陕西省第33届大学生运动会田径比赛成绩分析

运用文献资料、数理统计和比较分析的方法,对参加陕西省第33届大学生田径运动会不同组别运动员的比赛成绩进行对比,揭示陕西高校大学生运动会优秀田径运动员的分布和不同组别之间相同项目的差距与不足,为陕西省各高等院校的领导、教练员、运动员和有关人员提供信息,也为了解现阶段陕西省大学生田径运动成绩提供参考。     

对高校甲组田径运动现状的分析与思考

高校组建高水平运动队是我国竞技体育训练制度改革的一项重大举措。本文通过对第六届大运会田径比赛成绩与九运会、世界大运会和国家青年纪录的数据比较分析,发现高校甲组田径运动的发展水平较全国水平的严重滞后现状;从比较分析的数椐中还发现高校开展高水平田径训练提高运动成绩的有效途经。凡疲劳易恢复、技术性较强的短矩离径赛项目和田赛项目,可作为高校田径运动队的选项定位基础,提出对运动训练原则的修正认识,立足于实际,使高校竞技体育活动走向良性发展轨道。     

对我国近五年田径成绩分析及“九运会”田径水平预测

通过对１９９６年至２００１年度我国男、女子田径前三名最好成绩的分析,揭示了近五年我国田径运动水平的变化趋势及原因,结合实际,初步预测了“九运会”田径项目的水平。     

新疆大学生田径运动会成绩调查研究

该文通过对新疆维吾尔自治区“泰山杯”2006年度大学生田径运动会比赛成绩的统计分析,剖析自治区大学生田径运动的现状水平,并指出比赛中存在的问题。针对上述现状及问题,笔者提出了发展对策与措施,旨在推动自治区大学生高校体育运动的稳步发展。     

师范类院校公体课开展田径裁判教学的研究

运用问卷调查、访谈和统计分析等方法,对安徽省中小学田径运动普及的现状进行了调查,结果显示：安徽省中小学在普及田径运动中存在诸多问题（小学普及率仅为28.2%,中学为76.6%）,其中一个重要的原因是缺乏田径专业人才。据此,提出了在师范类院校公体课中开展田径裁判教学的设想,并进行了实践尝试,实践证明：在师范类院校公体课中开展田径裁判教学,一可以发展学生的专业技能,二可以促进田径运动的普及,三可以促进全民健身,四有利于田径运动后备人才的培养。     

普通高校开设趣味田径课程的研究

深刻分析了目前普通高校田径课存在的问题,阐述了趣味田径运动的发展趋势以及在普通高校开设趣味田径课程的必要性和可行性.并对趣味田径运动的价值、特点、分类以及创编原则进行了探析.     

在我国学校发展与推广少儿趣味田径的意义研究

针对国际田联和德国田联共同推出的“少儿（趣味）田径”这一新的运动形式,揭示了少儿趣味田径运动的内涵,分析了其特点,并就发展和推广少儿趣味田径的意义进行归纳,旨在促使少儿趣味田径在中国得到推广和发展,使中国的田径运动能够从娃娃抓起,为我国的职业田径运动培养强大的人才后备军,从根．本上改变中国职业田径水平落后的局面。     

东京奥运会前世界田径竞技格局动态演变和中国田径战略选择研究——基于23～31届奥运会田径成绩分析

运用文献资料法、录像观察法、数理统计法等研究方法对第23～31届奥运会田径项目各洲际所获奖牌情况和中国田径队成绩变化规律进行分析,以期归纳世界各洲际奖牌特征和中国田径项目竞技实力,剖析世界田径运动的竞技格局.结果表明,第23～31届奥运会五大洲夺牌实力从高到低排序为欧洲、美洲、非洲、亚洲、大洋洲;中国田径竞技实力在国际田径领域内处于中下游水平,竞技能力正逐步由弱向强转变,整体竞技实力较低,发展模式单一.中国队在接下来的比赛中应调整田径运动发展战略方向,丰富多元化竞技项目.     

田径运动成绩量化比较法

本文提出了把田径各运动项目成绩进行量化处理的设想和基本量化方法，通过对田径各项成绩的量化而制定查分表。此法可用于田径不同运动项目的成绩比较；训练队训练前后成绩增长幅度的比较；可对两支训练队的训练效果进行比较；以及不同田径队整体实力的比较。     

浅析田径裁判工作

田径裁判工作对办好田径竞赛促进田径运动的发展和田径运动技术水平的提高，起着重要的作用，因此，田径裁判员必须有较高的思想觉悟、较强的业务能力和端正的工作态度，有良好的品质和作风、较强的组织观念和严格的纪律性，有健康的身体     

普通高校公共田径选修课面临的危机与发展策略

通过对普通高校公共田径选修课的现状进行分析,结果表明影响大学生田径课选修课的主要因素是缺乏对田径的正确认识、田径教学内容和方法的单一、评价体系的不合理等方面,针对以上问题提出在田径选修课教学中要树立"健康第一"的指导思想,强调以学生的发展为中心,构建新的田径教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等措施与发展策略,为田径运动在高校的进一步发展提供思路和参考.     

