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《RFID技术及应用》课程是物联网工程专业的核心课程。文中详细分析了《RFID技术与应用》课程在教学中存在的一些问题;针对应用型本科物联网工程专业RFID课程的理论教学,从教学内容的优化、信息化手段引入和案例式教学几个方面展开探索;对于课程的实验教学,从实验内容优化和实验平台的统一方面展开探讨,提出了利用口袋实验室方法来解决课内实验学习不足问题。最后改进了课程考核比例,引入能力检测的机制。 相似文献
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计算机科学技术第二专业教育是一种扩展信息类课程影响力的重要教学环节,而数据结构是该教学环节中的核心课程,如何提高数据结构课程在第二专业教学中的质量和效果是办好第二专业亟待解决的问题,但目前对第二专业数据结构课程的教学探讨和经验交流还比较少.本文从作者的实际教学经验出发,对计算机科学与技术第二专业数据结构的教学做了一些探讨,在分析这一教学环节特点和存在问题的基础上,总结教学中的一些经验,并从学习导向、教学内容、教学方式和手段几方面提出改进这一教学环节的新措施. 相似文献
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《多媒体技术》是一门涉及面很广的计算机专业课程,在计算机专业教学中占据十分重要的地位。该文分析了《多媒体技术》课程的特点,并对当前《多媒体技术》课程教学存在的问题进行了讨论,并结合笔者近几年的教学实践,提出了若干关于该课程教学方法和教学手段的改革措施。 相似文献
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《多媒体技术》是一门涉及面很广的计算机专业课程,在计算机专业教学中占据十分重要的地位。该文分析了《多媒体技术》课程的特点,并对当前《多媒体技术》课程教学存在的问题进行了讨论,并结合笔者近几年的教学实践,提出了若于关于该课程教学方法和教学手段的改革措施。 相似文献
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嵌入式技术课程教学方法改革 总被引：3，自引：1，他引：2
嵌入式技术是计算机科学技术、电子信息工程、自动化等专业的重要专业课程,针对当前普通高等学校嵌入式技术课程在本科教学中存在的问题,提出分别适合计算机科学技术专业和电子信息工程专业的教学改革方法,探讨相关的理论教学和实践教学的开展手段,为提高嵌入式技术教学效果提供了有价值的参考。 相似文献
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以教育部计算机科学与技术专业教学指导委员会的专业规范为指导,针对计算机组成原理课程的特点,从以专业规范为基础优化教学内容、改进教学方法和丰富教学手段等方面进行了探讨和实践。分析实验教学现状,指出存在的问题,提出通过改编实验设计,加强实验教学过程指导,提高实验教学效果。以专业规范为指导,从理论教学和实验教学两方面为"计算机组成原理"课程改革提出了新的建议。 相似文献
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计算机软件技术基础是电气信息类非计算机专业学生的一门重要的技术基础课程,根据我校计算机软件技术基础教学的特点,分析了该课程教学的现状及存在的问题,提出了该课程的改进教学方法。 相似文献
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孙晓娟 《计算机光盘软件与应用》2011,(17)
本文以辽宁林业职业技术学院计算机专业的计算机基础课程为例,分析其课程的现状、存在的问题及课程的特点,提出了以项目化教学为教学方法的课程改革方案。 相似文献
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《计算机网络》是计算机基础课的核心课程之一,是新世纪人才要掌握的基本技能．然而该课程教学难度大,教学效果往往不理想。总结《计算机网络》课程的特点,提出有针对性的理论加实践的教学内容和多种形式相结合的教学方法,达到使学生对网络学会”匿、建、管、用”的目的,教学实践证明效果良好。 相似文献
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针对目前计算机网络课程教学中存在的问题,在分析计算机网络课程的特点和教学现状的基础上,本文分别对课堂教学模式和实验教学模式进行了研究和探讨,强调培养学生的思维能力、创新能力和解决具体问题的能力。教学实践表明,通过对教学模式的改进,进一步加深了学生对计算机网络的原理、知识、概念的理解,为后续课程的学习奠定了坚实的基础。 相似文献
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《计算机网络技术》是一门实用性很强的专业,是计算机学科的一门重要分支。如何让学生学好专业,教师上好课,是我们教师研究的一项重要课题。该文分别从教学内容、教学方法、教学手段、考核方法、实践教学等方面阐述了该课程的改革与实践。 相似文献
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网络通信类课程的启发式教学研究与探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
网络通信类课程是广大理工类高等院校开设的专业主干课程之一,具有技术性较高、可扩展性较强等特点。本文以这类课程为对象,研究并探讨了如何充分发挥学生的创造性思维,灵活运用启发式教学方式进行教学。 相似文献
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网上课程点播是网络远程教育颇具魅力的特色之一。指出网络带宽是关系到教学效果的至关重要的因素 ,并提出了制作教学效果良好的低带宽点播课件的技术方案 ,给出了相关技术和制作流程 相似文献
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网络工程专业的建设可以缓解网络人才的需求,然而现有的培养模式并不能达到培养工程型人才的目标。网络通信编程作为网络工程的核心课程之一,对网络工程型人才的培养起到了非常重要的作用。但是该课程在教学过程中存在很多问题,尤其是对西部高校。文章首先结合西北地域性特点分析了课程开展存在的问题主要在于授课模式、教学法、学生生源地等;然后详述了该类课程的教改方案和思路,主要包括了理论与实验课设置,基于工程化的项目教学方法以及师资力量等;该方案的实施将会帮助学生建立工程化的编程理念和思维,对网络通信编程课程的开设起到一定的指导和借鉴意义。 相似文献
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以省级精品课程《网络安全》课程为例,阐述《网络安全》课程实训教学建设的基本思路,着重探讨课程建设与公安实战一线相融合的经验和取得的成果。 相似文献
