云南高职教育走向东盟的机遇与挑战

以东盟开发为前提,以“走出去”战略为背景,分析了云南高职教育走向东盟的历史和社会背景。从经济、旅游、能源开发等角度对东盟国家高技能人才的现状与需求进行了研究,总结了目前云南高职院校与东盟国家成功的几种合作办学模式并分析了云南高职教育走向东盟所面临的挑战,指出云南高职院校要实现“走出去”,是自身生存和发展的客观要求,所面,临的是极好的机遇与巨大的挑战共存的局面。     

中国-东盟区域物流产业发展的区位选择

通过引力模型求出改进的引力模型系数,分析了中国对东盟国家物流贸易的规律,提出了中国对东盟国家物流产业发展的方向和对策.应用改进的引力模型研究了中国面向东盟的物流产业发展的区位选择,结果表明,中国与东盟国家的物流贸易量与经济规模总和、人均国民收入水平呈显著正相关.     

强化实践教学,培养现代物流实用人才

目前我国物流人才十分紧缺,高职教育应面向就业市场,灵活设置物流专业,着力培养具有较强现代物流操作技能的实用人才。本文分别就现代物流人才的需求、物流管理专业教学存在的突出问题、物流行业就业岗位对人才的能力要求、物流管理专业加强实践教学几个方面进行了分析。     

中国-东盟区域物流产业发展的区位选择

通过引力模型求出改进的引力模型系数，分析了中国对东盟国家物流贸易的规律，提出了中国对东盟国家物流产业发展的方向和对策。应用改进的引力模型研究了中国面向东盟的物流产业发展的区位选择，结果表明，中国与东盟国家的物流贸易量与经济规模总和、人均国民收入水平呈显著正相关。     

昆明市第三方物流市场发展现状分析

第三方物流是衡量一个国家、地区物流发展水平的标志，昆明作为云南乃至全国面向南亚、东南亚的物流中心，物流市场需求巨大，而以传统物流为主的物流供给形成昆明市物流市场发展的瓶颈。运用物流供需调查的数据，分析昆明市第三方物流市场的需求与供给及存在的问题，并提出建议。     

“新零售”环境下高职智慧物流人才培养路径研究

文章分析了“新零售”环境下高职智慧物流人才的能力结构,从课程体系、教学手段、创新创业、培养机制4个方面构建了高职智慧物流人才的培养路径。     

云南省物流专业职业教育现状调查与差异分析

物流业是国家大力扶持发展的新型服务业,而云南省是辐射南亚、东南亚的物流重要集散地,"一带一路"战略、"中印缅孟"经济走廊、"桥头堡"等战略规划为云南物流业的发展提供了契机。基于物流人才社会需求及学校物流专业人才培养情况的调查,对企业需求与人才培养进行差异性分析,并提出了职业教育物流专业人才培养的几点对策。     

2007年度云南物流供需状况调查报告

通过问卷调查法,采集了覆盖昆明地区的80家生产企业、商业企业、物流企业在物流供给和需求方面的信息。经过分析与比较,揭示云南工商企业物流需求的现状、趋势以及第三方物流企业物流设施、网络及服务现状,总结云南物流业存在的问题,提出云南物流业潜在的发展空间。     

云南烟草物流现状和整合研究

对云南烟草物流业务现状进行分析,探讨云南烟草物流的设计方案和操作办法,提出以物流整合的方法解决现实问题,以期为云南烟草物流业发展提供思路。     

基于“认证式”物流与供应链管理课程教学改革探索

物流与供应链管理是工商管理专业较为重要的专业课之一,在学生的课程学习中具有举足轻重的地位.以工商管理专业学生调查的结论为起点,面向高校学生未来的就业层面,针对原有“物流与供应链管理”课程教学中的若干问题,在充分提倡教学实践的基础上,提出了“认证式”课程教学方法改革的思路,以期待对课程教学的创新能有一定的参考价值.     

东盟地区劳务市场高技能人才需求状况研究

从东盟地区劳务市场状况入手,着重分析和研究了该地区的劳务市场格局、高技能人才的需求及其行业供需状况等,同时结合中国高职教育的特点,中国-东盟自贸区建设所带来的机遇,对如何与东盟国家进行高技能人才的交流与合作进行了探讨。阐述了调整和完善我国高职办学体系,引进国外先进课程体系与人才培养模式,培养适应东盟地区乃至国际劳务市场需求的高技能人才的观点。     

高职物流管理专业实践教学体系的构建

针对我国高职物流管理人才培养中存在的现实问题,根据浙江水利水电专科学校人才培养目标的定位要求,在深入分析物流管理专业的特色,和物流市场对物流人才的就业需求的基础上,结合我国当前物流企业运营的特点和物流教学实践经验,提出物流管理人才的培养要以服务为宗旨、市场为导向,强调实践教学;并建立了科学灵活、现实、开放的实践教学体系。     

我国物流人才的需求分析及培养现状研究

通过对我国物流人才需求的分析,结合我国高校及高职院校物流专业教育的现状,找出物流专业培养模式存在的问题,并提出一些切实可行的物流人才培养建议。     

物流教育如何接轨当前企业物流人才需求

物流人才的需求已基本涵盖所有企业．企业所需的物流人才包括企业物流人才、规划和咨询物流人才、外向型国际物流人才、科研教学物流人才等．目前我国物流教育还有待成熟,应如何通过加强师资队伍建设、调整人才培养模式、按照职业能力层次化培养物流专业人才的实践能力等措施优化对企业物流人才的培养．     

任务型教学法在高职物流英语课堂教学中的应用分析

高职物流英语教学中存在学生英语基础参差不齐、教材与物流行业实践配套程度差、教学方法以及考核形式单一等问题,文章探讨了任务型教学法于高职物流英语课堂教学中的应用,期望更好地提高高职物流英语教学水平。     

企业微信影响力及服务质量研究:以物流企业为例

物流行业需要高质量的服务以获得丰厚利润和用户忠诚,微信等移动社交平台为物流企业提升竞争力提供了新的渠道.目前,物流企业尚未找到强有力的有效措施以提升其微信影响力,且移动社交平台影响力相关研究在物流行业存在缺失.本文以启发式-系统式模型为基础,采用定量的内容分析技术和定性的质性研究来探究各种信息线索、微信影响力和服务质量之间的关系.研究表明：启发式线索（发文活跃度和信源可靠性）与系统式线索（移动交易导航性和用户互动性）均与物流企业微信影响力正向相关.物流企业微信影响力对物流服务的时间、人员和货物质量有积极影响.     

浅谈高校后勤人才培养与队伍建设

后勤工作是高校工作的重要组成部分,在建立与中国特色现代大学制度相适应的新型高校后勤保障体系中,培养一支事业心强、业务精、作风正的高素质后勤队伍,是做好后勤工作的保障。本文将结合吉林化工学院实际,分析后勤工作存在的问题,并从人才引进渠道、培养机制及人员管理等方面为高校后勤队伍建设提出几点思考和建议。