应用型本科的软件工程实践教学研究

软件工程是指导软件开发和维护的一门工程学科,是一门理论与实践并重的课程。该文分析了软件工程教学中存在的问题,结合软件工程课程的特点,提出了一个从项目选题、团队建设、教学过程管理到课程考核的软件工程实践教学改革方案。     

软件开发过程训练的平台构建

针对软件工程专业存在的实践教学缺少从项目策划到项目实现全过程的项目管理,缺少软件需求分析、设计与实现的软件工程项目完整的过程训练等问题,围绕使学生具备设计和实施软件项目工程能力的培养目标,构建软件开发全工程的训练平台,按照工程化的原则和方法来培养学生软件开发过程的实践能力。该训练平台是软件工程专业学生不可缺少的重要实践教学环节,是学生把课堂所学理论知识与实际项目相结合的重要途径。实现了对软件开发完整过程链的实践教学,形成了系统化、规范化和可度量的实践教学质量保障体系。实践证明,软件开发过程训练效果良好,培养了学生的工程实践能力和创新能力。     

基于OBE的软件工程实践课Sprint教学模式探索

针对目前高校软件工程实践课存在的理论知识点多、软件工程综合能力培养难、学生总是完不成开发项目任务的难点和痛点,提出将OBE教学理念引入软件工程实践课程的Sprint管理流程教学模式,具体阐述Sprint教学模式的总体架构、课程设计方法和多元多层多梯次考核评价。     

融合情境教学的高职软件工程与项目管理课程分析

《软件工程与项目管理》这门课程的理论性很强,是计算机专业的必修课。然而,当前的课程中存在诸多问题,如何解决这些问题,更好的帮助学生理解软件工程与项目管理,已经成为了很多教师和专家研究的课题。在软件工程与项目管理课程中引入情境教学是一个新突破和新途径,也是课程改革的一个重要方向。本文首先介绍了软件工程和项目管理课程,然后阐述了情境教学法,最后就提出了如何在软件工程与项目管理课程中融入情境教学模式。     

与时俱进的软件工程教学

从计算机软件工程专业软件工程课程的实践教学方法改革角度,对软件工程实践教学的内容、方式、平台等方面提出一些实用的方法和建议,介绍完整实现移动平台新技术、新知识的教学案例项目。     

对高职软件工程课程的教学改革的思考与探索

高职软件工程课程是理论和实践紧密联系的课程,本文在明确了课程培养目标的情况下,通过转变教学理念,将项目导向、任务驱动、案例教学多种教学方法集中于软件工程课程中进行教学探索,得到了学生和企业的认可.     

“项目导向案例驱动”的软件工程教学模式

依据软件工程课程理论性和实践性都很强的教学特点,结合教学实践,提出"项目导向案例驱动"的软件工程教学模式。实践证明,"项目导向案例驱动"教学模式的应用活跃了课堂气氛,激发了学生学习软件工程课程的积极性和主动性,提高了学生的软件工程实践能力,取得了非常显著的教学效果。     

基于工作过程的高职软件工程项目教学法研究

研究了基于工作过程的高职软件工程项目教学法和改革中存在问题,提出了软件工程课程项目教学法实施的详细步骤。通过在2008级学生中实施项目教学法的实践经验,利用图表等方法,阐明了高职软件工程案例项目教学法,任务驱动、小组合作等思想和作法,以期实现教学效果的真正有效提高。     

以工程项目为主线的软件工程专业课程设计实践教学

针对如何提高软件工程专业学生解决实际问题的能力,介绍一种软件工程专业本科实践教学的新模式,提出以开发工程项目为主线来开展软件工程专业的课程设计实践教学的方法。在教学过程中把理论教学和实践教学有机融合,着重培养学生解决软件项目开发过程中存在问题的能力,并以软件项目任务为驱动,有针对性地讲授课程知识。     

软件学院中“软件工程基础”课程教学改革的探索与实践

本文分析了"软件工程基础"课程在软件学院课程体系中的定位,探讨了"软件工程基础"教学的指导思想和课程重点,指出软件工程基本理论和概念的教学内容应体现平台性和框架性,在课程项目实践中要注重项目和过程管理、组织和管理能力、团队精神等的培养。     

基于CDIO的高职软件技术专业人才培养方案

本文介绍苏州工业园区职业技术学院基于CDIO工程教育模式制定的高职软件技术专业人才培养方案,探讨基于CDIO工程教育模式的软件人才培养方案制定方法,包括工作过程系统化的高职软件技术专业课程体系构建、核心专业课程开发、模块化教学与学期项目的实施,最后提出该方案实施所必备的师资条件、实验实训条件等。     

软件工程系列课程考核探索

软件教育已由面向编程转向以软件工程为中心,软件工程专业是适应信息技术发展的新兴专业,文章探索了该专业系列课程的考核模式,给出了作者的实践,介绍了《软件工程》课程及实验考核方式的研究成果,给出了《软件体系结构》课程的考核模式及《软件工程经济》课程考核模式,讨论了《软件项目管理》课程考核模式。     

