江苏居民狂犬病防治知识水平调查

目的:了解江苏居民在狂犬病防治知识方面存在的不足与误区,为开展狂犬病防治及相关健康教育提供依据.方法:自行设计调查表,在3个狂犬病监测点进行分层随机抽样调查,共有效调查887名居民.结果:江苏居民狂犬病防治知识知晓率为56.47%.其中,狂犬病危害及传播途径等基本知识的知晓率为58.21%,暴露后正确处理知识知晓率为55.21%;只有51.07%的人了解狂犬病病死率几乎为100%;仅6.54%的人知晓孕妇被咬伤后的正确处理.狂犬病相关知识需求率为74.07%.结论:江苏居民狂犬病防治知识总体处于较低水平,相关知识需求率高,狂犬病健康教育工作远远没有满足群众的需求.     

三亚市初中生对狂犬病知识知晓现状及健康教育需求调查

目的了解三亚市初中生对狂犬病相关知识知晓现状及健康教育需求,为制定干预措施提供依据。方法按随机分层整群抽样法,抽取8所中学的初一年级、初二年级,每年级抽2个班的学生,采用问卷调查。结果共调查1 572名初中生,男生占52.6%,女生占47.4%,各年龄组性别差异无统计学意义(P0.05)。狂犬病相关知识总知晓率为67.1%,女生为67.4%,略高于男生的66.5%,但差异无统计学意义(P0.05);有咬伤史和家庭饲养宠物的知晓率分别为69.8%和69.6%,与无高危行为学生差异无统计学意义(P0.05)。有87.4%的人愿意学习狂犬病防治知识,学生的狂犬病知识主要来源于大众传播(电视、网络)。结论三亚市初中生对狂犬病相关知识知晓率不高,但健康教育需求高,应采取多种形式开展健康教育,提高学生自我保护能力和防范意识。     

嘉定区中学生狂犬病防治知识信念行为调查

目的了解中学生预防狂犬病知识水平及其家庭养犬情况,为针对性地开展健康教育提供参考。方法按分层抽样的方法,抽取嘉定区11所中学的初、高中一二年级部分班级的全体学生,采用匿名问卷方法进行调查。结果共调查2668名中学生,学生对狂犬病传播途径的知晓率较低,17.05%的被调查学生家中养犬,犬的免疫率为57.58%;被调查的学生家庭中,1a内有228人被犬咬伤,仅76.75%咬伤后到医疗机构就诊。结论中学生狂犬病防治知识知晓率低,家庭养犬率高,犬的免疫率低,被犬咬伤率高,就诊率低。应加强狂犬病防治知识宣传工作。     

屠宰从业人员狂犬病防治知识现状

目的了解屠宰从业人员狂犬病防治知识现状,为有针对性地开展狂犬病健康干预提供依据。方法抽取连云港市赣榆区从事屠宰从业人员较多的3个村,对屠宰从业人员进行知识问卷调查。结果有效调查194名屠宰从业人员,狂犬病知识知晓率为68.88%,72.68%的调查对象知道狂犬病一种以上主要症状,在从业活动中暴露皮肤被刀具误伤需到医疗机构规范处理、严重暴露后规范处理所包括的几项措施,知晓率分别为43.30%和30.41%,需进行暴露前狂犬病疫苗接种知晓率为0。结论该地区屠宰从业人员狂犬病防治知识知晓率亟待提高,尤其缺乏狂犬病暴露前接种狂犬病疫苗知识的了解,针对该行业从业人员开展狂犬病健康干预势在必行。     

