社区老年糖尿病病人胰岛素笔自我注射相关知识和行为的调查

[目的]了解社区老年糖尿病病人使用胰岛素笔自我注射相关知识和行为,为健康教育与健康促进策略和方法提供科学依据。[方法]采用目的抽样法,选取两个社区正在使用胰岛素笔进行自我注射治疗的107例老年糖尿病病人,应用自行设计的自我注射胰岛素相关知识和行为问卷进行调查。[结果]社区老年糖尿病病人相关知识缺乏,自我注射行为存在较多缺陷。[结论]针对老年糖尿病病人的特点,规范并反复强化胰岛素注射技术,提高社区老年糖尿病病人的降糖效果和生活质量。     

社区老年糖尿病病人胰岛素笔自我注射相关知识和行为的调查

[目的]了解社区老年糖尿病病人使用胰岛素笔自我注射相关知识和行为,为健康教育与健康促进策略和方法提供科学依据。[方法]采用目的抽样法,选取两个社区正在使用胰岛素笔进行自我注射治疗的107例老年糖尿病病人,应用自行设计的自我注射胰岛素相关知识和行为问卷进行调查。[结果]社区老年糖尿病病人相关知识缺乏,自我注射行为存在较多缺陷。[结论]针对老年糖尿病病人的特点,规范并反复强化胰岛素注射技术,提高社区老年糖尿病病人的降糖效果和生活质量。     

技能体验推动法对2型糖尿病老年患者胰岛素使用技能与血糖控制效果的影响

目的:探讨技能体验推动法对2型糖尿病老年患者胰岛素使用技能与血糖控制效果的影响。方法:选择2016年10~11月收治于我院的2型糖尿病老年患者90例做为研究对象,随机等分为对照组和试验组,对照组老年糖尿病病例接受常规胰岛素注射笔使用教育,试验组接受技能体验推动法护理干预,对两组患者干预后的各相关观察指标进行比较。结果:试验组干预后的自我效能评分、胰岛素笔注射技能评分和血糖控制总有效率均显著高于对照组(P0.05)。结论:采用技能体验推动法对2型糖尿病胰岛素笔老年使用者实施培训,可显著提高该类患者的自我效能、胰岛素笔注射技能和血糖控制效果。     

社区糖尿病患者胰岛素笔用针头使用情况调查与护理干预

目的了解社区糖尿病患者胰岛素笔用针头使用情况,提出护理干预措施。方法自行设计胰岛素笔用针头使用情况调查表,对100例社区糖尿病患者进行调查,针对使用缺陷进行护理干预。结果胰岛素笔用针头重复使用6次、用乙醇擦拭针头、注射前未排气、进针角度不合适、注射后针头未在皮下停留10 s以上等,是社区糖尿病患者使用胰岛素笔用针头的主要问题。通过针对性护理干预,患者对胰岛素笔用针头正确使用技能显著提高。结论加强对社区糖尿病患者规范使用胰岛素笔用针头的教育,对保证胰岛素治疗效果、预防不良反应有重要意义。     

老年糖尿病患者胰岛素笔自我注射效果影响因素调查分析

目的:调查老年糖尿病患者胰岛素笔自我注射效果的现状及其影响因素。方法:2014年11月~2016年7月采用一般资料调查表、胰岛素笔注射知识及行为问卷、社会支持问卷、糖尿病管理自我效能问卷调查了147例老年糖尿病患者。结果:老年糖尿病患者的胰岛素笔注射行为得分为(23.13±7.25)分。胰岛素笔注射知识、糖尿病管理自我效能的饮食维度、胰岛素笔使用时间进入了多元回归方程,共解释了64.2%的总变异。结论:老年糖尿病患者的胰岛素注射行为差,胰岛素笔注射知识、糖尿病管理自我效能的饮食维度及胰岛素笔使用时间显著影响其胰岛素注射行为。     

动机访谈技术对2型糖尿病病人胰岛素笔注射行为改变的影响

[目的]探讨动机访谈技术对2型糖尿病病人胰岛素笔注射行为改变的影响。[方法]采取方便抽样的方法,选取江苏省省级机关医院糖尿病防治中心住院的使用胰岛素笔注射治疗的2型糖尿病病人62例,随机分为两组,对照组给予系统的糖尿病相关知识及技能的教育,研究组在教育的基础上使用动机性访谈技术进行干预。通过在干预前(基线)、1个月、3个月时使用问卷调查和现场评价的方式评价干预效果。[结果]两组的胰岛素注射知识、技能及自我效能均显著改善,且研究组除胰岛素注射知识外胰岛素注射技能及自我效能评价均显著优于对照组(P<0.05);研究组的胰岛素注射技能及自我效能改善幅度均高于对照组(P<0.05)。[结论]与现有教育模式相比,动机性访谈技术更能提高使用胰岛素笔病人的注射技能,并对认知行为转变有一定的积极作用。     

