健康相关行为影响因素

健康相关行为与健康结局息息相关。本文回顾了近15年国内外健康相关行为影响因素研究成果,系统梳理了健康相关行为影响因素的研究现状。研究表明,影响健康相关行为的因素有个体社会人口学因素、个体社会认知因素和社会环境因素。社会人口学因素包括个体的性别、年龄、婚姻状况、经济收入和文化程度;个体社会认知因素主要为自我效能、健康信念、社会支持和同伴影响;社会环境因素主要为大众媒体传播、设施可及性和城镇化水平等。     

多种健康相关行为干预的研究进展

已有的研究证实了成年人往往有多种健康相关行为存在，如吸烟、饮酒、不良饮食习惯等多种健康危害行为同时存在，而不是单一存在的任何一种健康相关行为。对多种健康行为改变的干预研究已在国外开始了探索，并初步呈现出效果。健康相关行为改变可作为全面的健康生活方式转变的有效途径，而开展广泛的多种行为干预研究可应用到广泛的社会实践中，更好地提高人群和个人健康。通过文献复习对多种健康相关行为及改变的干预研究进行了综述。     

健康新观念

健康是人类与生俱来的权利，是人类永恒的追求。随着社会的发展。生命科学的进步，人们对健康的认识在改变和深化，人们的健康观念也在不断总结与更新。了解现代社会中现代人健康的概念和标准，就可避免陷入养生保健的误区。     

对健康促进理论的理解与应用

卫 健康促进项目自 1996年实施以来 ,我市先后派出 2 0多人次参加国内外健康促进理论和实践的相关培训。项目工作人员对健康促进理论由不了解到了解 ,提高了对健康促进工作内涵和外延的认识 ,工作思路越来越清晰 ,干预活动也逐步规范有序 ,并对项目的可持续性发展有了明确的思路。下面就对健康促进理论的理解和应用谈点体会。1　卫生部门在健康促进工作中的位置健康促进理论认为 :为了促进健康 ,需要改变我们的生活方式和生活条件 ,也即改变人类个体的不健康行为 ,创建支持和维护行为改变的环境 (包括物理、人文和社会环境 )。因此健康促进…     

健康促进理念与农村健康促进实践

随着社会经济的发展和医学的进步 ,人们对健康及健康影响因素的认识也越来越深刻。健康理论的升华 ,使人们得以从更高的层次来研究健康问题 ,健康促进的提出则可以指导人们运用综合手段 ,来干预影响健康的各种因素 ,逐步实现人人健康的战略目标。1　新健康观及健康促进的提出是指导卫生工作的理论基础健康定义的扩展 ,使人们对健康的认识得以升华。所谓健康 ,是指身体上、精神上和社会适应性上的完好状态 ,能有效地工作 ,积极参加社区的社会生活。健康的概念已从纯生理层面发展到生理、心理层面 ,进而发展到生理、心理、社会等综合层面。人…     

国外学校学生体质健康干预研究进展

世界卫生组织首次提出的健康促进(health promotion)的概念[1],是指运用行政或组织的手段,广泛协调社会各相关部门以及社区、家庭和个人,使其履行各自对健康的责任,共同维护和促进健康的一种社会行为和社会战略.后来美国健康促进杂志将健康促进定义为帮助人们改变其生活方式以实现最终健康状况的科学.最终健康被界定为身体、情绪、社会适应性、精神和智力健康的水平.提高认知、改变行为和创造支持性环境的3个层次共同作用促进生活方式的改变,其中支持性环境是保持健康持续改善最重要的影响因素.体质健康干预(intervetion)研究是健康促进研究的重要方面之一[2].     

