高校学籍电子注册工作的研究与思考

高等教育学籍学历电子注册工作是维护高等教育公平,维护高等学校声誉及社会秩序稳定的有效手段。强化学籍管理、实施电子注册是高校教育教学管理的基础,进一步完善电子注册管理制度建设对高校学籍管理现代化与制度化建设具有重要意义。加强组织和宣传、规范工作流程、完善管理机制是实行学籍电子注册工作的有效途径。     

创新教育与教学管理创新

实施创新教育，必须在教学管理上创新。要以创新教育的理念来审视教学管理、指导教学管理。要在课程管理、教学评价、学籍管理等方面贯穿创新教育的理念，推进教学管理的创新。改进和完善课程管理，是实施创新教育的重要环节，要尽可能多地开出新课程，以达到课程综合化、多元化；要根据创新教育的特点建立发展性学生学习评价体系，积极推进发展性教师评价制度；同时要积极推进学籍管理制度的改革以适应创新教育要求。     

学分制下的学籍管理改革探索与实践

随着学分制改革的不断深入,高校学籍管理面临诸多新情况、新问题,为适应教学改革与发展的需要,应构建以人为本的促进学生全面发展的学籍管理制度,推行现代化教务管理信息系统,实现学籍管理工作的高效、科学和规范化,加强学籍管理人员队伍建设,提高管理人员的综合素质和业务水平。     

高校实施学分制学籍管理制度的探讨

高等教育正面临着巨大而深刻的变化,在新的形势下,如何改革学籍管理制度,推行学分制建设,成为高等学校改革研究的课题和关注的热点。在此背景下,探讨学分制条件下学籍管理改革,对高校学籍管理科学化、简便化、规范化无疑具有重要的现实意义。     

高等教育大众化时期的高职教学创新与实践

高等教育大众化时期教学资源、教学对象、教学目标等因素都发生了深刻变化。如何针对高职教育现状,对高职教学中的因材施教、教学管理制度、学籍管理制度、教师队伍建设、教材建设等问题进行创新与实践,本文进行了积极的探索。     

在学分制条件下改变传统收费方式的探讨

时下，学分制学籍管理制度正被我国越来越多的高校所采用，但在诸多方面的配套改革并未进行．尤其是在学分制条件下如何收取学生的费用问题。现在许多实行学分制学籍管理的学校，他们对学生的收费仍然按照学年制方式收取，也即同一年级的同一班同学每年缴纳的费用     

浅谈新形势下成人高校学籍档案的管理和利用

随着我国市场经济体制和高校教育体制改革的深入,成人高校办学模式发生了显著的变化,对成人高校的学籍档案的收集、保管和利用等,也提出了更新更高的要求。文章试图从成人高校的档案的特点、学籍档案收集的原则、改进档案工作水平的方法、档案的利用等方面作为切入点,探讨新形势下成人高校学籍档案的管理和利用问题。     

以创新人才培养为主线，修订和完善学籍管理制度

围绕创新人才的培养，总结本校修订和完善学籍管理制度的情况及其实施效果。     

适应多样化人才培养的教学管理模式探讨

社会经济形势的发展对高等学校的人才培养提出了新的要求，围绕如何培养多样化人才这一中心，从改革人才培养模式，制订弹性的学籍管理制度和构建本科教育质量评估保证体系三个方面，对教学管理的改进进行了探索和实践。     

高校用人机制的创新研究

高校作为培养创新人才的前沿阵地，只有大力进行教育管理的创新，建立合理高效的用人机制，才能适应新时期社会发展的需要。从高校教育管理制度、用人机制和吸引优秀人才机制的构建等方面探讨了高校用人机制问题。     

构建高校学生社区文化的探讨

高校学生社区是高校后勤社会化改革推进的产物,是高等教育管理体制改革的需要,是高校人才培养战略的重要组成部分.阐述了学生社区管理的功能和学生社区文化的特点,提出了构建学生社区文化的措施.     

关于高校学生管理制度育德功能的问卷分析

为了了解和研究高校学生管理制度的育德功能现状,本文试图通过1990年和2005年《高等学校学生管理规定》的两个不同文本,辅之参阅广东省各高校的学生管理制度,并结合问卷调查来探究高校学生管理制度育德功能发挥的现状,发现当前高校学生管理制度在制定和施行中有意无意地从性恶论的假设出发,且制定缺乏民主性,运行缺乏监督,学生对学生管理制度的育德功能认知度不高等问题。这些问题的存在都使得高校学生管理制度的育德功能无法有效发挥,并最终与学校的育人育德的宗旨相违背。     

教学型高校课程建设的探讨

课程建设是学科建设与发展的支撑点,是高校教学工作的重要基础建设之一,直接影响着高校高素质人才的培养质量。从当前高校课程建设发展的现状入手,分析了课程建设存在的不足,剖析了课程建设的主要矛盾,探讨了相应的对策,展望了教学型高校课程建设的未来。     

学分制条件下学生管理模式的重构及其功能

我国高校学分制的实行给传统的学生管理体制造成了极大的"困境",这一所谓的"困境"正是对学年制下不符合教育发展规律而形成的"困境"的一种有效解脱。本文考察传统学生管理模式,试图构建新的学生管理模式,并从功能上给予其重新定义。     

对普通高校足球专项课评价体系的探究

通过对传统普通高校足球专项课评价体系的剖析，结合《全国普通高等学校体育与健康课程教学指导纲要》中关于体育评价的变化与要求，提出进一步改进和完善现代普通高校足球专项课评价体系，构建综合性评价体系与机制，使之能有效激励学生学习兴趣，促进学生能力的全面提高。     

论如何健全和完善高校学生申诉制度

高校学生申诉制度是高校学生的一项法定的权利救济制度,是依法治校体系中的重要组成部分,在维护学生正当权益、化解学校与学生之间的矛盾纠纷、维护学校正常的教育教学秩序等方面有着重要的作用.结合高校学生申诉制度的现状,提出健全和完善高校学生申诉制度的措施,并就推进依法治校工作的深入开展进行初步探索.     

从制度经济性角度认识高校教学管理制度的合理性

高校教学管理制度和主管部门的监控制度正在逐步建立和完善，但任何制度的建立和更新都是有制度成本的。从制度经济性的角度提出了制度合理性的特征，并分析了高校教学管理制度的制度成本和制度效益，在此基础上提出了高校教学管理制度的合理性安排的原则。     

实行学分制是高校管理体制改革的突破口

在高等学校中实行学分制是推动教学管理体制改革的一个重要的突破口,学分制不仅是一种管理形式,更重要的是一种管理手段,它对教育管理中各个方面的工作起着十分重要的制约或协调作用。文章从学分制的特征、实施学分制的必要性、实施学分制应采取的措施以及实施学分制应解决的问题等方面进行了论述,并希望以此为契机,推动教学管理体制的改革。     

基于事业养老保险制度的高校用人制度

事业单位养老保险制度的实施,将对高校人事制度改革产生深远影响。从高校用人制度出发,阐述了事业养老保险制度启动前,高校在人才引进和培养方面面临的问题。从人员聘用制度、薪酬体系、平台建设和退休制度四个方面浅析了事业养老保险制度对高校人才引进和培养模式的影响。     

智能开放实验室管理系统设计与实现

高等学校实验室是完成实验教学、进行科学研究以及学生参加创新创业实践训练的重要场所,在分析高校现有实验室现状基础上,开发了基于互联网+的开放实验室管理系统,为培养学生创新思维和创新能力提供了强有力的支撑。