家庭访视对出院老年糖尿病患者自我使用胰岛素笔的作用

目的:探讨家庭访视对出院老年糖尿病患者自我使用胰岛素笔的作用。方法:用自行设计的问卷对出院老年糖尿病患者进行家庭访视调查、指导,每人跟踪随访2次。结果:家庭访视后老年患者对胰岛素笔注射内容知晓情况、对胰岛素笔使用方法与访视前比较差异有统计学意义(P<0.01)。结论:开展家庭访视是老年糖尿病患者获得相关知识的有效途径,它对老年患者胰岛素笔使用的依从性发挥重要作用,具有很好的推广价值。     

延续性护理干预对老年糖尿病患者胰岛素注射技能自我管理能力的影响

目的:探讨延续性护理干预对老年糖尿病患者胰岛素注射技能自我管理行为的影响。 方法:随机选取本院收治的128例使用胰岛素笔注射的老年糖尿病患者作为研究对象,按随机数字表法将其分为观察组和对照组各64例。两组患者在住院期间均给予一般常规护理干预措施,观察组患者则在此基础上给予延续性护理健康教育。采用本科自行设计的《胰岛素注射技能自我管理量表》于干预前和干预后3个月对2组患者进行调查,分析比较2组患者的FPG、P2hPG、HbA1c以及自我管理能力的变化。结果:干预后,观察组患者的FPG、P2hPG、HbA1c较干预前显著降低差异具有统计学意义（P<0.05）,患者胰岛素注射技能自我管理能力显著高于对照组,差异具有统计学意义（P<0.05）。结论:对老年糖尿病胰岛素注射患者实施延续性护理干预,有助于增强患者的自我保健意识,建立良好的遵医行为,控制好血糖,提高疾病的自我管理能力。     

互动式教育在规范社区老年糖尿病患者胰岛素注射中的研究

目的　评价互动式教育在规范社区老年糖尿病患者胰岛素注射中的应用效果。方法 采用便利抽样法选取上海市某社区行笔型胰岛素注射的老年糖尿病患者150例,随机分为对照组和干预组各80例。对照组给予常规教育指导;观察组在对照组基础上组成的互动式健康教育团队。两组患者分别于教育前、教育6个月后采用胰岛素规范注射的知信行问卷调查,评价两组患者胰岛素注射相关知识、技能的掌握程度。评估其干预后糖代谢水平和低血糖的发生率,观察这种服务模式的可行性。 结果 干预前两组患者胰岛素知识和技能、糖化血红蛋白值、低血糖的发生率差异无统计学意义(P＞0.05)。干预6月观察组较对照组糖化血红蛋白值下降更为显著(P<0.05),观察组胰岛素知识和技能提高更为显著(P<0.05)。观察组低血糖发生率较对照组明显下降(P<0.05)。结论 互动式教育规范社区2型糖尿病患者胰岛素注射,改变传统单纯糖尿病知识教育方式,通过患者技能培训和改善生活质量,提高患者自我管理技能。     

家庭护理干预对使用胰岛素笔糖尿病患者相关知识及治疗效果的影响

目的探讨家庭护理干预对使用胰岛素笔注射胰岛素的糖尿病患者相关知识掌握及治疗效果的影响。方法以117例出院后继续使用胰岛素笔注射胰岛素的糖尿病患者为研究对象，建立家庭支持系统：给予心理护理、相关知识宣教与测试、定期随访机制等一系列护理干预措施，观察干预前后血糖状况、胰岛素笔的使用情况以及相关知识掌握率、胰岛素笔的使用情况。结果经家庭护理干预后血糖水平较干预前降低，糖尿病相关知识的掌握率明显提高，差异均有显著性（P〈0．001与P〈0．05）。结论家庭护理干预延续了医院内的护理工作，提高了患者的治疗效果和生存质量，受到患者及家属的欢迎。     