湖北省宜昌市狂犬病疫苗接种者相关知识知晓现况与需求调查

目的了解宜昌市民狂犬病疫苗接种者相关知识知晓现况与需求,为加强狂犬病防治工作和有针对性地采取干预措施提供依据。方法在城区预防接种门诊采取整群随机抽样方法抽取前来进行预防接种人员进行狂犬病相关知识调查。结果接种狂犬病疫苗的居民对狂犬病相关知识总知晓率为73.5%,单个问题回答正确率在60%以上。城市、城郊居民对狂犬病相关知识知晓率分别为82.50%和64.78%（χ^2=8.059,P〈0.01）,差异有统计学意义。文化水平越高,对狂犬病防治相关知识的回答正确率就越高,大专或以上、高中、初中或以下正确率分别为75.88%、58.26%和43.76%,三组不同文化程度人群狂犬病相关知识知晓率差异均有统计学意义。调查对象狂犬病防治知识来源由高到低依次为：电视（41.83%）、报纸（25.09%）、其他方式（18.19%）、广播（14.87%）。其中从电视中获取狂犬病相关知识居前三位群体依次为学生、农民、商业服务人员。结论接种居民狂犬病知识知晓率城乡、不同文化程度人群有差异,不同职业人群获取途径不同,应根据调查情况对不同特征人群开展多种形式的健康教育,防控狂犬病的发生。     

深圳市中学生结核病相关知识知晓情况调查

目的了解深圳市中学生结核病相关知识的知晓情况。方法采用分层随机整群抽样方法 ,利用"3.24结核病防治日"在深圳各区抽取24所学校16174名学生,对其进行现场结核病知识问卷调查,采用自填式的调查方法。结果学生结核病防治知识的知晓率为77.9%,87.0%的学生知道得了肺结核后应及时到结核病防治机构做进一步检查和治疗;83.7%的学生知道结核病是通过呼吸道传染的慢性传染病;79.4%的学生知道肺结核可疑症状是咳嗽、咳痰二周以上或有咯血;正确率较低的是"肺结核病人的规律治疗的重要性"以及"国家对肺结核病人的治疗政策",分别为69.6%和69.7%。中学生获取结核病防治知识的途径主要是通过学校教育,其次是通过媒体、其他途径、医院宣传和学校教育,通过学校教育获得结核病防治知识的学生相关知识的知晓率最高。结论深圳市中学生结核病防治知识知晓率有所提高,学校仍需继续加强防治结核的健康教育。     

鹤壁市狂犬病防治知识调查

目的 了解鹤壁市居民对狂犬病防治知识的掌握程度,为制定健康教育方案提供依据.方法 采用问卷调查方法,随机对4个街道、4个城中村的400位居民进行狂犬病防治知识抽样调查.结果 90.5％的被调查对象听说过狂犬病,51.5％的被调查对象知晓狂犬病是不能治愈的传染病,49.3％的被调查对象知道在被动物咬伤后应立即用肥皂水清洗伤口,犬咬伤后只有72.7％的人接种狂犬病疫苗.结论 居民对狂犬病防治知识知晓率低,狂犬病疫苗接种率低,应加强狂犬病防治知识的宣传,提高狂犬病防治力度,降低狂犬病发病率.     

郑州市二七区892名狂犬疫苗接种者相关知识知晓情况调查

目的了解郑州市二七区892名狂犬疫苗接种者相关知识知晓情况,为加强狂犬病防治和有针对性地采取干预措施提供依据。方法选择2010年1月—2012年1月郑州市二七区接种狂犬疫苗的居民900名为调查对象,采用自行设计的狂犬病防治知识调查问卷,由门诊工作人员对狂犬疫苗接种者进行问卷调查,共发放调查问卷900份,有效892份。结果 "狗、猫等动物咬伤可能患狂犬病"知晓率最高,占99.78%,"宠物狗不需要注射兽用狂犬疫苗"知晓率最低,占73.88%。892名调查对象狂犬病防治知识来源途径由高到低依次为:互联网占40.36%、宣传栏占29.04%、亲友(同事)介绍占22.53%、其他占8.07%。工人、农民、学生、其他经互联网获得知识所占比例最高。结论根据不同人群采取不同的宣教措施,多部门合作,加强对犬的免疫管理,提高狂犬病相关知识知晓率,有效降低狂犬病病死率。     

成都市居民狂犬病知信行调查

目的了解成都市居民狂犬病防治知识水平现状,发现存在的认知误区,为改进狂犬病健康教育提供依据。方法在全市20个区(市)县进行分层整群抽样调查。结果共调查8 167人,其中,2.93%的居民曾被犬咬伤,9.91%的居民有危险行为;狂犬病危害性相关知识知晓率为75.90%,狂犬病传播途径认知知晓率为84.46%;97.05%的居民表示被犬咬伤后愿意注射疫苗。结论成都市居民防治狂犬病知识欠缺,而危险行为率较高,进一步增强群众预防狂犬病知识非常必要。     

