特约访谈:乡村规划与规划教育(一)

董鉴泓(同济大学建筑与城市规划学院教授) 同济大学城市规划专业的创办之初即开展了早期的乡村规划教学.1952年全国高等学校进行院系调整,同济大学成立建筑系.考虑到国家大规模建设的需要,由金经昌、冯纪忠等提出要建立培养城市规划专门人才的专业,决定在建筑系中成立城市规划专业.但因当时国家和苏联的高等教育专业目录中没有城市规划专业,因此参照当时苏联土建类专业目录中较为相近的名称,设立"都市计划与经营"专业(后改为"城市建设与经营"专业),但实际的课程及教学等主要都是围绕着城市规划来展开的.同年成立城市规划教研室(初名为都市计划教研室),我加入了该教研室,开始从事城市规划的教学研究工作.1955年经高等教育部批准设立城市规划专业(五年制).     

我与《城市规划学刊》60年

我本人对办刊物情有独钟,一是认识到一个学术单位办刊物的重要性,要有学术思想发表的阵地;二是我对办刊物有爱好,解放前的学生时代,我就是《北极星壁报社》的社长,同济工学院壁报联合会的主席,及解放初学生自治会《同济人报》也就是后来的《同济报》的总编,负责学生自治会的宣传工作. 1952年全国高等院校院系调整后,组建同济大学新的建筑系,冯纪忠、金经昌考虑到国家建设的需要,决定在同济大学建筑系创办我国第一个城市规划专业,我成为建筑系城市规划教研室的6位教师之一.     

简讯

全国首批高等院校建筑学专业评估开始全国首批高等院校建筑学专业评估于1991年11月4日至21日在同济大学、清华大学、东南大学、天津大学等四所大学的建筑系进行。由建设部建筑设计院石学海总建筑师为组长的五人专家小组,对同济大学建筑城市规划学院建筑学专业进行了为期一周的评估。期间,专家小组听取了院系领导的汇报,与教师、学生进行了座谈,参观了教室、实验室、资料室及展览室,并参加了听课、评图、自习等活动。香港大学建筑系主任黎锦超先生与香港中文大学建筑系主任朦尼·李先生以观察员身份参加了评估的全过程。     

同济之窗

正戴复东院士逝世著名建筑学家、中国工程院院士,同济大学建筑与城市规划学院名誉院长、教授、博士生导师,同济大学高新建筑技术设计研究所所长戴复东先生,因病医治无效,于2018年2月25日上午8时33分在上海新华医院逝世,享年90岁。戴复东先生1928年4月25日出生于广州,1952年7月毕业于南京大学建筑系(现东南大学建筑系),同年进入同济大学建筑系工作。曾任同济大学建筑系主任、建筑与城市规划     

记“文革”后同济第一届城市规划研究生答辩会

1981年6月初,同济大学建筑系在文远楼举行了"文革"后第一届城市规划专业研究生答辩会.答辩小组组长是专门从北京飞到上海与会的中规院总规划师陈占样,成员包括建筑系副系主任兼城市规划教研室主任李德华、同济大学顾问教授钟耀华、上海规划院总工程师周家骧和柴锡贤,以及三位导师:金经昌、董鉴泓、陶松龄.答辩会秘书是建筑系老师张雅青(后去UCLA),学生是文革后首批硕士研究生(1978级)张庭伟及马武定.后来加入旁听的有建筑系系主任冯纪忠,并且在会后参加合影留念.旁听答辩的有老师(如翟良山),还有几位当时最好学的学生:文国纬(1979圾金经昌先生研究生,现清华大学教授),李晓江(1981级董鉴泓先生研究生,现中国城市规划设计研究院院长),陈燕萍(1981级徐循初先生研究生,现深圳大学建筑与城市规划学院院长),俞培玥(1981级陶松龄先生研究生,后去日本),刘晓红(1978级本科生,已故),及张行健(1978级谭垣先生研究生,现上海现代设计集团总建筑师,照片的摄影师)等.     

深切缅怀金经昌教授

１月２８日下午,正当江苏省城市规划协会举行春节座谈会之际,传来了金经昌教授逝世的噩耗,参加会议的同志无不沉浸在悲痛之中,我们尊敬的规划界老前辈金教授离我们而去了,但他那高尚的品格将永远留在我们心中。 金先生是我国著名的城市规划专家,在中国城市规划学术界享有极高的声望,他把毕生精力奉献给了祖国的城市规划教育事业。同时,他也对中国的城市规划理论和实践作出了巨大的贡献。金经昌先生桃李遍天下,恩泽四方。 １９５７年,我院（原南京工学院）为了筹建城市规划专业,派我到同济大学城市规划教研室进修,在进修期间,恰…     

2005年度金经昌基金会优秀论文评选揭晓

为弘扬金经昌先生严谨治学，教书育人、奖掖后者的精神，推动我国城市规划学科的发展．由金经昌城市规划教育基金会与《城市规划学刊》．《城市规划》，《规划师》三刊联合举办的“2005年度金经昌城市规划教育基金会优秀论文”评选圆满落幕。     

"2007年城市规划优秀论文金经昌奖"评选揭晓

为弘扬金经昌先生严谨治学、教书育人、奖掖后者的精神,推动我国城市规划学科的发展,由金经昌城市规划教育基金会与<城市规划学刊>、<城市规划>、<规划师>三刊联合举办的"2007年城市规划优秀论文金经昌奖"评选圆满落幕.     

