广州2所高校大学生预防艾滋病知识态度行为调查

当前,我国艾滋病流行形势十分严峻。学校作为青少年学习、聚集的场所,在预防艾滋病、性病方面发挥着极为重要的作用。随着我国社会经济的高速发展,人们生活水平不断提高,青少年性发育也有所提前,加上高校大学生性观念的改变以及较长的性等待期,使得大学生发生不安全性行为的机率增大。有调查显示,很多大学生对婚前性行为持赞同态度,且有相当比例的大学生有过性行为[1-4]。因此,针对大学生心身发育特点,积极开展预防艾滋病健康教育十分重要。为了解大学生预防艾滋病基本知识、态度与行为,以便有针对性地开展工作,笔者于2005年对广州2所高校部…     

大学校园预防艾滋病知识教育探讨

青少年是艾滋病威胁的主要人群，但更是预防与控制艾滋病的生力军。《艾滋病防治条例》指出：“有易感染艾滋病病毒危险行为的人群，是指卖淫、嫖娼、多性伴、男性同性性行为、注射吸毒等危险行为的人群”。最近社会上对卫生部发言人就“大学生是艾滋病传播的高风险人群”的说法，非常关注，因为在很多人眼里艾滋病似乎依然离大学非常远，对这说法深感震惊。实际上，近年来随着我国青少年性观念的日益开放，大学生正在成为艾滋病易感染人群，艾滋病正在逼近大学校园。     

高等院校大学生开展艾滋病健康教育体会

艾滋病是危害人类健康和社会经济发展的传染性疾病之一，艾滋病的流行所带来的社会问题、国家经济损失不可估量^[1]。艾滋病在我国的流行经过散发期、局部流行期，现已转入广泛流行期。在所有艾滋病病毒感染者中，15-24岁的青少年占大约三分之一。当今大学生的性观念和性行为正日趋开放，加上正处于性活跃期，     

佛山市城市青少年健康危险行为研究（四）——易导致意外怀孕和性传播疾病的性行为

目的了解佛山市城市青少年易导致意外怀孕和性传播疾病的性行为现状。方法对佛山市中心城区12所全日制初高中、职校和大学3844名在校学生，采用中国青少年健康相关行为问卷调查表进行调查。结果大、中学生15．0％看过色情书籍或色情音像制品。高中学生中只有72．9％的接受过艾滋病相关知识教育，75．1％的学生知道艾滋病病原体是病毒，只有50．8％能对艾滋病感染者持正确态度，84．9％接受过青春期性教育，34．5％有旱恋现象，2．8％曾发生过性行为，不同学校类型高中旱恋及性行为发生率以职业中学为高，而健康教育以职业中学薄弱。大学生中8．7％有性交行为，3．8％有多性伴性行为，性行为发生率男生高于女生。结论城市青少年中性健康危险行为状况不容乐观，其危险行为有年龄、性别和学校类型等差异，应尽快有针对性地开展生殖健康教育和艾滋病预防教育，加强对青少年性行为、性观念的正确引导十分必要。     

艾滋病高发区大学生高危性行为研究

艾滋病（acquired immunodeficiency syndrome,AIDS）在我国已进入快速增长期,流行方式也由高危人群转向普通人群,其中性行为传播所占比例越来越高,成为新发感染的主要传播途径。随着高等教育的逐步普及,高校在校生数量激增,由于青少年是性行为最为活跃的人群,大学生已经成为艾滋病病毒感染的高风险人群。近年来,陆续有高校报道发现大学生感染艾滋病,例如北京2007年上半年发现7名大学生感染艾滋病病毒。     

青少年艾滋病相关知识态度行为现状与健康教育对策

青少年是艾滋病病毒传播的重点人群,2004年底,我国累计报告的艾滋病病毒感染者中,有82%是20~39岁的青壮年,70%分布在农村地区[1]。随着社会的发展和人们生活方式的变化(包括性观念和性行为的变化),青少年性发育提前,初次性行为趋向低龄化;结婚年龄延后,性等待期延长,婚前性行为     

