面向软件行业需求的Java工程人才培养探索

分析目前高校Java教育普遍存在的问题以及软件企业Java工程人才需求情况,提出基于CDIO模式面向软件企业需求的Java工程系列课程教学目标及课程体系,阐述Java各层次课程模块人才培养方法,为Java教学以及相关软件开发类课程改革提供可参考的思路。     

技工学校计算机应用专业方向和课程设置调研

本文通过对技工学校已毕业就业的学生的问卷调查,对软件开发公司、广告公司、宽带公司、移动通讯公司、网络游戏公司的访谈,收集第一手资料,为技工学校计算机应用专业方向和课程设置的确定提供有价值的数据支持,并经过统计分析确定专业方向和课程设置如下:(1)宽带网络方向,主修课程有网络安装与调试,计算机硬件维修;(2)网页制作方向,主修课程有Dreamweaver,Photoshop,Croel Draw,Flash,ASP;(3)程序编码方向,主修课程有VB,Java Script,Java。     

应用型人才培养的计算机软件系列课程改革与实践

分析计算机专业学生软件开发能力普遍不高的原因,提出提高学生软件开发能力的三个层次依次递进的模块化计算机软件系列课程设计方案。在教学实施过程中注重准确把握课程的目标定位,加大应用开发类课程的建设力度和强化实践教学环节。实践证明,对学生软件开发能力的培养,取得积极效果。     

以能力培养为导向的计算机专业Java课程群建设研究

针对计算机专业Java系列课程的重要性,面向企业需求,以能力培养为目标,统筹规划Java课程体系,形成课程群,分析各课程的特点及前后关系,优化具体课程教学内容,避免重复性内容,增强课程之间的逻辑性关系。统一设计实践案例,以一个完整、实用的系统贯穿整个Java课程群教学过程,培养学生的软件开发能力,提高教学质量。具体实施一年后,对出现的问题提出相关教学改革措施与建议,从而最终提升应用型人才培养质量。     

Java在线开放课程建设初探

Java作为目前最热门的程序设计语言之一,是当前很多高校计算机专业的必修课程。文章简要介绍Java在线开放课程建设的背景,分析Java在线开放课程建设的可行性及意义,详细阐述Java在线开放课程建设的主要内容,最后讨论Java在线开放课程建设与使用过程中遇到的若干问题。     

软件开发类课程群CDIO模式教学改革研究与实践

软件开发能力是衡量计算机专业学生水平和影响学生就业率的一个关键因素。为了提高计算机专业学生的软件开发能力,以先进的CDIO工程教育理念为指导,结合当前软件行业市场需求,探讨了该专业软件开发类课程群建设问题,并就课程群的CDIO模式教学进行了实践研究,取得了较好的教学效果。     

Java课程群的规划与建设

本文结合作者承担的Java课程群建设的实践,设置了Java课程群建设的目标,对计算机科学与技术相关专业本科生的Java课程群的规划和建设进行了初步的探讨。     

移动互联网背景下的软件开发教学研究与实践

通过对移动应用开发发展趋势的分析,移动应用软件开发人才需求量巨大。本文提出以培养应用型移动软件开发人才为目的,在高职院校软件技术专业开设移动软件开发课程,并围绕"Android移动应用开发"课程建设,从教学方法创新和实践课程开发以及移动应用开发实验室建设等方面阐述课程建设的实施方案,提出具有高职特色的软件技术专业教学模式。     

Java程序设计课程教学方案研究

Java是一种行业工具,所以Java程序设计课程成为电子信息类和IT各专业的必修课程,Java也是IT类各种职业从业的必要条件。研究了Java教学方法,提出了在教学过程中少一点Java语法、结构方面的分析研究教学,多一点Java在网络应用中的案例教学,体现Java作为工具的应用功能的教学思路。     

新媒体时代软件开发类课程课堂教学实践探讨

分析目前数字媒体技术专业中软件开发类课程的教学现状及面临的主要问题。针对部分课程内容较陈旧、实践环节较薄弱、理论知识与实践环节相脱节以及课堂知识与社会需求之间存在差距等问题,探讨了数字媒体技术专业软件开发类课程的课堂教学新方法。     