996例狂犬病暴露者狂犬病防治知识问卷调查

目的了解平顶山市居民狂犬病防治知识的掌握情况。为展开有针对性的行为干预提供依据。方法采用随机抽样的方法,抽取2012年1月至12月首次到我中心门诊就诊的15~65岁狂犬病暴露者城市和农村居民1 000名,进行狂犬病防治知识问卷调查。结果被调查的狂犬病暴露者996名中,10项狂犬病防治知识总知晓率为50.14%,农村为44.07%,城市为56.28%。农村和城市居民在狂犬病防治知识知晓率有统计学意义(P<0.05)。结论狂犬病防控形势严峻,需要加强狂犬病防治知识的宣传教育,把宣传普及狂犬病防治知识放在防控工作的重要位置,尤其重视农村居民防治知识的提高。     

上海市嘉定区居民狂犬病防治知识信念行为调查

目的了解上海市嘉定区居民预防狂犬病知识信念行为及其家庭养犬情况,为有针对性地开展健康教育提供参考。方法按分层抽样的方法,抽取2个村和2个居委进行入户调查。结果共调查641名居民,居民对狂犬病传播途径的知晓率低,只有57.88%知道狂犬病不可治愈,8.58%的被调查居民家中养犬,养犬数与人口总数之比为2.55∶100,犬的免疫率为47.27%,72.97%的人认为没有必要对犬进行免疫。被调查的居民家庭中,一年内有19人被犬咬伤,94.74%的人咬伤后到医疗机构就诊。结论居民狂犬病防治知识知晓率低,家庭养犬率高,犬的免疫率低,被犬咬伤率高,就诊率低,应加强狂犬病防治知识宣传。     

龙岩市部分农村居民狂犬病防治知识及相关行为调查

[目的]了解龙岩市部分农村居民狂犬病防治知识知晓情况与相关态度、行为及居民养犬状况,为制定狂犬病防治策略提供依据。[方法]采用福建省疾病预防控制中心设计的"狂犬病知识态度行为调查问卷"开展调查,采用匿名问卷方式对近2年来有狂犬病疫情的3县5乡(镇)长住居民进行调查。[结果]共调查266户452人。其中,有64.66%(172/266)的居民户养犬,养犬252只,接种畜用狂犬疫苗犬占2.38%(6/252),91.67%(231/252)为放养。居民狂犬病防治相关知识知晓率为50.84%(2528/4972);80.53%(364/452)调查对象赞同养犬,仅12.83%(58/452)认为家养犬有必要接种狂犬疫苗,犬伤后能及时正确处理伤口的占8.63%(39/452),规范接种疫苗的占21.52%(17/79);狂犬病防治相关知识62.83%(284/452)来源于平时交流,37.17%(168/452)来源于电视、书报等。[结论]龙岩市农村居民狂犬病防治知识知晓率低、防护意识淡薄,应加大宣传力度,提高防治知识水平。     

贵阳市中学生麻风病防治核心知识知晓率调查

目的了解贵州省贵阳市中学生麻风病防治核心知识知晓情况,为今后制定低流行地区中学生麻风病健康教育策略提供科学依据。方法采用多阶段整群抽样的方法,于2016年在贵州省贵阳市各市、区(县)共抽取7 530名在校中学生为对象,对其进行问卷调查,评价调查对象对麻风病核心知识知晓情况。结果 7 530名调查对象中,麻风病防治核心知识总体知晓率为44.57%,单一核心知识知晓率在30.41%~73.53%之间;麻风病防治核心知识获取途径较为多样,主要以电视(50.80%)、宣传活动(50.36%)和宣传材料(38.73%)为主;调查对象中女性的知晓率高于男性,初中生的知晓率高于高中生;布依族知晓率最高,其次为汉族;息烽县的知晓率最高,南明区的知晓率最低,差异均有统计学意义(P0.05)。结论贵阳市中学生麻风病防治核心知识知晓率较低,需要提供适合中学生特点的新型综合性健康教育途径。     

