职业学校动漫人才培养及教学建议

动漫越来越成为人们喜闻乐见的信息传递方式.动漫产业快速地发展起来,带来了商机,也为社会带来了更多就业机会,从业人员的需求量也越来越大.熟练掌握动漫设计的基本知识,具有动漫艺术创作基本技能,能从事影视动漫创意及广告制作、动漫特技制作的高素质技能型人才,已经成为影视动漫行业发展的迫切需要.《2011年中国动漫产业投资研究报告》显示:动漫的应用领域日益拓宽,除专业动漫公司以外,其他行业也越来越多地用到掌握动漫技术的人才.因此,从业人员的需求量只会越来越大,动漫后期生产制作人才缺口更大.而面对国内动漫人才缺口,国家制定了多项政策支持动漫人才的培养.为了顺应社会需求,全国各大高职院校都开设了动漫专业,与市场需求紧密结合,人才培养与市场需求之间存在较大的差距.     

动漫形象与动漫衍生产品

当今世界,随着网络的普及与数字媒体技术的发展,动漫产业已经成为以漫画图书、动画影视、网络游戏等多媒体产品为代表的新兴产业。动漫衍生产品行业无疑是动漫游戏后续开发的一个巨大市场,是一个充满潜力与创意的梦工厂。卡通形象的设计符合动漫设计的精神实质和市场的需求是衍生产品开发的关键,动漫形象的个性塑造反过来又影响一部动画片本身和其衍生产品在市场上的竞争力。可以说,衍生产品的形象塑造至关重要。     

论商业插画与动漫产业之间的关系

本文从对商业插画的特征的介绍入手,深层次的分析了商业插画与动漫产业之间的关系,提出了将商业插画与动漫相融合的构想,希望对商业插画和动漫行业的发展有所帮助。     

应用型本科院校口译课程设置刍议

应用型本科院校口译课程的设置由于其教学定位、教学目标、人才培养模式的不同而不同于翻译专业口译课程设置。应用型本科院校口译课程应立足地方,服务地方经济,其目标是培育符合市场需求、符合社会经济发展需要的合格的英语口译人才。     

以创新思维解独立学院动漫教学发展难题

当前,我国动漫产业的高速发展迫切需要一大批有创新能力、探究能力、协作能力的高素质人才。然而,目前高等院校的动漫教学模式与动漫产业对人才的需求之间存在着脱节现象,这钟现象直接制约着我国动漫产业的发展。是独立学院动漫教学走出困境,与动漫产业良性接轨的有效途径。     

动画人才培养问题研究

随着近年来我国动漫产业发展的加速,市场发展对于动画人才的需求正在逐步增加。同时,信息技术在动漫制作方面的应用也提升了动画人才能力培养的层次。在我国努力实现文化产业大发展大繁荣的背景下,如何根据国家动漫产业的科学化、有效化发展需求培养一大批优秀的动画人才,提升我国动漫产业发展的竞争力是当前动画人才培养的重点目标。但是,就当前我国动画人才培养的机制来看,存在与实际发展不对接的问题,学校培养出来的学生所拥有的知识和能力尤其是创新性思考和实践能力与社会发展的需求存在一定的不匹配,难以满足我国动漫产业发展的需求。本文立足我国动画人才培养的现状、需求,提出优化我国动画人才培养的路径,以提升动画人才培养的效果。     

高职院校动漫专业人才的培养模式浅谈

一、现阶段我国动漫专业人才培养的现状 从2000年开始,动漫产业广阔的市场前景吸引了许多人的注意,它不仅被许多院校看好,也被很多学生和家长认知,动漫产业的升温也带动了动漫教育热,到2007年全国已经有超过500所的院校开设了动漫专业.尽管如此,由于这一产业起步晚,需求大,而目前我国动漫从业人员仍不足1万,仅仅数字动画的人才缺口就超过15万人,可见动漫产业人才在今后较长一段时间之内是供不应求的.     

中国动漫产业发展之我见

我国的动漫产业规模小、产量低、存在问题多。国产动画片的漫画书出版不多。新漫画的创作,一是缺少原创,二是缺少长篇巨著,三是缺少大批成熟的专业队伍。动画院校可以发挥优势,一方面培养动漫原创人才,一方面组织动漫作品的创作,如果我国今后能拥有大量的漫画原创和游戏软件,并能立足市场,那么就能与国产动画片联系起来。漫画与游戏,不仅能成为动画片故事和形象的资源,而且也能为动画片的产品获得更大的延伸空间,形成动画、漫画、游戏三位一体的产业链。     

普通高校商业插画专业课程设置的研究

伴随着我国动漫文化产业日新月异的发展,为每个从业者以及立志于投身动漫行业的人带来了无限遐想。行业的振兴离不开人才的支持,本文以新形势下商业插画发展为背景,分析研究商业插画的学习规律,为高校商业插画人才培养方案提供有效参考。     