基于CMM的软件过程改进实践

CMM是一种软件生产过程标准和软件企业成熟度评估标准,该标准侧重于软件开发过程的管理及工程能力的提高与评估。基于CMM理论在软件过程改进中的应用,针对软件开发过程中存在的问题,采用CMM2级项目级实践,实现4个关键过程域：需求管理、软件项目计划、软件项目跟踪和监督、软件质量保证,制定出符合项目需求和管理的规范与过程,将CMM理论应用于软件开发过程中,对项目各个环节的工作进行改进,取得良好的过程改进效果,并从中总结基于CMM模型进行过程改进的经验。     

浅谈信息管理技术在建筑施工企业项目管理中的应用简

信息技术与先进的管理思想相结合,创造性地利用信息技术,可以高效提升企业管理创新能力。本文从施工管理的视角,阐述了在石油化工行业大型炼化工程项目管理中,如何利用信息管理技术,构架起综合项目管理平台,采用工程验收平台和POWER ON项目管理软件来进行二次开发,结合具体工程实践,实现网上机械车辆结算。     

An Empirical Study of the Complex Relationships between Requirements Engineering Processes and Other Processes that Lead to Payoffs in Productivity, Quality, and Risk Management

Requirements engineering is an important component of effective software engineering, yet more research is needed to demonstrate the benefits to development organizations. While the existing literature suggests that effective requirements engineering can lead to improved productivity, quality, and risk management, there is little evidence to support this. We present empirical evidence showing how requirements engineering practice relates to these claims. This evidence was collected over the course of a 30-month case study of a large software development project undergoing requirements process improvement. Our findings add to the scarce evidence on RE payoffs and, more importantly, represent an in-depth explanation of the role of requirements engineering processes in contributing to these benefits. In particular, the results of our case study show that an effective requirements process at the beginning of the project had positive outcomes throughout the project lifecycle, improving the efficacy of other project processes, ultimately leading to improvements in project negotiation, project planning, and managing feature creep, testing, defects, rework, and product quality. Finally, we consider the role collaboration had in producing the effects we observed and the implications of this work to both research and practice.     

基于XWiki的科研协作管理支撑平台

针对传统科研活动环境中信息资源相对孤立、项目成员间协作性差、项目管理和协作过程复杂以及整体效率低下等问题,提出一种基于XWiki的科研协作管理支撑平台架构设计方案,并对其进行具体实现。该平台便于科研项目管理,实现了科研团体内部知识的高效共享,并提高了科研协作管理效率,有效推动了科研协作管理信息化进程。     

基于ASP.NET的职校学生管理平台考勤模块的研发

本文介绍了职校学生管理平台中的考勤模块进行相应的研发工作,使用ASP.NET技术实现了学生考勤管理的自动化,系统可对学生的考勤数据进行管理并具有报表统计功能。主要介绍了系统的模块功能、实现技术和数据库设计等,并针对开发过程中一些难点和关键问题进行阐述并提出了相应的解决方法。     

高校 BIM 课程教学闭环管理体系研究

随着建筑信息模型(BIM)的发展和国家政策的出台,BIM 技术逐步纳入到高校教学体系中,然而 现有的高校 BIM 课程和教学方法不适应 BIM 人才培养的要求。基于对现阶段 BIM 课程存在问题的分析,首先构 建了由专业知识、软件知识、软件操作知识、项目应用知识 4 个方面组成的 BIM 课程教学内容闭环;其次根据 闭环式管理理念,提出了包含课前回顾与导入、传统的教与学、课上练习与讨论以及借助线上平台的课后练习发 布提交与即时反馈的 BIM 课程教学流程闭环,并在学习效果反馈环节中提出主观题目直观答的方法;然后受吉 尔伯特行为工程模型启发,在关键环节建立了资源场景与应用场景,构建出 BIM 课程教学场景闭环。最后在某 高校开设的 BIM 课程中应用了闭环管理体系,并总结了经验教训,可为我国高校 BIM 教学改革提供参考     

软件项目过程管理矩阵模型研究与实践

软件项目由于应用的领域不同,一般涉及众多的业务知识领域,项目成果也应以软件的逻辑产品来体现,其最终成果及实现过程的可见性、可度量性相对较弱。因此,软件项目管理比一般工程项目要复杂得多。基于软件项目管理的特点分析,并结合软件项目开发管理经验,讨论了软件项目组织架构、计划与过程控制等软件项目管理要素,提出了矩阵式项目管理模型,分析了该模型中业务知识与计算机技术共同作用所能达到的最佳效果,讨论了需求管理模型及其应用,实践证明该模型是行之有效的。     

大型水利工程建设期智慧应用探索

针对大型水利工程建设过程中协调困难、现场安全与质量难以监管到位、进度因素复杂难以控制等难题,围绕“安全、质量、成本、进度”等工程控制管理体系的建立与落地,结合工程全生命周期管理要求,对工程建设期智慧应用进行总体规划,建立统一的数据、技术及应用标准规范,利用云计算、流程引擎、物联网、大数据、BIM和GIS等关键信息技术,通过搭建所有参建单位使用的统一协同平台,部署覆盖工地现场管控的自动感知与智能预警,汇聚数据资源池,可视化数据综合分析等,实现工程建设管理流程与信息技术的深度融合,为工程的建设管理提供管理手段与辅助决策支撑工具。目前已在珠江三角洲水资源配置工程建设管理中实际应用,可有效落实对工程建设管理各环节的精细化管理,保障工程建设管理的标准化、规范化,为行业大型水利工程提供智慧水利建设的典型解决方案和实践案例。