICU的医院感染管理、ICU仪器设备的使用、ICU护理安全等。结果通过PDCA循环法,逐步提高了低年资护士的专科理论及技能水平,保证了护理安全,提高了护理质量。结论应用PDCA循环法对ICU低年资护士进行培训,对自身发展和人才培养及使用都具有重要意义。     

NAS对心胸外科ICU护理工作量的调查与分析

目的:对心胸外科ICU的护理工作量进行调查,根据护理工作量推算出护士人数,并预见性地合理安排每班护士人数,提高护理质量及护理效果。方法:运用NAS量表对住院患者每天的护理工作量和病区总的护理工作量进行评价研究,分析影响护理工作量的相关因素。结果:心胸外科ICU患者当天需要的护理工作量得分最低为37.50分,最高为71.28分,平均55.83分。护理工作量和患者入住心胸外科ICU的时间、不同转归、是否手术及手术类型有关。结论:我院心胸外科ICU护理人员处于缺编状态,护士常处于超负荷工作状态。心胸外科ICU护士人力应以所收治患者实际需要的护理工作量进行动态合理分配。采用护理活动评分系统进行人力资源管理可提高心胸外科ICU护理质量。     

人文护理对ICU患者心理、护理配合度及并发症发生率的影响

目的 探讨ICU患者最佳的护理方法.方法 2017年2月-2018年1月期间,将94例入ICU治疗的患者分为对照组和人文组2组.对照组患者采取常规的护理方法,人文组患者进行人文护理干预.护理结束后,从患者心理情况、护理配合度和ICU综合征发生率几方面,对护理效果进行评价.结果 人文组患者心理评分和护理依从性均好于对照组;在ICU综合征发生率方面,对照组患者发生率为23.40％,高于人文组的8.51％.以上各项比较,差异均有统计学意义(P<0.05).结论 对ICU患者进行人文护理干预,有效改善了患者的心理情况,提高了患者的依从性,降低了ICU综合征的发生,护理效果显著.     

持续性的人文关怀理念在ICU护理中的应用观察

目的对应用持续性人文关怀护理服务模式对接受ICU治疗的患者实施护理的临床效果进行研究。方法选择我院收治的接受ICU治疗的患者82例,随机分为对照组和观察组,平均每组41例。采用常规ICU护理模式对对照组患者实施护理;采用持续性人文关怀护理模式对观察组患者实施护理。结果观察组研究对象接受ICU治疗总时间明显短于对照组;对ICU治疗期间的护理服务满意度明显高于对照组。结论应用持续性人文关怀护理服务模式对接受ICU治疗的患者实施护理的临床效果非常明显。     

临床路径模式在ICU护理中的应用

目的:探讨临床护理路径在ICU护理中的应用。方法:将ICU收治的600例患者分为观察组和对照组,对照组采用常规护理,观察组采用临床护理路径模式护理,比较两组患者的护理质量。结果:观察组的平均入住ICU时间、护理不良事件发生率显著少于对照组,护理到位率、医生满意度、患者满意度显著高于对照组(P<0.05)。结论:临床护理路径能够显著提高ICU的护理质量,促进患者康复。