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培养学生的创新意识、创新精神,训练学生的创新思维,开发学生的创新能力是每位教师义不容辞的责任。如何培养并激发学生的创新能力和创新意识呢?本文就此谈几点看法。 相似文献
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培养学生的创新意识、创新精神,训练学生的创新思维,开发学生的创新能力是每位教师义不容辞的责任.如何培养并激发学生的创新能力和创新意识呢?本文就此谈几点看法. 相似文献
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知识是思维活动的结果,又是思维的工具。学习知识和训练思维既有区别,也有着密不可分的内在联系,它们是在小学数学教学过程中同步进行的,数学教学的过程,应是培养学生思维能力的过程,文章就围绕如何在教学中培养和训练学生的思维过程进行浅析。 相似文献
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哲学固然是理论知识,但更是一种思维方式。学习哲学的过程应当是训练思维能力的过程,让哲学从书本中和课堂上解放出来,真正成为学生头脑里的认识工具,逐步培养和训练学生的思维能力。 相似文献
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知识是思维活动的结果,又是思维的工具.学习知识和训练思维既有区别,也有着密不可分的内在联系,它们是在小学数学教学过程中同步进行的,数学教学的过程.应是培养学生思维能力的过程,文章就围绕如何在教学中培养和训练学生的思维过程进行浅析. 相似文献
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哲学固然是理论知识,但更是一种思维方式.学习哲学的过程应当是训练思维能力的过程,让哲学从书本中和课堂上解放出来,真正成为学生头脑里的认识工具,逐步培养和训练学生的思维能力. 相似文献
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在英语听、说、读、写的基础训练中,听力训练的现场效果最难检验,需要调动学生训练的原动力,解决好教与学的关系,采用科学训练方法,改进测试办法,从多方面培养学生听力训练的参与意识。 相似文献
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在英语听、说、读、写的基础训练中,听力训练的现场效果最难检验,需要调动学生训练的原动力,解决好教与学的关系,采用科学训练方法,改进测试办法,从多方面培养学生听力训练的参与意识. 相似文献
11.
本文就口语交际的重要性及如何多角度培养学生的口语交际能力等方面的探讨,做一简单阐述。口语交际训练要善于激发学生的兴趣,密切联系生活实践,创设情景,多途径地训练,培养学生良好的口语交际能力。 相似文献
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本文就口语交际的重要性及如何多角度培养学生的口语交际能力等方面的探讨,做一简单阐述.口语交际训练要善于激发学生的兴趣,密切联系生活实践,创设情景,多途径地训练,培养学生良好的口语交际能力. 相似文献
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高职教育的特色在于培养学生的实际运用能力,通过英语实训教学,培养实践性、应用性人才.英语听力课程.作为英语课程的分支,针对英语在实际中的运用,集中训练和培养学生的听说技能,以便学生能够准确灵活地运用英语语言从事与其专业相关的工作. 相似文献
14.
文章阐述了车工操作是数控技术加工的基础技能,学生的培养重点是注重车工基本功的训练,不断提高实际操作综合技能,理论和实践相结合;优化课堂结构设计,激发学生的实习兴趣,提高实习教学效率。 相似文献
15.
文章从小学语文注重学生学习语文兴趣的培养;注重学生"说"的训练;注重学习习惯的培养3个方面阐述了小学语文教学的创新,以提高学生的语文素质。 相似文献
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在语文课堂教学中,利用多媒体技术的多功能作用创设口语训练的环境。进行口语训练,能够激起学生的表达欲望,使学生主动学习,在轻松愉快中提高口语水平,巩固说话能力,创造性思维也得到更好的培养和发挥。 相似文献
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针对学生在口语课堂上的消极表现,作者从学生的实际出发,注意研究教学方法,因材施教,通过进行形式多样的口语训练,培养和提高学生的英语口语能力。 相似文献
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文章阐述了车工操作是数控技术加工的基础技能,学生的培养重点是注重车工基本功的训练,不断提高实际操作综合技能,理论和实践相结合;优化课堂结构设计,激发学生的实习兴趣,提高实习教学效率. 相似文献
20.
文章从小学语文注重学生学习语文兴趣的培养;注重学生"说"的训练:注重学习习惯的培养3个方面阐述了小学语文教学的创新,以提高学生的语文素质. 相似文献