河南省大学生性行为和艾滋病相关态度调查

目的了解河南省大学生性行为和艾滋病相关态度现况。方法采用分层整群抽样的方法在河南省7个省辖市抽取大学生2 727人,使用《中国青少年健康相关行为调查问卷(大学版)》进行现场匿名问卷调查。结果 22.6%的大学生对隔离艾滋病同学持赞同态度,67.6%的学生对歧视、侮辱艾滋病感染者持反对态度。10.0%的大学生曾发生过性行为,不同性别、年级、城乡类型、家庭人均收入及学习成绩不同大学生性行为发生率不同,差异有统计学意义(P0.05)。女性、学习成绩好、无单独约会过的异性朋友是大学生性行为发生的保护因素,高年级、母亲高学历和看黄色书刊与音像制品是性行为发生的危险因素。发生过性行为的大学生中存在多种不安全性行为。结论大学生对艾滋病和不安全性行为的认知程度仍不够,需加大健康教育力度。     

某高校大学生性行为状况调查

随着社会的快速发展,青少年的性知识、性态度行为已发生了巨大的变化,大学生未婚性行为的发生率逐年上升,引起了社会的普遍关注。婚前性行为的增加直接导致未婚妊娠、人工流产、性病及艾滋病的增多,这给大学生身心健康和学业带来了严重影响。为探讨大学生婚前性行为的可能影响因素,作者于2006年11月至2007年11月对某高校大学生进行了调查,现将调查结果报告如下。     

低年级大学生艾滋病知信行及健康需求分析

近年来在我国发现的HIV／AIDS中,15～24岁的青少年人数逐年上升,2012年1—10月报告9514例,较上一年同期增加12．8％。大学生是该年龄段人群的重要组成部分,大学生发生性行为甚至感染艾滋病已是不争的事实,因此要高度重视大学生艾滋病健康教育工作。为了解丽水市大学生的艾滋病知识、态度及行为状况,     

北京市昌平区大学生艾滋病哨点监测结果分析

目的了解北京市昌平区大学生对艾滋病知晓及性行为情况,为今后在大学生中开展艾滋病宣传教育的内容及方法提供科学依据。方法采用整群随机抽样方法,运用自填式问卷调查北京市昌平区某所大学800名学生,收集大学生对艾滋病认知情况。结果大学生的艾滋病知识知晓率为89.00%,传播途径知晓率较高。有46人（5.75%）报告曾有过性行为,但安全套使用率并不高。未检测出HIV抗体阳性者,梅毒抗体和丙肝抗体阳性率分别为0.12%。结论大学生对艾滋病知识的掌握还不全面,存在不安全性行为。加强大学生性生理健康教育及艾滋病性病教育,对控制艾滋病性病的传播、促进青少年性健康具有重要意义。     

广东省在校高中及大学生性行为及影响因素分析

目的了解广东省在校高中生及大学生性行为发生情况及相关影响因素,为制定适合在校青少年的艾滋病健康教育和行为干预措施提供依据。方法采取多阶段整群抽样的方法抽取广东省21个县区的高中及大学在校学生15 971名,采用自填式问卷调查的方式进行调查。结果本次共调查15971人。其中男性占47.2%;女性占49.8%,平均年龄17.7岁。艾滋病知识的知晓率为47.8%（7 627/15971）。7.0%（1114/15 856）的学生有过性行为,高中生和大学生的性行为发生率分别为6.3%和10.6%（χ^2=9.3,P〈0.01）。职业高中和大学生、男性、高年龄组、母亲文化程度高、家庭人均收入高、知晓艾滋病知识以及药物滥用史,和性行为发生正相关,学生的自评成绩好是性行为发生的保护性因素。结论广东省在校青少年性行为发生率较高,尤其是职业高中学生和大学生。应重点加强职业高中和大学的艾滋病健康教育和行为干预,尤其是高年龄组男生和成绩较差的学生,同时要结合预防毒品教育与性教育。     