空气污染对人群认知功能和神经行为影响的研究进展

认知功能和神经行为的发育、发展受多种内外因素的综合影响。近年来,许多研究表明空气污染物暴露会对人群认知功能和神经行为产生不良影响。该文综述了空气污染的概念与分类、空气污染物暴露对人群认知功能和神经行为影响的可能机制及相关研究,为深入探讨空气污染对认知功能和神经行为的影响及公众健康防护提供科学依据。     

国内外健康公平研究现状分析

健康公平是人类共同追求的目标,是和谐社会的重要基础,然而经济、社会和文化等不同造成了健康的极大不公平。长期以来,健康公平问题一直是卫生改革和发展关注的重点,并已成为国际卫生政策的主要方向。本文对国内外健康公平的概念及影响因素研究现状进行了分析。     

结构方程模型在健康行为改变理论中的应用

目的用结构方程模型分析健康教育和健康促进中涉及到的行为问题中潜在变量之间及潜在变量与显在变量之间的数量关系。方法按健康信念模式设计问卷,对武汉市建筑工地务工人员进行调查,用结构方程模型对数据进行拟合和评估,分析艾滋病相关知识、健康信念、行为的关系。结果行为效益认知、严重性认知、人口特征、易感性认知和行为障碍认知对行为影响的总体效应分别为-0.28,0.26,0.23,-0.05和-0.01。研究对象严重性认知与行为效益认知呈正相关(r=0.8),严重性认知与行为障碍认知之间、行为效益认知与行为障碍认知之间的相关系数分别为-0.42和-0.54。结论应用结构方程模型对健康行为改变理论中涉及的行为问题及其影响因素进行量化分析是可行有效的。     

社区居民健康相关行为讨论与分析

目的了解当前社区居民中健康认知和主要健康相关行为，为深入开展健康教育提供科学依据。方法对黄浦区8个街道117个居委2546名居民分别召开座谈会，讨论并分析健康认知与健康相关行为。结果在2546名居民中对健康有正确认识的948人，占37．2％．自我评价身体状态为健康的531人，占20．9％，个人不健康行为位于前三位的是吸烟、不合理膳食和缺乏运动。团体不健康行为位于前三位的是出售不健康食品、食品污染和公共场所脏乱。结论健康相关行为受多因素及其多水平的影响，必须运用健康教育行为改变理念，采纳健康相关行为的生态学的观点，结合相关学科的方法，开展健康教育，促进人们的健康行为。     

健康促进内涵及现实意义探讨

健康促进作为特定的概念，自７０年代后期，在世界上得到较快发展。世界卫生组织认为：“健康促进是指促进人们维护和改善他们自身健康的过程，是协调人类与他们之间的战略，规定个人与社会对健康所负的责任”。加强该理论的研究，将有助于加快我国健康促进的进程，促进我...     

基于健康管理的高危策略和全人群策略的探讨

健康是人类生存和发展的一个基本要素，可分为个人健康和人群健康，具有个体和群体两种特征。自1986年联合国提出“渥太华宣言”，强调世界各国都应致力于建立“健康家园”、“健康学校”、“健康社区”、“健康城市”及“健康国家”。以此，将健康的层面从个人、社区、城市提升到国家的范畴。随着我国社会经济的快速发展，人们的健康水平和生活方式发生了巨大改变，提升健康水平的关键点也从“二级预防”转向了“一级预防”，健康管理作为一种前瞻性的卫生服务模式，随之也得到快速发展。一、预防策略     

健康信念模式在子宫切除术中的应用

健康信念模式是用社会心理学方法,从人们健康信念形成的角度,解释影响人们采取健康行为因素的重要理论模式。健康信念模式遵照认知的理论原则,强调个体的主观心理过程,即：期望、思维、推理、信念等对行为的主导作用。健康教育是通过有目的、有汁划、有组织、有评价、有系统的全民性的社会教育活动,将有关卫生保健的知识传播给人们,帮助人们了解自己的健康状况,认识危害健康的因素,使人们改变不良的生活习惯和行为,自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式,减低或消除影响健康的危险因素,从而预防疾病、促进健康和提高生活质量。     

健康教育在减少短暂性脑缺血发作危害中的作用

健康教育虽然不是治疗疾病的手段,但是随着人类的发展,社会的进步,人们越来越深刻的认识到了它在预防和减少疾病对人类带来的损害中的作用,健康教育是通过信息传播和行为干预,帮助个人和群体掌握医学相关知识,树立健康观念,自愿采纳有利于健康的行为和生活方式,从而达到消除或减轻影响健康危险因素,预防疾病,促进健康,提高生活质量的目的.健康教育在减少短暂性脑缺血发作危害中所起的作用更是明显.     