天津市居民狂犬病知识知晓率及健康需求调查

[目的]了解居民狂犬病相关知识的知晓率及健康教育需求. [方法]采用入户问卷式调查,计算构成比. [结果]2 650户居民中45.79%了解狂犬病的严重性,80.67%知晓伤后需要立即处置及接种疫苗.306名曾有动物咬伤史者中.66.01%进行了伤口处理,但正规处理率为10.82%.居民获得狂犬病防治知识主要来源分别为:电视55.82%、亲友45.93%和报刊31.18%. [结论]农村居民知晓率低于城市地区,因此宣传应以农村为主,内容围绕暴露后处置,采用视听形式最佳.     

安徽省第二轮艾滋病综合防治示范区中学生艾滋病相关知识调查分析

目的调查安徽省第二轮艾滋病综合防治示范区中学生艾滋病相关知识掌握情况,评价艾滋病防治宣传效果,为下一步制定示范区工作计划和实现艾滋病综合防治目标提供科学依据。方法采用分层整群抽样的方法,对14个示范区的中学生进行问卷调查,并与2009年评估结果进行比较。结果在调查的10 994名中学生中,艾滋病相关知识知晓率为77.0%,较2009年(52.0%)明显提高(χ2=1008.109、P0.001);其中初中学生为70.3%,高中学生为83.4%,与2009年初中(42.6%)和高中(65.6%)的知晓率相比差异有统计学意义(χ2初中=608.292、P0.001,χ2高中=280.92、P0.001)。结论在示范区开展中学生艾滋病知识宣传教育,有效提高了中学生艾滋病相关知识知晓率水平,但知晓率仍较低,同《五年行动计划》中2010年目标(95%)和示范区的2013年终期目标(95%)比较差距明显,应进一步加强多部门合作,多渠道、多形式地广泛开展艾滋病知识宣传教育,不断提高中学生艾滋病防治知识水平,以遏制艾滋病在青少年中流行。     

狂犬病防治知识健康教育的效果分析

目的:探讨对市民开展狂犬病防治知识健康宣教的意义.方法:利用候诊、注射狂苗过程及留观30分钟时间里对来诊病例进行接种前后狂犬病防治知识的健康教育,并对健康宣教前后进行问卷式调查,然后计算比较每项调查内容的教育前后患者的知晓率变化情况,阐明对犬咬伤病人进行狂犬病健康教育的重要性.结果:297名受调查患者对狂犬病防治知识知晓率健康教育前后除所有患者均认为狂犬病是致死性传染病、很有必要开展狂犬病防治知识方面的宣教这两项在教育前后无差异外(P＞0.05),其余狂犬病知识知晓率教育前后差异均有统计学意义(P＜0.01).结论:开展狂犬病防治知识的健康宣教可明显提高犬咬伤病人的健康知识知晓率,提高狂犬病疫苗全程接种的依从性、有效性,值得在全民中广泛开展,从而降低狂犬病的发病率.     

黟县中学生艾滋病防治知识知晓现况调查及干预效果评价

目的了解黟县中学生艾滋病防治知识知晓水平和行为干预效果。方法采用整群抽样的方法,2015年11~12月抽取黟县7所初高中的初三、高一及高二共697名学生为调查对象,首先开展艾滋病防治知识基线调查,之后在该人群中开展艾滋病防治知识健康教育和发放艾滋病防治知识宣传材料等干预活动,分别在干预活动结束时和干预2 W后对该人群再次进行艾滋病防治知识调查,分析干预前后调查对象艾滋病防治知识知晓率的差异,评估干预效果。结果 697名学生干预前的艾滋病防治知识知晓率为73.31%,干预活动结束时提高到96.42%,干预2 W后为95.18%,干预前后知晓率差异有统计学意义(χ~2=1780,P0.01)。干预前高中学生的艾滋病防治知识知晓率与初中学生比较,差异有统计学意义(χ~2=20.47,P0.01);城区初中生的艾滋病防治知识知晓76.88%,乡镇初中生为65.79%,差异有统计学意义(χ~2=44.67,P0.01);普通高中学生的艾滋病防治知识知晓80.36%,职业高中学生为60.52%,差异有统计学意义(χ~2=87.28,P0.01)。结论黟县中学生艾滋病防治知识知晓率偏低,干预后得以明显提高。相关部门应进一步加强对中学生艾滋病防治知识的健康教育,特别是以乡镇初中学生及职业高中学生为重点,加大艾滋病防治知识的宣传教育力度,提高中学生对艾滋病防治知识知晓水平。     