2007年城市规划优秀论文“金经昌奖”评选揭晓

为弘扬金经昌先生严谨治学、教书育人、奖掖后者的精神，推动我国城市规划学科的发展，由金经昌城市规划教育基金会与《城市规划学刊》、《城市规划》、《规划师》三刊联合举办的“2007年度城市规划优秀论文‘金经昌奖’”评选圆满落幕。     

新型城镇化与城乡规划编制创新 第3届金经昌中国青年规划师创新论坛

正2014年5月17日,值同济大学107周年校庆之际,以"新型城镇化与城乡规划编制创新"为主题的"第三届金经昌中国青年规划师创新论坛"在同济大学举行。论坛由同济大学、中国城市规划学会、金经昌城市规划教育基金联合主办,同济大学建筑与城市规划学院、上海同济城市规划设计研究院、同济大学高密度区域智能城镇化协同创新中心、《城市规划学刊》编辑部承办,中国城市规划学会学术工作委员会、中国城市规划学会青年工作委员会协办。     

同舟共济60载

为庆祝同济大学建筑与城市规划学院建院60周年,学院在上海城市规划展示馆举办了"同舟共济60载——同济大学建筑与城市规划学院教师、校友、学生设计作品联展"。展览集中反映学院60年来在建筑、城市规划与风景园林方面的设计成果,展示了学院在设计领域的思想贡献、社会责任和创新探索     

同济早期现代建筑教育探索

文章通过对几位同济建筑系前辈建筑思想、教育理念和教学方法的历史回顾，呈现同济早期现代建筑教育探索的多种途径、思想渊源及实践特征，以进一步认识这一建筑教育机构寻求现代建筑教育之路的独特贡献。同时也希望，这一回顾能有助于为20世纪中国建筑学成长的西方影响和自身发展轨迹提供更多的历史性思考。在庆祝同济建筑系成立60周年之际，本文谨以对部分历史人物的追忆，向开创同济建筑教育之路的所有前辈们致敬。     

在理性与感性的双行线上--冯纪忠先生访谈

冯纪忠先生是同济大学建筑城规学院的创办者之一。对他进行访谈的内容主要有:他对建筑学、城市规划、景观专业的思想和教育理念;名作方塔园等的设计背景;融合东西方文化的创作方法,包括意境的生成、理性和感性两条线索的把握;建筑学科当前存在的问题,如原创的缺乏以及未来发展的方向。     

中国城市规划学科发展论坛暨《城市规划汇刊》更名为《城市规划学刊》庆祝会隆重举行

2004年10月30-31日,由同济大学建筑与城市规划学院主办,"金经昌城市规划教育基金会"、《城市规划学刊》(原《城市规划汇刊》)编辑部以及上海同济城市规划设计研究院承办的中国城市规划学科发展论坛暨《城市规划汇刊》更名为《城市规划学刊》庆祝会在同济大学建筑与城市规划学院B馆钟庭报告     

中法学生联合城市设计（城市规划系，建筑系，本科生四年级）

自2003年起，同济大学城市规划系在本科生四年级与建筑系同学一起，选择同个课题，联俣法国凡尔赛建筑学院和南特大学，连续2年合作进行相关的城市设计。     

New Hearts for Two Gulf Cities

Doha in Qatar and Sharjah in the UAE are both currently looking to their own heritage for inspiration in the redevelopment of their urban cores or hearts. Varkki Pallathucheril , an expert in urban planning and Professor at the College of Architecture, Art and Design at the American University of Sharjah (AUS), considers the impact challenges of this type of development.     

新学科背景下城乡规划专业《风景园林规划设计》课建设的思考与实践

在城乡规划学与风景园林学均独立成为一级学科的背景下,城乡规划与风景园林专业人才培养体系、培养目标与就业范围间的交叉将会进一步弱化。浙江工业大学城市规划系针对《风景园林规划设计》课,以"做好配角、服务主角"为课程定位,以"不求全、但求通"为课程教学目标,探索与实践在城乡规划专业培养计划下实现具有一定"风景园林/景观"方面的知识与技能的城乡规划设计、开发管理或后续城市研究人才的培养。     

同济建筑的精神

文章总结了同济建筑60年的精神,即注重理性务实,鼓励个性创新;注重历史文化,追求时代精神;注重学科内涵,推动专业拓展;注重社会实践,引领学术前沿。     

巨构城市 “10万人生活的巨构”课程思考

在我国当前快速城市化的进程中,如何在高密度的同时创造和谐、生态、高效的城市是当代建筑师与规划师的共同责任。本着深入研究"巨构"这一创新城市模式的目的,同济大学建筑系开展了题为"10万人生活的巨构"的概念设计课程,在选址、能源与系统等方面展开了探索。     

Public Policy Literacy Development in Basic Course Teaching of Urban Planning

Given the context that the disciplinary attribute of urban planning is changing from technicality to public policy and based on a case study on the reform practice of the basic course teaching of urban planning in Xi'an University of Architecture and Technology, this paper discusses how to scientif ically and skillfully introduce the primary content of public policy into the pre-professional courses to develop students' public policy literacy and to enforce the students' cognition of urban planning, so as to bring the planning professional education back to the essence of urban planning.