田径短跑摆腿技术动作分析与训练方法研究

短跑是一项竞争激烈且成绩提高缓慢的田径运动项目,现代短跑理论的侧重点已经从后蹬向摆腿进行转移。作为提高跑步速度的重要一环,如何提高运动员的摆腿速度和幅度,成为提升短跑运动员成绩的关键。因此,通过对传统和现代田径短跑理论的对比分析,阐述了现代短跑摆腿技术的特征,并从生物力学的角度分析了短跑摆腿训练方法,提出了切实可行的摆腿技术训练方法,为田径短跑运动员的摆腿技术训练提供参考。     

中国古代田径运动的形成与演变

田径是人类社会活动的产物,在我国历史悠久,源远流长.它随着社会的发展而逐渐演变为当今的田径运动.探寻、研究我国古代有关田径的起源、形成的历史,正如司马迁所说,在于"究天人之际,通古今之变",对于推进发展田径运动,以增进人们的身体健康,具有一定的积极意义.     

4×100米接力训练研究

４×１００米接力训练研究邹丹接力跑是相互配合的集体径赛项目，练习接力跑能培养团结协作的集体主义精神和发展快速奔跑的能力。精彩激烈的接力跑，尤其是４ＸＩ００米接力跑比赛是田径比赛的压轴戏。接力跑成绩高低反映一个国家、地区田径运动技术水平的整体实力，而且...     

陕西省田径各项群高水平运动员非智力因素比较研究

为了解田径运动各项群运动员在非智力因素各具体条目中的表现及差异,以陕西省田径高水平运动员为研究对象,采用问卷调查、访谈以及数理统计等方法,对体能主导类速度性项群、体能主导类耐力性项群、体能主导类快速力量性项群高水平运动员非智力因素水平进行了相互比较,总结了我省田径各项群高水平运动员在非智力因素方面的现实状况,同时对我省高水平田径运动员的训练提出了建议,以为进一步完善教练员对运动员的训练体系,做到有针对性的训练和提高运动员专项竞技能力提供参考。     

山东省高校田径运动队教练员素质研究

采用文献资料、访谈、问卷调查等研究方法,对山东省高校田径运动队教练员的知识素质、科研素质、执教素质进行了研究,旨在为山东省高校田径教练员队伍的建设提供参考。     

浅谈校级运动会的田径训练与战术运用

田径运动是各项运动的基础,田径运动的 水平标志着一个国家的体育发展水平。高校田径运动会是展现当代大学生综合身体素质和竞 赛水平的主战场。体育作为教育的组成部分与德育、智育、美育同样起着重要的作用,也是 提高学生“身体心理素质”实施素质教育的重要一环。     

从第十一届全运会田径金牌的分布情况分析各地区田径现状及发展趋势

通过对十一届全运会田径金牌分布情况进行统计并与上届相比得出结论,综合评价。运用文献资料法、数理统计分析法、归纳分析法等方法分析各地区的田径发展现状,总结各代表队的优势和不足,提出相应的对策和建议。各地区代表队都派出了最强的运动员来参加,金牌竞争更为激烈。但是还有一些地区田径发展相对落后,男女项目发展不平衡,区域性差异较为明显。通过研究和探讨以期对我国田径运动的发展有所帮助。     

类“全天候”田径运动场排水系统的优化选择

作为体育教育工作者,我们常常遇到雨天无法开展田径活动这样一个问题。怎样提高田径运动场地的利用率呢?这是一个摆在我们面前的丞待解决的问题。笔者在长沙铁道学院从事体育教育工作多年,我们体育教研室不少同志关心提高田径场地利用率问题。1982年,笔者会同教研室的陈崇熙、张外安、熊雄和钱秀月同志,带着以上问题考察了华东、中南、华北等地的十几个田径运动场地,取得了数据,并作了对比研究,最后作了类“全天候”田径运动场排水系统的优化选择。     

谈头部动作的变化对田径某些项目的影响

通过对60名男生在100米、跳远、铅球项目中采用正确与不正确两种头部动作所得平均成绩的测试,并根据测试的数值进行比较分析,阐述头部动作的变化对田径运动技术和运动成绩的影响.