搞好考试工作的几点思考

本文从考试的功能入手，分析了当前各类高校考试中较普遍存在的问题，以及产生这些问题的原因，提出了搞好考试管理和改革的几点看法。     

论高等院校考试新模式的构建与创新

文章分析了目前我国高校考试存在的主要弊端,即考试方式趋同化、考试内容局限化和考试目的功利化的问题,提出高校改进考试方法的新模式。     

图学考试改革初探

学生学业成绩的评定,考试是从古至今都少不了的检测。考试与评定是整个教育过程的有机组成部分,是系统地获得学生学习效果信息的一个重要手段,是国家落实培养目标,选拨专门人才的有力措施。早在公元前220年,我国古代的论文考试就开了教育检测考试的先河。随着社会的进步和发展,考试的方法也由最早的粗糙、缺少科学性经过逐渐地改进、革新,探索出一系列更为严密、合理,有较高效果和信度、符合培养创新人才的考试方法。在图学教育及CAD课程的教学中我们为此进行了考试改革方面的探索,在探索中对一些问题的思考加深了我们对考试的认…     

关于高校考试改革的思考

考试是学校检查教学效果,评价教学质量,督促教育目标实现的重要手段。通过分析当前高校考试中存在的问题,提出了考试制度改革的方向和应采取的一些措施,以促进考试改革的健康发展。     

计算机文化基础考试系统的开发与应用

利用计算机考试系统实现无纸化考试已经成为一种重要的考试方式 ,文中介绍了作者开发的计算机文化基础考试系统的基本功能、设计思想和系统应用情况。     

关于高校考试改革的思考

考试是学校检查教学效果,评价教学质量,督促教育目标实现的重要手段.通过分析当前高校考试中存在的问题,提出了考试制度改革的方向和应采取的一些措施,以促进考试改革的健康发展.     

Cookies技术在离线考试中数据恢复的应用

针对目前一些网络考试系统在数据恢复方面的不足,分析了离线考试在这方面的优点.提出了一种由服务器和客户端协同完成网络考试数据恢复的方案,该方案由数据库服务器记录用户登录情况和有关信息,由客户端Cookies记录用户答案数据和所用时间,实现考试中断后恢复考试的功能,进一步提高了网络考试的性能和安全.     

网上考试系统的设计与实现方法研究

针对现行网上考试系统存在的不足,研究设计了一种通用的网上考试系统。在题库设计、抽题算法、考试控制和权限控制上采用了一些新的思路和方法,克服了传统网上考试系统的许多技术难题。     

基于网络环境下的无纸化考试系统的开发及应用

为了适应网络考试的发展趋势,提高考试的效率,笔者开发了基于网络的通用在线考试系统平台,本文分析了该考试系统的总体构架、特点及应用效果.本系统除了适用于任何课程的网上考试,还可用于学生平时做练习使用.     

课程考试规范管理的探索与实践

考试管理质量直接关系到教育教学质量和学风校风建设。几年来,南昌工程学院通过理顺考试工作流程,制定各环节质量标准,形成了操作性强、规范化、人性化的制度体系,保障了考试工作的顺利进行,取得了应有的预期效果。     

全国注册咨询工程师(投资)执业资格考试大纲

根据人事部、国家发展计划委员会关于印发《注册咨询工程师(投资)执业资格制度暂行规定》和《注册咨询工程师(投资)执业资格考试实施办法》的通知(人发犤2001犦127号文),从2003年起将在全国统一考试。全国注册咨询工程师(投资)执业资格管理委员会组织编写了《全国注册咨询工程师(投资)执业资格考试大纲》已由人事部审定。全国注册咨询工程师(投资)执业资格管理委员会成立的教材编写委员会和审定委员会,依据这个考试大纲,编写了5门科目考试用书,即《工程咨询概论》、《宏观经济政策与发展规划》、《工程项目组织与管理》、《项目决策分析与评价》和《现代咨询方法与实务》。本考试大纲不仅是编写考试用书的指导性文件,也是考试命题和考前培训的依据,是应试人员的必备资料,现全文刊登,以飨读者。     

