济南文化产业发展环境和发展方向探析

本文从济南拥有的地理区位条件、经济发展基础、科学技术水平、社会文化发展状况和城市发展转型等方面，对济南文化产业的发展基础和发展环境进行了系统分析，并通过挖掘其中内含的文化产业发展机理，研究探讨了济南文化产业发展的方向与重点。     

道德发展与人的全面发展

在我国经济高速发展、社会转型的今天,道德二字似乎渐渐淡出了人们的视线。道德失衡不仅对社会无益,还阻碍了人的全面发展。对此我们应用辩证的方法和发展的眼光来积极应对,相信光明终会到来。     

公主屯镇发展定位、目标和发展战略

本文针对公主屯镇的区域位置优越、交通和通讯网络便捷以及产业基础雄厚等优势条件,提出公主屯镇的发展定位、发展目标和发展战略构想.     

浅谈社会发展主体的发展困境及其出路

现代社会发展主体所面临的困境主要表现为人与自然、人与社会及人与自身的尖锐矛盾,从人的异化、对主体能动作用的过分夸大及对主体人的发展的忽视三个方面来分析主体困境产生的原因,并从理论与实践两个层面提出了解决主体发展困境的对策与出路。     

在实践中创新在改革中发展

从发展的一般规律出发,结合学院3年发展实践,总结学院高等职业教育实现健康发展、进而快速发展,并将可持续发展的经验和作法,形成规律性的认识.     

发展知识经济,促进生产力发展

当今,国际经济竞争的焦点正在转向知识经济。新的知识越来越成为经济增长的主要动力,成为人们生活的重要资源,成为我们新的消费基础。新的知识观念、知识价值、知识生产、知识传播、知识转移、知识功能和知识经济爆长,正成为人们注目的重点,在我国发展知识经济,还存在许多不适应之处,诸如思想观念、内外环境、经济条件、体制和政策等都需要调适。因此,必须提高认识,深化改革,采取切实可行的政策措施,大力发展知识经济,才能促使生产力发展更上一个新台阶。     

我国虚拟会展业发展现状及发展对策初探

会展业是一个国家和地区经济发展的助推器,随着信息技术、网络技术和虚拟显示技术的发展,利用信息技术对会展业进行提升直接促成了一种新的会展模式——虚拟会展。本文就我国的虚拟会展起步阶段存在着观念、技术以及模式方面的问题进行了分析,并针对这些问题提出了相应对策。     

浅析发展研究与发展传播学的理论历程

诞生于20世纪中期的发展传播学,一直是传播学研究的重要组成部分。发展传播学诞生于布满冷战痕迹的历史背景,发展研究是发展传播学的理论资源。发展传播学理论的主导范式、参与范式、帝国主义范式以及全球化范式,经过兴衰更迭,目前呈现各自为阵的局面。     

发展循环经济实现和谐发展

从“发展是硬道理”到“发展是第一要务”，再到“以人为本，全面、协调和可持续的科学发展”，标志着我们党对发展观的内涵有了更加深刻、更加全面的认识。面对资源相对缺乏、环境问题日益严重的现实，要实现生态文明，必须采用新的发展模式，实施循环经济战略，走一条经济发展、社会进步、生态和谐、人民富裕的新型工业化、现代化的发展之路。     

浅析电力发展低碳经济发展模式

低碳经济发展模式是未来电力行业进步与发展的必然连择。本文依据这一发展趋势,从电力在低碳经济发展中的地位入手,对电业行业践行电力发展低碳经济发展模式的各种有效手段及措施作出了较为详细的分析与阐述,并据此论证了在低碳经济基本发展形式下对电网建设的规划与发展方向作出研究在推动整个电力行业与低碳经济社会发展模式不断衔接．整合过程中所起到的至关重要的作用与意义。     

简论大庆市的跨越式发展

改革开放30年,大庆收获了累累硕果,在新的起点上,今日的大庆正在全面推进科学发展、和谐发展、跨越发展。大庆应遵循科学发展、和谐发展的原则,妥善协调各种关系,重点找寻实现跨越发展的条件、方式和路径,推动大庆实现跨越发展,再创辉煌。     

科学发展观中的发展哲学

探讨发展的本质和动力、发展的主体、发展的标准、发展的目的和发展的方法等,剖析科学发展观蕴含的发展哲学,揭示科学发展观的实质和内涵。科学发展观所蕴含的发展哲学是吸收和借鉴人类优秀文化成果,包括国外的理论成果和中国传统文化成果,涵盖自然科学、哲学、社会科学等广泛领域,以丰富的思想内涵和严密的内在逻辑构成一个系统的科学理论,同时也是在实践中不断发展的开放的科学理论体系。     

高教过程中学生的自由发展与全面发展

本文认为高等教育的最终目标是人的个性的自由发展,这是马克思主义关于人的全面发展理论的内在意蕴,而且是事情本来的客观法则。但自由是具体的相对的,为此,应该通过分析具体的教育过程,考察各种约束学生自由的因素,谋求一定范围内的学生个性发展的最大自由。达到教育过程的自由和结果自由的和谐统一。     

论科学发展观是国家的发展、党的发展和人的发展的高度统一

科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导思想,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略方针。发展包含国家的发展、党的发展和人的发展三个层面的内容,科学发展观正是三个层面发展的高度统一。     

法律发展与社会发展关系新论

社会发展与法律发展不仅是决定与被决定的关系，片面强调这种关系容易陷入决定论，不利于当前的法治实践。当前要从社会发展的整体出发来认识二者之间的内在统一性。法律发展一方面构成了现代社会中人与社会全面发展的重要内容，是现代社会发展的制度形式，另一方面，法律发展也是人与社会全面发展的制度化回应，其在自身的发展中呈现出一定的独立性。     

探析连云港高新产业园区发展原则与发展战略

加快连云港高新区发展,不仅对提升江苏经济社会整体发展水平、缩小苏南苏北发展差距,具有举足轻重的作用,更重要的是对我国实施中部崛起和西部大开发战略,促进区域协调发展,具有积极和重要的作用。本文从连云港高新区的发展原则、发展战略和战略重点等方面进行了一定的探索。     

黄河事业发展与黄河文化发展的辩证关系

针对黄河文化发展相对滞后于黄河事业发展的现状，本文从四个方面分析了两者之间的辩证关系，旨在倡导。种两者共同发展、相互促进的理念。     

简论发展哲学

发展哲学是马克思主义哲学当代中国化的合理形式,反映了时代精神的精华。其基本矛盾是发展主体与发展客体、发展理想与生存现实、发展理论与发展实践的相互作用。只有发展哲学才能实现当代哲学的转型与发展。     

唯物辩证法视角下和谐发展与生产力发展的关系探讨

当前的时代问题正是生产力发展与和谐发展问题,两者之间是辩证统一的关系:社会要和谐,首先要发展,关键是生产力的发展;和谐发展直接影响社会生产力发展状况;和谐发展与生产力发展有着共同的目标,即人的自由全面发展。从当前我国生产力发展水平归结社会和谐发展状况可以看出,和谐发展是生产力发展的目标新取向。     

内涵式发展视域下高职院校转型发展路径探析

转型发展既是高职院校突破同质化发展困境的重要方式，也是高职院校自身改革与质量提升的内在要求，更是高职院校内涵式发展的必由之路。内涵式发展视域下，高职院校陷入同质化发展、校企合作持续性不足、资源配置结构性较差及人才培养贡献率较低等现实困境。对此，高职院校应构建自身转型发展模式，明确转型发展的切入点、突破点、核心点及动力点，实现高职院校转型发展。