简谈软件技术类课程教材建设

根据应用型本科人才培养的要求和当前计算机专业教育面临的问题,在分析软件技术类课程教材存在的问题及建设的思路基础上,提出了软件技术课程教材建设的原则,并结合《Java语言最新实用案例教程》教材的编写,介绍了基本的想法和特色。     

新媒体时代软件开发类课程课堂教学实践探讨

分析目前数字媒体技术专业中软件开发类课程的教学现状及面临的主要问题。针对部分课程内容较陈旧、实践环节较薄弱、理论知识与实践环节相脱节以及课堂知识与社会需求之间存在差距等问题,探讨了数字媒体技术专业软件开发类课程的课堂教学新方法。     

面向任务的Java教学模式研究

计算机技术的迅速发展,带动了编程语言的不断进步。Java作为编程语言,受到许多软件开发人员的喜爱,高校根据社会需求开设Java相关课程培养人才。而传统教学模式已经不再适用Java教学,本文在分析传统教学模式在java课程教学中的弊端基础上提同了面向任务的教学模式,并根据Java课程的特点制定实施方案,分析实现教学应注意的影响因素和考核体系改革。     

基于专业认证的Java课程建设

提出按照专业认证标准,修订Java课程教学大纲、优化教学内容、补充Java课程目标与毕业要求指标点关系矩阵,阐述强化以Java为工具解决复杂工程问题的实践能力并建立Java课程持续改进机制,以山东工商学院为例,说明Java课程建设的过程,为相关院校通过工程教育专业认证提供思路。     

网络架构系统的开发与部署课程教学研究与思考

网络架构系统的开发与部署是软件开发类课程中的综合性实践课程,目的是培养学生企业级软件开发及工程运用能力。文章主要针对课程的具体教学方法和教学内容组织两方面进行阐述,从软件开发和实际教学相结合的角度,说明该课程在软件工程专业CDIO课程体系中的实践和理论方面体现出较深层次的专业特色。     

面向软件外包的Java系列课程群建设实践

为了培养卓越的软件外包Java项目开发工程师,提出了改革Java系列课程设置,建设教、学、做一体化Java系列教材,强化基于项目案例驱动的Java系列课程实践教学等观点,在提高Java系列课程学习效果,改善计算机专业学生的就业质量方面取得了较好成效。     

基于职业规划的编程语言

对计算机相关专业在校大学生学习和就业现状进行分析和综合对比,结合近几年主流开发语言(C/C++/C#/PHP/Java)的发展方向,从在校大学生职业规划的角度出发,根据市场需求和对未来展望,提出软件开发人员未来从业的4个主要职业规划发展方向。     

面向不同层次需求的Java课程MOOC建设

为满足不同层次学生对Java程序设计课程的学习需求,根据学生层次、专业方向、培养目标、办学定位等情况,提出将MOOC特点与Java程序设计课程建设相结合,通过课程定位、课程内容建设及组织建设,方便学生自主学习和知识构建,同时能够为其他编程语言实践课程的MOOC建设提供新的思路。     

JAVA的图形打印方法

图形打印在软件开发过程中起重要的作用，同时它也是比较难掌握的部分。本文根据SUN公司的jdk1.4提供的Java打印服务API(Java Print Service API)，详细地讲解了javax.print类及子类和它们的接口使用方法。最后给出一个具体的程序实例来说明编制Java图形打印程序的方法。     

计算机软件开发的Java编程语言与实际应用分析

随着经济的快速发展,大数据时代的到来,科技和信息技术取得了前所未有的快速发展。计算机软件编程是一种非常受欢迎的行业。Java作为一种编程语言,对计算机软件开发有很大的辅助作用。基于此,主要分析了Java编程语言对计算机软件开发的实际应用,希望Java编程语言能为计算机软件开发提供更多便利,使人们对计算机软件开发有更深层次的了解。