高职教育考试模式的改革与创新

考试作为检验教学效果、提高教学质量的重要手段,是高职教育改革的一个重要环节。阐述了高职教育考试模式改革、创新的重要性和必要性,针对现阶段高职教育考试内容、考试形式方面存在的弊端,提出相应的改进方法,以促进高职教育人才培养目标的实现。     

加强考试组织管理 提高教学质量

考试在教学过程中发挥了重要作用。考试管理的规范化和科学化是学校教学管理改革的一项重要内容,为加强考试的组织和管理,就考试命题、考试监考制度、考试时间及考场安排、评卷和成绩分析等考试组织的重要环节所采取的措施、方法进行了初步探讨。     

一种基于C/S模式的数字化考试系统的设计与实现

通过建立一种用于测试计算机操作和编程能力的网络考试系统,解决了程序设计语言类课程的上机考试问题,实现了考试的数字化。文中主要论述了在基于C/S模式的网络环境下的有关考试逻辑、数据库关系模式、主要功能模块以及用户界面等的设计与实现问题。     

“面向对象程序设计”考试改革的探索与实践

针对“面向对象程序设计”课程目前的考试方式存在的问题进行了分析,从应用型人才培养的实际出发,提出了考试改革的设想与思路,探讨了考试制度、考试方法、考试内容的创新问题。同时对考核的结果进行了总结与反思。     

基于ASP.NET和B/S模式的考试管理系统的研发

为了适应课程差异化教育和管理考试改革的需求,基于ASP.NET＋SQLSERVRE2000框架开发了考试网上报名管理系统,并对系统的体系结构及实现进行了阐述.实际应用表明,系统实用,操作简便.     

加强考试组织管理 提高教学质量

考试在教学过程中发挥了重要作用。考试管理的规范化和科学化是学校教学管理改革的一项重要内容。为加强考试的组织和管理,就考试命题、考试监考制度、考试时间及考场安排、评卷和成绩分析等考试组织的重要环节所采取的措施、方法进行了初步探讨。     

自适应形式的计算机等级考试的应用研究

目前,计算机等级考试采用的还是基于计算机的考试形式,计算机在整个考试中所起的作用仅局限于题目的呈现和成绩的统训‘,起到考试“执行者”的作用。由于考试并没有因材施测,考试不能很好地考察学生的真实水平,考生抽取试题时存在“运气”,考试的合理性和公平性受到很大质疑。自适应形式的计算机等级考试可以解决传统计算机等级考试固有的弊病,可以实现“因材施测”,并且考试的实施和组织更加经济。对自适应形式的计算机等级考试中所涉及的几个关键技术问题进行研究,探索大规模实施自适应形式的计算机等级考试的可行性,并进行模拟研究和实证研究。     

关于考试全过程管理的思考

考试管理质量的高低,直接关系到教风、学风的建设和教学质量的提高,因此,许多高校把考试管理作为教学管理的一个主要环节来抓。在考试管理过程中引入和实施全过程管理的观念,可以提高考试管理质量。从考试管理的各个阶段和环节具体分析了如何实施考试全过程管理。     

基于B/S模式的考试信息系统

针对现有考试管理信息系统存在的功能单一、设计不规范、可扩展性弱等问题,提出了考试管理信息系统的结构模型和功能框架．考试过程涉及考务人员、教师、考生三类角色,为确保功能完整和信息更新一致．系统采用基于B／S模式的三层结构：三种角色用户的用户均通过WEB层的浏览器与系统进行信息交互,应用程序全部部署在应用层,数据库数据位于第三层数据库服务器层．介绍了实现系统的关键技术,即验证考生身份所采用的远程采集指纹、照片等信息,考试资源分配流程图和分配原则,以及考试质量分析中的代码复用技术．系统已经完成并用于实践,运行效果较好．