北京市房山区8所在校大学生性行为特征分析

目的了解北京市房山区在校大学生性行为特征,为开展艾滋病干预工作提供依据。方法采用分层随机整群抽样的方法,以班级为最小抽样单位,抽到班级的所有学生均为调查对象,由调查对象自主填写调查问卷。结果共调查大学生4 498人,大学生性行为发生率为14.896%,大学生初次性行为未满18岁发生率为6.269%,多性伴发生率为6.536%,安全套正确使用率为50.896%,男男同性性行为发生率为5.093%,艾滋病检测率为12.090%。男大学生的性行为发生率、大学生初次性行为未满18岁发生率、多性伴发生率和艾滋病检测率(26.015%、12.870%、13.076%和14.815%)均高于女大学生(9.589%、3.120%、3.415%和8.562%),差异有统计学意义(P0.05)。大学生性行为发生率、多性伴发生率、男男性行为发生率随着年级的升高呈增长趋势,年级间比较差异有统计学意义(P0.05)。结论大学生危险性行为较普遍,并具有性别和年级间的差异,应制定多样化的干预措施来控制艾滋病的传播。     

某高校大学生艾滋病知识态度行为调查分析

目的 了解大学生的艾滋病知识、态度、行为现状，为学校艾滋病健康教育提供科学依据。方法 对某高校662名大学生通过匿名自填式问卷调查，进行艾滋病防治知识、态度、行为调查。结果 大学生对艾滋病的传播途径、预防等相关知识的知晓率较高，达到81．2％。57．1％的大学生对艾滋病病人持同情态度，9．3％的大学生有过性行为，有性行为的学生中29．5％的人每次使用安全套。结论 大学生已具备一定的预防艾滋病的知识和较为正确的态度。     

广州市青少年性相关行为发生情况分析

目的 了解广州市青少年性相关行为现况,为制定干预措施提供科学依据.方法 采用“中国青少年健康相关行为调查问卷”,对分层整群随机抽取的广州市66所大中学校11939名学生进行问卷调查.结果 15.22％的中学生看过色情书籍和音像制品,农村(16.46％)高于城市(14.44％)；男生(25.07％)高于女生(6.23％)；职中生最高(25.41％),普通中学(13.93％)高于重点中学(10.71％),差异均有统计学意义(P值均＜0.01).在看过色情书籍、音像制品的学生中,曾发生性行为率高达22.35％.在高中、职中学生中,35.82％曾单独约会异性朋友,34.95％有亲密行为,7.26％曾经发生过性行为,2.10％学生有被迫性行为,73.97％从学校接受过有关艾滋病知识教育,63.44％知道艾滋病病原体是病毒,31.76％对艾滋病感染者持正确态度.8.87％大学生有过性行为,使用安全套的比例占68.52％.结论 广州市青少年性相关行为频发但预防教育不足,要加强对青少年性观念及行为的正确引导.     

浙江某地大学生性病/艾滋病防治知识、信念和行为

目的了解大学生性病／艾滋病有关知识、态度、行为以及对当前学校性教育的需求与评价，为制定适合当前大学生的干预策略和方案提供依据。方法对浙江省某市2所综合性大学所有在校全日制一～四年级学生22940人开展自答式问卷调查：结果大学生性安全知识仍较缺乏，43．9％～49．4％的大学生接触过各种黄色性媒体，8．1％的大学生认为自己可能会感染艾滋病，13．1％有婚前性行为，94.1％的大学生认为有必要在大学中开展性教育。结论教育不能只停留在性生理和性病／艾滋病知识教育的水平，更重要的是帮助学生建立正确的性态度和性行为，     