社区综合护理干预对农村老年糖尿病患者遵医行为的影响

目的探讨社区综合护理干预对农村糖尿病患者遵医行为的影响。方法社区综合护理干预:为糖尿病患者建立个人健康档案;定期通知患者免费体检;对不能按时体检的患者进行家庭随访;进行健康知识教育;心理辅导。发放问卷调查干预前后的效果。结果干预前后患者在服药遵从、定期复查、合理饮食、合理运动、健康知识知晓率和健康行为形成率、血糖方面,分别经字2、U检验,P均<0.01,有显著性差异。结论社区综合护理干预能提高糖尿病患者的遵医行为;患者掌握测量和控制血糖的方法,维持血糖的稳定;帮助2型糖尿病患者建立合理的饮食、运动及健康行为习惯;提高健康知识知晓率和健康行为形成率。     

大庆社区2型糖尿病患者自护行为能力的社区护理干预研究

目的了解大庆社区2型糖尿病患者自护行为能力的执行情况,通过社区护理干预,提高自护行为能力。方法采用自护行为能力量表评定患者的自护行为能力,并通过健康教育讲座、护理技能训练、个体教育及健康咨询等方式实施社区护理干预6个月后,再次进行自护行为能力评定结果2型糖尿病患着自护行为能力呈中等及偏低水平,社区护理干预前后,患者自护行为能力差异具有统计学意义（P〈0．01）.结论通过社区护理干预,可以提高2型糖尿病患者的自护行为能力.     

社区护理干预对老年糖尿病患者生活质量的影响

目的 研究护理干预对本社区老年糖尿病患者生活质量的影响。方法 采用康耐尔医学指数健康问卷设计的糖尿病知1只问卷，对95例社区老年糖尿病患者糖尿病知识、自我管理能力、糖尿病代谢控制指标、生活满意度进行干预前后评估，根据评估结果进行糖尿病知识讲座、个体针对性治疗、饮食、运动、药物、自我监测、并发症防治、足部护理、心理卫生指导等社区护理干预。结果 持续干预后患者的自我管理能力、糖尿病知识总评分、糖尿病代谢指标、对生活的满意度均明显优于干预前；干预前后比较均有显著性差异（P〈0．01或P〈0．001）。结论 针对性的社区护理干预能有效促进社区老年糖尿病患者病情的良性转归，提高生活质量。     

Orem自护模式在人工全髋关节置换术老年患者中的应用

目的 探讨Orem自护模式在施行人工全髋关节置换术的老年患者中的应用效果.方法 将90例施行单侧人工全髋关节置换术的老年患者随机分为干预组和对照组各45例.干预组采用Orem自护模式,对照组采用常规护理方法,分别于入院时及术后7 d评价2组的自护意识、护理知识掌握情况、参与护理的主动性及进行HAMA量表评分,并观察2组病人的术后下床活动时间及出院时间.结果 干预组患者的自护意识、护理知识掌握情况、参与护理主动性、HAMA量表评分均较对照组佳,且干预组患者的术后下床活动时间及出院时间较对照组短,经统计学分析,差异有统计学意义.结论 将Orem自护模式应用于施行人工全髋关节置换术的老年患者,能缓解患者的焦虑情绪、提高自理能力,促使病人早日康复出院、提高生活质量.     

Orem自护模式在人工全髋关节置换术老年患者中的应用

目的 探讨Orem自护模式在施行人工全髋关节置换术的老年患者中的应用效果.方法 将90例施行单侧人工全髋关节置换术的老年患者随机分为干预组和对照组各45例.干预组采用Orem自护模式,对照组采用常规护理方法,分别于入院时及术后7 d评价2组的自护意识、护理知识掌握情况、参与护理的主动性及进行HAMA量表评分,并观察2组病人的术后下床活动时间及出院时间.结果 干预组患者的自护意识、护理知识掌握情况、参与护理主动性、HAMA量表评分均较对照组佳,且干预组患者的术后下床活动时间及出院时间较对照组短,经统计学分析,差异有统计学意义.结论 将Orem自护模式应用于施行人工全髋关节置换术的老年患者,能缓解患者的焦虑情绪、提高自理能力,促使病人早日康复出院、提高生活质量.     