漫画作品——粗眉BOY

南昌星空动漫社团简介:1998年5月1日成立于江西南昌的本土原创动漫社团,社员类型囊括漫画、插画、CG作者,动画从业者,动漫编辑、COSPLAY演员,声优以及大量的动漫爱好者和团体社员,社团本着振兴本土动漫事业、开拓本土动漫市场的宗旨,不断的发展壮大,吸收各类型动漫人才加入,在社团的组织下,大家共同努力发展本土的动漫事业。     

动画教学的研究思考

我认为要鼓励原创,还得从学校教育开始,目前中国有很多本科类院校校和专科类学校,以及中专职校都在跟风开办动漫专业。对于学校利益来说价值可观,但对于人才培养来说却并非立竿见影,毕竟专业性师资方面比较缺乏。对于这样的现状,我认为高校类动漫专业应该分工培养人才。本科类院校根据学生较强绘画功底,应该针对动画整个流程,培养全面性人才;而专科以及其他院校应该根据学生情况,专攻性培养人才。这样应对市场需求就会没有盲目性。     

关于职业院校《二维动画设计》课程教学的思考

<正>现在很多高职院校都开设了动漫专业,其中二维动画设计又是一门基础性的入门级的课程。但是由于我国动漫设计的基础差,动漫设计的人才奇缺,动漫教学的开展时间短等因素造成动漫设计课只是学学软件,做几个简单的     

服饰图案设计教学改革探索与实践

服饰图案设计课程作为服装设计专业的基础课程,其主要教学目标是培养适合服装企业需求的服饰图案设计类高素质技能型人才。让学生能依据市场流行的具体情况和品牌风格等因素进行服饰图案设计。传统服饰图案设计课程的陈旧教学模式已经不能适应目前服装市场对应用型人才的需求。因此,打破传统教学模式,改革服饰图案设计课程,也就成为服装院校培养与服装市场接轨的应用型人才的必然趋势。     

沉浸式动漫体验馆布展设计研究

展示设计在我国现代建筑行业中是一个新兴的发展产业,一切新鲜的事物都要存在一定的发展过程,并在发展过程中,解决实践遇到的问题,这一点尤为重要的体现在展馆空间的设计中。随着我国动漫、游戏事业不断发展和城市经济建设的需要,对动漫游戏体检馆博物馆建设的需求日益增多。但展馆布展方面还停留在简单的图文版块和模型上,作品之间的衔接缺少协调性,材料选择和装饰手法单一,展览配套设备简单不能体现动漫主题特征。这些问题反应了展馆设计与作品本身的质量不够协调,很大程度的限制了动漫作品的艺术感染力。沉浸式体验能正是能还原作品本身的感染力和更加真实的体验。     

地方本科院校生物技术专业应用型人才培养模式研究

首先,从培养应用型人才是适应地方经济社会的发展需求、是地方本科院校生物技术专业的办学目标以及有利于提高学生的就业率等方面阐述了地方本科院校生物技术专业培养应用型人才的必要性。其次,从转变教育观念,树立正确的教育教学思想;以应用型人才培养为主要目标,重新战略定位;加强素质教育,培养科技创新能力;深化课程改革、优化课程体系以及努力探索产、学、研合作的培养模式等方面阐述了地方本科院校生物技术专业应用型人才培养模式的具体实施。     

浅析高职动漫专业人才培养与市场需求的差距

本文论述了我国动漫市场的发展以及人才需求概况,分析了高职动漫人才培养与市场在人才岗位需求上的差距,人才能力需求上的差距,以及动漫专业教学模式与行业生产实际的差距。在此基础上提出了促使学校教育与市场需要相结合的可行性建议。     

创意产业背景下家具设计课程实践教学研究

本文分析了创意产业背景下社会对家具设计人才的需求,希望通过对家具设计实践教学中选题、调查与分析、方案的确定、模型制作、设计完善的探讨,提高家具设计课程的教学质量,使教学目标更符合市场对家具设计人才的需求.     

关于动漫专业中高职衔接的探索

随着动漫行业的迅速崛起，该行业对人才的需求也逐步趋向高层次，但目前符合企业需求的人才匮乏，因此高职院校需要探讨如何改革才能满足企业的发展需要。本文重点探索了动漫专业中高职如何衔接的问题，并介绍了笔者所在学院动漫专业在中高职衔接探索中的具体实施路径与做法。     

环境艺术设计专业人才培养浅析

培养高质量的应用型创新人才是应用型本科院校的根本任务，而人才的培养不仅要通过教学过程来实现．更重要的是要实行教学与市场接轨，教师不仅要适应市场需求进行教学改革，学生也要主动了解市场、接触市场、融入市场．才能迅速地成为设计师。文章对艺术学院环境艺术设计专业学生在校四年如何与市场接轨的工读模式进行了分析。     

以课程建设为核心的网络办公自动化人才培养模式研究

高职高专“网络办公自动化及信息安全技术”专业方向是一个新兴的专业方向,具有广阔的市场需求和就业前景;另一方面,单纯的计算机应用不能适应市场的需求,复合型人才更受欢迎。企业普遍缺乏信息化人才,特别是既懂业务管理,又懂信息技术的复合型人才。而国内院校传统方式的专业划分,使得学生掌握的技能很难做到全面系统而有针对性,与实际岗位需求有一定差距。