项目教学法在《机床电气控制技术》课程教学中的应用

现如今,随着机械化发展趋势日益显著,教育领域开始注重机械类人才培养与教育。而在高级技工学校,《机床电气控制技术》是一项综合性、实践性较强的课程,为了保证课程教学更加高效,教师需要对教学理念和教学方法进行更新,积极贯彻和落实项目教学法,让学生在实践过程中,正确掌握课程知识、技巧。鉴于此,本文主要围绕项目教学法在《机床电气控制技术》课程中的应用,展开有效分析。     

中职计算机网络技术及应用课程教学改革与实践

实践教学环节是中职教育教学及人才培养模式改革的关键。根据中职计算机网络技术及应用课程的特点和实践,从教师教学方法的改进、学生学习积极性的培养以及学校实践教学改革3个方面,对课程教学改革与实践进行了探索。     

数据库课程中的研究性教学模式的探索

文章从数据库课程教学的特点出发,提出了在教学实践中采用研究性教学方法与手段、注重研究性实验教学、建立研究性教学的考核评价机制并付诸实践。教学实践表明：研究性教学符合社会对创新型人才培养的需要。     

创新型软件工程人才培养体系研究与实践

以社会需求为导向,以面向工程化和提升创新能力为指导,把工程化教学、职业素质、创新思维培养作为创新型软件工程人才培养的核心任务。在分析软件工程人才培养现状的基础上,通过创新人才培养模式、重构课程模块、改革教学方法,更新培养内容、建立评价体系和考核办法,确立课堂教学、自主学习、结合实践、教师指导的创新型软件工程人才培养体系,使学生的专业能力、项目管理能力、职业素养、创新能力等方面都得到全面的发展。     

关于《物流管理学》课程教学方法的探讨

物流管理学是实践性很强的课程，为了提升教学效果，在教学方法上，本文结合在物流管理学教学中运用参与式教学法、案例教学法、探究式教学法的探索实践，介绍了物流管理课程教学中应用参与武教学法、案例教学法、探究式教学法的必要性和实践效果。     

研究生课程大数据与云计算技术教学改革研究

本文介绍我校计算机专业研究生课程"大数据与云计算技术"的教学改革探索、实践与成效。首先对计算机专业研究生课程教学存在的问题进行分析,其次基于创新教育理念修订了研究生课程"大数据与云计算技术"的教学大纲,接着从培养科研创新能力和工程实践能力的角度改革了课程教学方法,其中着重探讨了研讨式教学法在该课程教学中的实际应用以及线上线下相结合的工程实践,从而构建多元化的课程考核方式。     

《JSP动态网页设计》项目教学法的研究与实践

项目教学法是高职院校实施教学的一种有效教学方法,本文以《JSP动态网页设计》课程为例,就该课程项目教学法的应用与实践进行探讨。     

项目教学法在高职计算机教学中的探究与实践应用

在近年来,随着快速发展的环境背景下,对于高职教育教学工作的开展提出了高度要求。在高职教育教学工作中,计算机课程是重要的教学工作组成部分。通过这一课程教学,能够促使学生得到知识的充分学习掌握与实践操作能力的培养提升,使信息化人才培养的重要前提。在当下网络信息化快速发展背景下,对高职教育教学中计算机人才培养提出了高度要求。教师应该明确这一方面人才培养对未来社会发展的重要影响,从而能够不断进行教学方法的创新应用,促使学生能够在良好的教学方法下得到知识的充分掌握与能力巩固提升,促进信息化人才的高效培养。本文将通过对项目教学法在高职计算机教学中的探究与实践应用进行研究,从而为这一教学工作的高效开展奠定良好前提基础。     

基于行动导向的现代密码学理论与实践课程教学改革

针对现代密码学理论与实践课程的特点,探讨行动导向教学法在课程教学中的特征与优势。阐明基于行动导向教学法在教学过程、教学与实践内容、教学方法以及课程评价4个方面的改革思路。     

园艺专业创新型人才培养模式研究与实践

目前全国高等农业院校园艺专业培养存在人才培养模式趋同与流俗、课程设置缺乏系统性和综合性、亟待提高实践教学质 量与水平,仍延续单一、死板的教学模式与方法、缺失健全的考核体系制度和激励机制等问题,结合园艺专业的教学实践,提出创 新型人才培养目标,设立研究创新型人才培养方向,全面修订培养计划和教学大纲,引入导师制形成个性化培养方案,鼓励大学生 积极参与创新创业项目,改革创新教学模式与教学方法,全面加强实验实践条件建设,构建能切实提高园艺专业教学质量的创新 型人才培养模式。     