程序式居家护理干预对糖尿病患者疾病自控能力的影响

目的:探讨程序式居家护理干预对糖尿病患者疾病自控能力的影响。方法:构建社会支持体系,充分发展一级、二级医院及基层医疗卫生网点的连续性护理服务作用,根据患者年龄、病情发展各阶段为配对条件选取100例(50对)糖尿病患者,随机分为常规社区护理组(下称常规组)与程序式居家护理组(下称居家组)各50例,常规组给予常规性社区护理;居家组通过实施评估分析,制定行之有效的居家护理方案,共干预6个月。结果:干预后两组患者疾病自控能力、依从性比较差异均有统计学意义(P<0.01)。结论:程序式居家护理干预可提高糖尿病患者的疾病自控能力,预防并发症,提高生存质量,具有可操作性与实用性,值得在社区护理中推广应用。     

护理干预对社区糖尿病患者自我管理能力的效果评价

目的研究护理干预对社区老年糖尿病患者在疾病认知、不良生活行为的改变、自我检测能力及对血糖控制等方面的影响。方法建立患者档案,从心理、饮食、运动及服药等方面进行护理干预,并对社区护理干预前后患者的糖尿病知识、自我管理能力等方面进行比较。结果护理干预6个月,患者自我管理能力提高,改善了血糖及其他指标。结论针对性的社区护理干预能有效地促进社区糖尿病患者病情好转。     

建立糖尿病管理中心对社区糖尿病人实施护理干预效果评价

目的 探讨糖尿病病人有序和科学的管理方式,更好地普及糖尿病的防治知识,提高社区糖尿病病人的生活质量.方法 建立糖尿病管理中心,采用多种形式对所在辖区糖尿病病人实施护理干预,干预前后对患者进行糖尿病相关知识的测评,同时测量干预前后患者的生化指标.结果 干预后患者对糖尿病相关知识的了解较干预前明显增多（P＜0.01）,生化指标明显优于干预前（P＜0.001或P＜0.01）.结论 通过建立糖尿病管理中心对社区糖尿病患者实施护理干预,可提高患者对糖尿病相关知识的了解,有效提高其生活质量.     

社区一专多能糖尿病管理护士在护理门诊中的作用评价

目的评价糖尿病管理护士开设糖尿病专科护理门诊的效果,探索社区一专多能专科护士管理及工作的新模式。方法由经培训的糖尿病管理护士牵头,建立糖尿病健康教育团队,设立糖尿病护理门诊,为门诊糖尿病患者提供形式多样的个体化健康教育。以2016年3—4月就诊于上海市松江区车墩镇社区卫生服务中心糖尿病护理门诊的40例患者为调查对象,采用自行编制的"2型糖尿病患者健康教育知识调查问卷"于患者门诊入组时及6个月后评价其相关知识掌握情况,并监测患者这两个时间点的空腹血糖及糖化血红蛋白指标。结果经糖尿病护理门诊随访6个月后,40例患者糖尿病知识以及服药、饮食、运动锻炼、血糖监测等方面的知识掌握明显优于入组时,且空腹血糖和糖化血红蛋白指标的达标率高于入组时(P0.05)。结论以一专多能糖尿病管理护士主导的社区护理门诊能有效促进糖尿病患者的自我管理行为、规范血糖管理,改善血糖控制效果。     

社区护理对2型糖尿病老年患者治疗效果及治疗相关行为的影响

目的探讨社区护理干预对2型糖尿病老年患者治疗效果及相关治疗行为的影响。方法采用便利抽样法选取2014年3-12月上海市某社区卫生服务中心门诊的136例2型糖尿病患者为研究对象,进行6个月的社区护理干预,6个月后观察糖尿病患者糖化血红蛋白(hemoglobin A1c,HbA1c)、血压、血脂以及规律服药等相关治疗行为。结果实施护理干预6个月后,患者HbA1c与干预前相比有明显降低,差异有统计学意义(P0.05);2型糖尿病老年患者血糖控制好的比例由9.6%提高至27.2%,血糖控制一般的比例由30.9%提高至62.5%,规律用药等治疗相关行为方面的比率均高于干预前,差异均有统计学意义(均P0.01);此外,与干预前比较,干预后2型糖尿病老年患者收缩压、舒张压、平均动脉压、三酰甘油、胆固醇和低密度脂蛋白都降低,差异均有统计学意义(均P0.05)。结论社区护理可有效改善2型糖尿病老年患者治疗相关行为,控制糖尿病患者的血糖水平,提高治疗的效果,进而可改善其血脂代谢、降低血压,促进患者康复。