大学生性行为调查分析

目的调查有性行为大学生艾滋病认知、感染危险感知和安全套使用情况及影响因素。方法选择在浙江省2个综合性大学,开展集中组织形式的自答式匿名问卷调查。结果共对22940名大学生开展了调查,其中问答近一年有性行为大学生1782人(7.8%),一年内曾有2个及以上性伴的占22.3%,近一年性行为中始终使用安全套比例为15.3%。不同年级艾滋病感染危险感知水平、性伴数和安全套预防艾滋病/性病作用认识的学生始终使用安全套情况不同;多因素分析表明,促进安全套预防艾滋病/性病作用的教育和增强使用意识等因素可以促进大学生实施安全性行为。     

杭州某高校大学生性行为及艾滋病健康教育需求调查

目的了解大学生性行为及艾滋病健康教育需求情况，为开展大学生艾滋病健康教育提供依据。方法以匿名自填的方式，对浙江省杭州市某高校一～四年级3395名全日制本科生进行问卷调查。结果12．2％的学生有性行为经历，在大学生人群中存在商业性性行为现象，首次性行为时安全套使用率较低；在最近1a中获得的健康教育服务主要为宣传材料、咨询、参加知识讲座、培训等；大学生既往获得的艾滋病健康教育信息来源主要为报刊书籍、电视、网络等大众传媒；不同性别大学生对艾滋病健康教育的内容需求基本相似，但对健康教育的方法均有不同选择。结论大学生人群存在不安全性行为，应加强健康教育和行为干预，通过提供卫生服务促成和强化大学生采取安全的性行为；在开展艾滋病健康教育时应考虑到不同性别、采取其愿意接受的行为干预方法。     

关于流动青少年性观念与性行为的定性调查

当前 ,艾滋病在世界范围内迅速传播 ,在我国也呈快速增长的趋势。造成艾滋病流行的危险因素很多 ,其中大量的流动人口是不可忽视的重要因素。这不仅是因为他们缺乏艾滋病预防知识 ,更重要的是有可能发生感染艾滋病的高危行为 ,即无保护性行为和有多个性伴侣。为了了解流动青少年的性观念和性行为 ,北京大学儿童青少年卫生研究所在流动青少年预防艾滋病健康教育需求的研究中进行了性态度和性行为的调查 ,现报告和分析如下。对象与方法1 对象　 1 5～ 2 4岁在社区服务的外来打工青少年 ,在北京居留时间超过 3个月 ,完成访谈 85人。访谈对象的…     

大学生性知识与行为现状及性教育对策

随着社会的进步和性科学研究的发展，大学生的性健康问题已在世界范围内引起广泛关注。由于性生理成熟的提前和性观念的不断变化，青少年已成为性病／艾滋病的易感人群。开展性健康教育是大学生自身的需要，是社会精神文明建设的需要，是素质教育和人格培养的需要。各级政府、科研机构及教育部门应高度重视，建立健全学校、家庭、社区互动的、立体的教育模式，充分发挥家庭、社区、学校的共同作用，开展正规的、系统的、科学的性健康教育，使大学生形成正确的性观念，提高自我保护意识，洁身自爱，自重自律，避免婚前性行为，从而促进性行为的健康发展，并成为抵御性病艾滋病的生力军。     

中学生预防性病艾滋病健康教育的研究现状

艾滋病已成为人类历史上危害最严重的疾病 ,预防青少年感染艾滋病是全球共同面监的重大卫生问题和社会问题。青少年时期是性成熟期 ,性探索、性活跃、多性伴、无保护性行为、酒精和药物滥用及对性病、艾滋病信息和服务的可及性差等 ,都是青少年感染性病及艾滋病的潜在危险因素。目前 ,我国正处于预防和控制艾滋病的关键时期 ,对中学生开展预防艾滋病教育已是当务之急。据调查 ,我国中学生对艾滋病 3大传播途径的知晓率约为 70 %～ 90 % ,对性传播途径的知晓率为 10 %以下到 90 %不等 ,对避孕套可预防艾滋病的知晓率仅 10 %～ 70 % ,对婚前性…