成都市成华区居民狂犬病相关知识和行为调查

目的了解成华区狂犬病防制相关因素及变化情况,为狂犬病防制工作提供科学依据。方法分别于2010年、2014年分层随机抽取2个街办(城镇、涉农街办各1个)的200户200人,采取入户面对面问卷调查,对调查数据进行单因素、多因素logistic回归等统计方法分析。结果成华区居民2014年狂犬病核心知识知晓率较2010年显著提高,总知晓率提高了15.50%,3条核心知识知晓率分别提高了16.50%、13.00%和17.00%。多因素logistic回归分析显示性别(OR=0.46)、文化程大专及以上(OR=4.22)是总知晓率的影响因素。2010年、2014年分别有4.5%与1.5%的调查对象有高危行为;分别有4.5%与1.5%的调查对象1年内有狂犬病暴露史,暴露后均规范进行了伤口处置,但其中有1例犬伤暴露者因外出旅游未找到接种点而未接种人用狂犬病疫苗。结论成华区居民狂犬病防治知识知晓率显著提高,部分居民日常存在高危行为,需继续加大狂犬病健康教育和干预力度,提高居民狂犬病防治知识,减少居民高危暴露行为,促使居民在狂犬病暴露后及时到犬伤门诊进行规范处置。     

北京市顺义区中学生病毒性肝炎相关知识态度行为调查

目的 了解北京市顺义区中学生病毒性肝炎知识、态度和行为情况,为防控提供依据.方法 采用分阶段整群抽样方法在顺义区10所中学进行匿名问卷调查.结果 共调查中学生1 756名,目前顺义区中学生对病毒性肝炎相关知识知晓率一般,高中组学生知晓率高于初中组.在中学生对病毒性肝炎态度的调查中,80.58％的调查对象认为接种乙肝疫苗能有效预防乙型肝炎,实际乙肝疫苗接种率为95.16％.通过大众媒体和健康教育活动是中学生获取病毒性肝炎防治知识的主要途径.结论 目前顺义区中学生对病毒性肝炎相关知识的掌握情况不太理想.今后应采用不同方式加大对中学生病毒性肝炎相关知识的健康教育活动.     

青岛市580名狂犬疫苗接种者相关知识知晓情况及影响因素分析

目的了解青岛市狂犬疫苗接种者相关知识知晓情况,为制定干预措施提供依据。方法抽取2015年1—6月接种狂犬疫苗者600人,进行狂犬病相关知识知晓情况调查。结果调查对象主要通过宣传资料(86.2%)、报纸书籍(66.9%)获得狂犬病相关知识;狂犬病相关知识总体知晓率偏低(50.5%),大多数调查对象知道狂犬病不能治愈(93.1%),猫等咬伤也可以患狂犬病(92.4%);就总体知晓率而言,单因素分析,男性(64.3%)高于女性(42.9%),干部职员较高(80.0%),外地人群(64.4%)高于本地人群(46.3%),大专及以上文化程度较高(72.6%),中等收入人群较高(62.8%),非第一次接种狂犬疫苗者(73.1%)高于第一次(38.9%);多因素分析,男性(OR=0.530),干部职员(OR=0.283)、服务业(OR=0.330)、学生(OR=0.556),外地户籍(OR=0.498),大专及以上(OR=0.165)、高中及中专(OR=0.176)文化程度,中等收入(OR=0.158)、高收入(OR=0.408),非第一次接种狂犬疫苗者(OR=0.458)是知晓率提高的保护因素,农民(OR=3.409)是知晓率提高的危险因素。结论青岛市居民狂犬病相关知识知晓率偏低,应通过健康教育,提高人群相关知识知晓率,进而做好狂犬病防控。