健康相关行为现状及影响因素的研究进展

健康相关行为与慢性非传染性疾病联系密切,国内外学者对健康相关行为及其影响因素开展研究,从而探讨预防慢性非传染性疾病的有效途径。本文通过对健康相关行为影响因素为基础进行综述,旨在描述健康相关行为现状,为今后的相关研究提供参考。通过对现有的文献的归纳发现,健康相关行为的研究主要集中在一般的健康相关行为,其研究对象只局限于个人,干预措施也较为单一。因此,笔者认为,健康相关行为的研究可拓展到预警行为等方面,增加对于社会医疗资源,公共卫生政策等层面的关注,干预措施也可采用MHBC的方法。     

健康管理中心内涵建设的体会

医院健康管理中心的文化建设,若从纯粹逻辑学理论的概念认知,可以理解为对健康管理文化本质特有属性和它所涉及对象数量及范围的理论与实践。健康管理是研究人的健康与影响健康的因素、以及健康管理相关理论、方法和技术的新兴医学学科,是对健康管理医学服务实践的概括和总结。我院数年来孜孜以求,力图创新,通过对个体或群体的健康状况及影响风险因素的全面评估,指导人们选择健康的生活方式和适应生存环境的心理调适,从而实现身心健康。     

社会认知理论在儿童肥胖控制健康教育工作中的应用

儿童超重和肥胖问题在公共卫生领域正受到越来越多的关注。体力活动目前是保持理想体重的最有效的方法之一。社会认知理论提出,对行为的解释应从行为、环境和个人之间相互作用的角度来进行。很多关注如何降低儿童肥胖和超重率的健康教育项目都反映了这一观点。本文对社会认知理论及其在这些健康教育项目中的应用进行了回顾,并就应用社会认知理论指导健康教育项目设计以促进体力活动的问题提出了建议。     

健康理念卷

一个人所持的健康理念．对其个人的健康有着重要的影响。具有较好健康理念、观念的人．会把健康看得比较重要．有内在的驱动力去追求和保持自己的健康状况．这也是人们改变行为的关键。这一方面可称为信念性健康素养。     

久坐生活方式的健康促进干预策略探讨

适量的运动和活动有益于身体健康。健康教育工作倡导的"健康一二一"运动也反复强调适量运动在保持身体健康和预防疾病中的重要作用。尽管人群的相关健康知识水平显著提高,对疾病预防信息耳熟能详,但危险行为的改变效果却微乎其微。本文通过回顾分析国内外有关研究成果及报道,试图从社会学和人类行为学的角度分析原因,提出了针对"久坐"这一健康危险因素的健康促进干预策略——设计和提供改变人们久坐姿势的产品或工具。     

国际健康教育发展概况

1健康教育概念的提出及其发展过程和趋势健康教育概念的产生是与人们对于健康的认识和需要密切关联的。早在公元1000年左右,英文中即出现“Healh”一词,在漫长的历史过程中,随着与人类健康相关的科学及其它自然科学的发展,人类对于健康的认识也经历了由狭义到广义的理解过程。自19世纪后期,世界范围内兴起第一次卫生革命,人们逐步有效地抵御了各种传染性疾病和寄生虫病,并在一定程度上增进了对某些慢性疾病的了解,因此影响到人们对于健康观念的转变。健康教育的出现最早源自与学校有关的卫生教育,从19世纪后期开始,美国及欧洲一…