新工科理念下计算机网络课程教学改革初探

在新工科建设的背景下,传统的工科人才已无法满足时代的需求,而应培养具有创新思维和实践能力的复合型人才,计算机网络课程的教学改革势在必行。该文以新工科建设为指导思想,结合地方应用型本科院校的学科建设和人才培养理念,对计算机网络课程的教学现状进行了分析,从教学模式、教学内容、教学方法、考核模式等方面进行了教学改革初探。     

电磁场与微波技术课程的教学改革研究

电磁场与微波技术课程是电子信息工程、通信工程等专业的重要专业课程,具有基础知识点多、理论性和应用性强等特点。本文提出将教学与科研相融合的教学改革,以提升学生对基础知识的理解和掌握水平,引导学生开展实践应用,通过创新实践培养应用型和技术技能型人才。     

应用型人才背景下大学生多媒体创新能力培养

At present, most of the newly-established local universities focus on training high-quality applied talents, and the basic knowledge teaching and innovative application ability training of applied talents need to be realized by the computer general educa- tion course. The general education related to computer is a hot research topic in the current education field. This paper analyzes the current situation and existing problems of public computer general education courses in our school. It promotes the reform from the aspects of teaching target reform, teaching method selection, teaching content setting, and the improvement of assessment and evalu- ation system, to cultivate the multimedia innovative application ability of college students.     

研究生创新型学习的教学研究与实践

在建设创新型国家和培养创新型人才的前提下,如何进行专业创新型学习的教学,培养学生的创新性思维,无论是从教学模式还是课程形式,都已经成为深化高等教育改革的主要方向之一。本文针对软件工程专业硕士研究生的培养,结合软件工程"项目实训"课程,探索创新型学习的教学模式,在创新型学习的课程设计、教学方法和教学过程以及考核标准等方面进行了有效的研究和实践。     

《微机原理与应用》实验教学的改革与实践

从培养高素质应用人才的角度出发,讨论了在微机原理及应用课程的教学改革中,激发学生学习的主动性,培养创新意识与创新能力;改革教学内容与教学方法,体现专业特色;在创新基地培养学生实践动手能力等方面的内容,介绍了在培养高素质应用人才上所做的一些尝试。     

Research on Innovative Learning Based on Mixed Teaching Model of Data Structures

Under the premise of building an innovative country and cultivating innovative talents, teaching innovative learning, cultivating students' innovative thinking and improving the teaching mode and curriculum form have already become one of the main directions of deepening the reform of higher education. Data Structure is essential part in the undergraduate program. It is crucial for student to carry out research and project. In the actual teaching activities, the problems of content updating, practice ability for research projects of data structures are to be improved. Therefore, the course reform is imperative. This paper analyzed the main problems of the current data structures course, explored the solution of the problems, and proposed a new mixed teaching mode and evaluation method.     

《多媒体技术及应用》课程教学改革与实践创新

《多媒体技术及应用》课程是一门理论性强与实际应用结合紧密．具有多学科交叉特点的综合性课程。基于应用型人材培养模式．精简课程理论知识．强化多媒体作品开发技能的训练,引导式拓宽设计思路、建立兴趣平台进而提高学生实践创新能力。根据人材培养目标从教学内容、教学方法、考核。方式等方面进行一系列改革．并以“竞赛专题”为载体．激发学生兴趣,培养具有创新思维、实践操作能力强的应用型人材。     

人工智能视域下数字图像处理课程的教学改革

随着人工智能技术的大力发展,数字图像处理技术呈现出方法更新速度快、应用场景多、领域交叉融合等特点,传统的数字图像处理技术课程教学难以满足学科发展的新趋势。本文主要从课程内容优化、教学方法改革、实验教学设置等三个方面探讨人工智能视域下数字图像处理课程的教学改革,旨在突破传统教学内容与方法的局限,满足培养创新实践人才的需要。     

计算机类实践性课程的改革与创新

本文对培养计算机类实践性课程创新人才进行了讨论,从建立实践教学体系、引入有兴趣和有能力的教师、研究和培养学生喜爱实验的健康心理、建立适合管理综合设计型实验项目的管理办法、建立创新实践基地等方面提出了具体的改革方案。     

“单片机原理及应用”课程教学改革与实践

“单片机原理及应用”是电类专业核心课程,是一门集理论与实践操作一体的综合性课程,在专业课程体系中占据着重要的地位。为满足当前社会发展对创新人才的需求,并以培养学生的学习兴趣与创新能力为目标,就课程教育中存在的问题,对教学内容、教学方法、教学目标等方面进行改革创新,提出了有效的解决方法,提高了课程教学质量,收获了良好的教学效果。