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廖正琦 《重庆邮电大学学报(社会科学版)》2004,16(3):136-138
论述了高校数学教育面临的新形势和相关专业开设《数学实验》课程的特点及重要意义,以 及《数 学实验》课程的基本内容,并着重指出了开设此课程必须注意的若干问题,即力量性原则、 实用性原则、趣味性原则等。 相似文献
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深入探讨高等数学实验课的意义、特点和教学目的、教学内容;对几年来我院高等数学实验课的教学与实 践情况作了系统的总结,并对数学实验课的教学模式与培养学生创新能力、实践能力的关系进行分析。 相似文献
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本文主要讨论了大学物理实验开始阶段,对传统的教学方法进行改革,使学生在实验基础较差的情况下,通过开设设计性实验课,提高学生实验能力的问题。 相似文献
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科学计算能力的培养是信息与计算科学专业学生培养的重要任务之一,也是数学与应用数学专业需要掌握的技能.鉴于课程是培养学生科学计算能力的主要载体,笔者结合近几年的教学实践,对科学计算类课程开设中一些共性问题进行了反思,对今后科学计算类课程的开设给出了几点建议. 相似文献
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《低频电子线路》实验课"一体化"教学改革 总被引:1,自引:0,他引:1
本文通过分析传统实验课的弊端,提出一种全新的实验课改革方案--<低频电子线路>实验课教学的"一体化"改革方案.主要体现为实验电路板的一体化和学生实验过程的一体化.该方案以学生的良好预习与实验前的精心准备为前提,实验过程从课外到课内,再到课外,最后还可返回到课内.实验时间可弹性化的选择,可以极大地调动学生的主观能动性和创造性,丰富实验内容,提高仪器的使用效率.一旦完善和推广,对今后电子类实验课的教学改革产生较大影响. 相似文献
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当前高职院校数学教育中存在数学文化内涵比较薄弱、数学素质教育欠缺等不足,对此,应在高职院校中开设数学文化课程,具体说来,应发挥学校主导作用,转变教育观念,找准课程定位、精选教学内容,做好教材建设和教师队伍建设. 相似文献
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高校实验教学改革和实验室建设探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
金逢锡 《延边大学东疆学刊》2000,17(4):107-109
实验室工作的首要任务是培养人 ,应把培养全面适应现代化建设所需人才列为实验室建设和管理改革工作的首要目标和战略任务。为此 ,应围绕完成这一战略任务 ,深化教学改革和管理体制改革 ,加强实验技术队伍的建设 ,加大对实验室建设的投入。本文就这几个问题谈谈个人的想法 ,以期和同行们共同探讨一、深化实验教学改革1、实验课程体系改革。要打破实验隶属于课程的传统做法 ,按培养目标的要求设置若干门实验课 ,以机电类专业为例 :可考虑设置物理、力学、电子学、计算机等基础实验课 ,在高年级开设一门专业的综合实验课。对每门实验课也要进… 相似文献
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谈多媒体教学与传统教学的关系 总被引:7,自引:0,他引:7
闫丽 《长春理工大学学报(社会科学版)》2007,20(1):105-106
通过简述多媒体教学的优势以及在利用多媒体进行教学的过程中易出现的误区和解决办法,强调教师在利用多媒体进行教学的过程中的主导作用,提出多媒体教学只有与传统教学相结合,才能获得更好的教学效果. 相似文献
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终身体育思想与体育教学改革 总被引:2,自引:0,他引:2
各级学校目前正在接受并运用终身体育思想来指导学校体育改革 ,但在具体结合运用上 ,还存在诸多的困惑。本文通过论述终身体育的本质和体育课教学的实际问题 ,使二者有机的结合 ,以便体育教师在选择教学内容、教学手段和教学方法时 ,更具有方向性和科学性。 相似文献
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文章阐述了在高等数学课程开展问题驱动教学的意义、适用性;探索了实施该教学法的实际困难、应注意的问题和教师在实施过程中的地位与作用,指明了具体实施的几种课型。 相似文献
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论述了“数学分析”重点课程建设的理念、基本原则,阐明了建设目标及目标实现的情况。指出了“数学分析”课程建设是数学本科专业教学改革的关键,对教学质量的提高有着十分重要的作用和意义。 相似文献
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开放式近代物理实验教学的优势与不足 总被引:2,自引:0,他引:2
长春理工大学理学院的近代物理实验室在2003年底顺利通过吉林省双基实验室的检查验收,是合格的专业基础实验室.随着学校的发展,近代物理实验室在教学、管理和规模上都出现了较好的局面.通过总结了近一年的开放式教学经验,阐明开放式实验教学的优势与不足,指出了有待完善的问题. 相似文献
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中国大学英语教学的发展历程 总被引:1,自引:0,他引:1
谢邦秀 《佳木斯大学社会科学学报》2001,19(5):158-161
中华人民共和国建国 5 0年来的大学英语教学发展情况可分为两个时段 ,即 1 985年以前中国高等学校公共英语课教学情况和 1 985年以来中国大学英语教学情况。 相似文献
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机械制图课程的CDIO教学初探 总被引:2,自引:2,他引:0
马希青 《河北工程大学学报(社会科学版)》2011,28(3):90-93
按照CDIO教学对人才培养的基本要求,通过精选教学内容、强化实践教学、引入思维导图、改进教学方法和考核方法等有效措施,对机械制图课程开展CDIO教学进行了改革和实践,受到了学生的欢迎,取得了较好的教学效果。 相似文献
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课程改革是当前我国高等教育应用型本科类高校教学改革的核心,目前地方应用型本科高校课程体系存在有知识碎片化、设置陈旧化、改革形式单一化等系列问题,对此进行了分析,且对应用型地方本科院校课程改革提出的构建完新的课程体系、加强综合课程设置、网络课程开发、提高选修、实践课程体系比例等策略进行了初步探讨。 相似文献
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在新的医疗条件下,医学院校耳鼻咽喉科的教学面临着教学内容和临床实践、教学要求和教师配置两对主要矛盾。为提高耳鼻咽喉科教学质量,应对授课内容、教学方法、课程设置和教师配置进行必要的改革,以增强教育效果,促进学生素质的提高。 相似文献