谈新建淮阴路小学校园空间与环境的创造

以新建淮阴路小学校园规划为例，介绍了该校园的规划设计指导思想及规划设计要点，并从总体布局、空间组织、单体建筑等方面对该小学校园的总体规划及建筑单体设计进行了阐述，以供其他校园规划设计参考。     

浅谈高等学校新校园的建设规划

针对高等学校新校园规划设计中出现的一些难点和问题，从选址区位、功能分区、交通组织等多方面对规划设计进行了分析探讨，提出了高校校园规划设计的一些指导思想和方法。     

曲水流觞水墨湖光 ——岭南师范学院湖光校区总体规划

随着大量新校区的建设和教育模式的改变,高校校园规划不再满足于同质化的功能主义校园,越来越强调自身的特点.文章通过岭南师范学院湖光校区规划设计,从当时当地的特点入手,强调建筑的人文性,打造个性化的现代校园规划.     

湿地书院·诗意研习——浙江大学紫金港校区西区规划设计方案构思探讨

该文通过对浙江大学紫金港校区西区规划设计方案构思的介绍,阐述了如何将中国传统的"人文山水"精神融入现代校园规划设计中,创造出文化底蕴与自然气息相辅相成的个性化校园。该文期望从校园规划设计作为引申,以城市历史文化与自然景观的交融、共生为着眼点,将这种强调文化与自然高度和谐、深度对话的中式思维方式运用到现代城市营建中,构建和完善"山水城市"规划体系,进而弘扬以"天人合一"中式思维来营建现代城市的规划理念。     

创造生态型的大学校园——合肥工业大学新校区创作札记

本文通过合肥工业大学新校区的规划设计实践与研究，提出在当前蓬勃发展的高校新校园建设中，创造生态型大学校园的理念。文章从高校校园规划设计的基本要点－总体规划、环境设计、单体构思等出发，介绍了合肥工业大学新校区以生态谷为核心的创作概念，并同时探讨了实现生态型校园的具体设计策略。     

个性化校园设计——武汉理工大学新校区校园规划

以大学规划设计为要例，探讨了在总体布局上应尊重地域环境特征，创造安全、便捷的交通组织，在环境设计上空间景观及特色鲜明，充满人文关怀并营造个性化的校园空间。     

浅析生态型校园空间的塑造——以山东理工大学为例

本文以山东理工大学新校区的规划设计为例，提出当前新校区校园规划设计应运用生态学原理，强调尊重和发掘基地的特征；以生态网络的建构作为校园结构的基础；阐述了校园生态景观网络及其形成过程；采取整体而有弹性的生态型校园规划设计等。     

面向新世纪的高校校园规划设计思考 --以南京工业职业技术学院校园规划设计为例

进入新世纪，高校校园规划设计呈现出新的发展趋向。以南京工业职业技术学院新校园规划设计为例，从设计理念、布局结构、校园环境、交往空间、建筑设计五方面深入剖析，探讨并总结了以人为本，持续发展，文化性等新世纪高校校园规划设计特色和手法。     

历史校园的文脉整合

研究了南京市金陵中学本部校园的背景及现状，通过对南京金陵中学本部校园改造规划设计的分析，提出了基于文脉整合的校园更新策略，指出全面深入地理解校园历史，创造性地诠释校园文化必将成为任何规划设计的原点。     

药香园林环境·人文生态校园--南阳仲景医学高等专科学校新校区规划

为适应高等教育的飞速发展,从生态环境规划的角度,提出以构建新世纪高校校园生态学居环境为目标的高校校园规划设计策略,并结合南阳仲景医学高等专科学校新校区规划设计,从总体布局以及人与自然和谐为本、可持续发展、生态效益、时代特征等方面进行了探讨与总结.     

谈校园规划中整体式的设计策略

对校园规划中整体式的设计策略，从其产生背景、在校园规划中起到的积极作用等方面进行了论述，指出整体式的设计策略作为一种新的设计手法为校园规划提供了一种新的设计思路。     

独具魅力的丘陵地形校园景观--华东船舶工业学院西校区环境设计中标方案构思

华东船舶工业学院西校区环境设计，延续与强化校区总体规划设计精神，充分结合校区的地形地貌，以人为本，因地制宜，抓住校园文化内涵，将校园精神贯穿于环境设计的各个部分，形成极近自然的丘陵校园景观环境。     

大学校园边缘空间的再利用

本文使用都市设计理论、环境保护学等相关建筑原理,对大学边缘的定义和状态进行了分析,以便让更多的设计者真正了解校园边缘。随着信息化校园的到来,为了使校园环境的完整化和信息化变为可能,必须整合和再创大学校园边缘。     

避实就虚引景入园--山东师范大学长清校区规划

介绍了山东师范大学长清校区规划，对有着山景、冲沟和北入口的大学校园布局进行了针对性的研究与探索。     

高校党组织在和谐校园建设中的地位和作用研究

建设和谐的大学校园不仅是党中央新时期的重大战略部署,而且是高等教育发展的必然趋势。文章对高校党组织在和谐校园建设中的作用进行了深入探讨,以期对坚持党对和谐校园建设的坚强领导,全面推进和谐校园建设这一系统工程有一定的借鉴意义。     

校区的生态园林景观与人文环境的设计研究

通过对河南工业职业技术学院新校区的园林景观规划设计,论述了高等学校如何通过园林景观设计,体现校园文化、体现学校办学特色的重要意义。文中介绍了该学院的规划设计原则及总体规划构思,以及对校园教学行政区、学生生活区、运动休闲区和教工生活区的具体规划方案。     

新形势下高校共青团加强校园网络文化建设探析

网络文化作为一种新型的文化形态,全方位地走进高校学生的世界,正日益改变着学生的思维方式、行为模式和价值观念,对他们的工作、学习和生活产生日益重要的影响。以高校共青团组织为切入点,在“科学发展观”指引下,从校园网络文化建设角度,探讨校园网络文化的含义,分析高校共青团在校园网络文化建设中的作用,提出切实可行的新形势下高校加强校园网络文化建设的对策。     

大学校"园"景观的分析与研究--以扬州大学荷花池校园(中心校区)为例

针对目前中国大学校园景观存在的问题,通过对扬州大学荷花池校区即中心校区校园的景观现状进行解剖和分析研究,运用景观园林的基本理论框架,站在园林的视角上分析研究大学校园景观。通过对校园景观构成因素的分析研究,突出园林景观及园林环境在大学校园中的作用,达到园林化校园的目标,以创造“校在园中,园在校中”的新的大学校“园”的概念。     

校园水系建设的实践与思考

指出校园水系的建设应以满足功能、人水和谐为目标,综合规划、统一实施,结合我校新校区的工程实际,论述了校园水系的多样性功能、实施经过以及心得体会,以建设一个功能多元化的校园水系。