现代远程教育中实践教学模式的构建

实践性教学是高等教育教学过程中的重要环节,远程教育在现代教育理论指导下,在计算机网络与媒体技术的支持下,不但打破了对学生学习时空的限制,而且借助现代远程教育丰富的多媒体网络课程资源和完善的教学支持与管理系统,较好地解决了传统成人高等教育中实践性教学环节的缺失和困惑。     

浅析中国石油大学现代远程教育的“八大模式”

教育部已批准68所普通高等学校开展现代远程教育试点,试点学校在运行模式、资源建设、教学实施、学生支持以及质量保障等方面形成了各具特色的办学模式。本文就中国石油大学现代远程教育的办学模式进行分析和探讨。     

现代远程教育多元化学习支持服务模式的构建

现代远程教育不仅在教学资源建设、学习模式构建等方面不断创新,而且针对成人学生的特点,不断创新教学组织与学习支持服务模式。     

当前远程教学中存在的问题及建议

作者从信息时代对人才素质的要求．教学模式在教育中的地位、传统教学及远程教学的特点出发，分析了在网络环境下远程学习者在远程教育中的参与状况、态度感受、学习收获及其相关因素。指出．远程教学应以社会化服务功能为教学主导思想．以“主导——主体论”为教学指导理论．传统课堂教学与网络教学相结合．创建多边互动的教学模式。建立一种高效完善的学习支持服务系统是远程教育发展中面临的一项十分紧迫的任务。     

浅谈远程教育辅导教师的能力素质

辅导教师是远程教育的重要角色,是远程教育机构与学生联系的桥梁。辅导教师能力直接影响着远程教育的质量。本文从远程教育辅导教师职责、任务入手,分析了辅导教师在学术、教育理论、教学组织等方面的职责和应该具有的能力,提出了辅导教师在远程教育课程辅导中需要完成的主要工作。     

基于远程学习挑战的学生支持服务体系建设思考

远程学习带来方便快捷学习方式的同时,对学习者学习能力提出更高要求,远程学习者要面对许多新挑战。学生支持服务体系建设,须在遵循远程教育规律前提下,以成人学习者特点和面临挑战为基本出发点进行设计,实现学生支持服务相对全面性和绝对有效性的统一。     

虚拟现实技术及其在高校教学中的应用

本文介绍了几种简单实用的桌面虚拟现实技术,以及在高校教学、实践、远程教育、培训中的应用、作用及影响。     

虚拟现实技术及其在高校教学中的应用

本文介绍了虚拟现实技术的概念、构成、特征及类型,介绍了QuickTimeVR、VRML、桌面三维虚拟现实几种简单实用的桌面虚拟现实技术,以及在高校教学、实践、远程教育、培训中的应用、作用及影响。     

发展远程教育是实施科教兴企的有效途径

分析了科教兴企的重要性,石化企业开展远程教育的必要性;以齐鲁石化公司远程教育的发展状况入手,分析了远程教育站的延伸—虚拟大学科技园的发展前景;论证了现代远程教育在推动科教兴企工作中的巨大作用。     

关于现代远程教育发展趋向的几点思考——基于国内外远程教育典型应用案例的研究

简要总结国内现代远程教育多年发展的经验与优势,概述其所被忽视的使命与任务,基于国内外远程教育应用的典型案例,站在"如何充分发挥现代远程教育优势,全方位服务教育领域"的视角,对现代远程教育的发展趋向作以浅显思考。     

高校“教师教学支持服务体系”建设的理论与实践

高校"教师教学支持服务体系"在提升教学工作的地位、改善教学效果以及优化高校教学管理等方面都具有重要意义。"教师教学支持服务体系"包括制度支持、资源与技术支持和团队支持,旨在为教师提供优质的资源,为教师的专业成长提供持续的支持与帮助,进而提升高校的教学水平。     

远程教育在石化企业的发展前景

从远程教育的发展和目前企业培训面临问题的角度出发,讨论远程教育对企业的影响和未来可能发挥的作用;简要介绍目前国内两种实现远程教育的主要模式实例和国际流行的两种商业模式;论述远程教育这种新的教学模式应用于集团公司所具有的资源共享优势;提出现代远程教育在新兴领域里有待进一步研究的问题。     

中国石油大学(华东)2007年度网络教学课程资源及教材建设项目启动

<正>2007年9月28日,中国石油大学(华东)2007年度网络教学课程资源及教材建设项目启动仪式举行。为了丰富学校网络教学课程资源,推动学校远程教育和继续教育的发展,学校决定在"十一五"期间有计划、有步骤地建设一批应用于校内外的网络教学课程,同时以立项研究方式启动远程与继续教育系列教材建设工作。经个人申报、院系审核、教育发展中心讨论研究,确定了50个项目为2007年度     

突出特色 构建石油现代远程教育体系

随着多媒体技术、计算机网络技术的迅速发展,现代远程教育应运而生。石油大学为了满足石油行业对提高职工队伍素质和学历层次的需求,为建设学习型现代石油企业提供全方位服务,积极探索开展现代远程教育,建立了石油现代远程教育体系。石油大学从1999年开始筹备开展网络教育,2001     

建设企业培训在线 构筑面向未来的远程教育

远程教育是企业培训领域新的培训途径。通过燕化公司在建设面向企业职工教育的培训网站——燕山石化<培训在线>的实践,研究远程教育在国有特大型企业培训领域的运作模式,探索企业建设学习型组织的途径和方法。     

现代远程教育资源共建共享模式研究

远程教育的快速发展离不开大量优质教育资源共建共享和共赢,要探究基于公共服务平台的课程资源共建共享模式与机制,首先要理清资源共建共享的基本要素,通过剖析这些要素,在充分研究我国远程教育共建共享发展现状的基础上,提出了资源共建共享的模式和策略。     

建设企业培训在线 构造面向未来的远程教育

远程教育是企业培训领域新的培训途径。通过燕化公司在建设面向企业职工教育的培训网站－－燕山石化＜培训在线＞的实践，研究远程教育在国有特大型企业培训领域的运作模式，探索企业建设学习型组织听途径和方法。     

冀东油田教育培训中心简介

<正>冀东油田教育培训中心成立于1996年7月,主要负责员工培训、技能鉴定、技能竞赛、远程教育及实训基地等工作,是集培训、鉴定、技能竞赛、实际操作训练及远程教育培训为一体的教育培训机构。教育培训中心积极实施人才强企战略,始终以"更新的理念、更高的标准、更强的素质"为要求,以油田生产实际现状为出发点,突出重点,注重实效,不断提升教育培训质量,为促进油田"三支人才"队伍建设,全面提高员工身心素质搭建学习交流的平台。年均办     

石化企业远程教育的发展及展望

为提升员工综合素质,满足企业发展需要,以中国石化远程教育培训工作为例,梳理了发展历程,研究了教育培训工作所起的作用,并对企业远程教育工作的发展进行了深入思考,提出了要精准掌握培训需求;要提前谋划培训工作;要合理进行培训评估;要提升员工对远程教育的认可度;要建立起人力资源规划与远程教育培训的联动关系等五项建议。     

借助“网络课件”让学生在“知识的海洋中”遨游——《动物园的晚上》一课的实践与思考

利用广域网采集教育、教学信息,制作多媒体“网络课件”,支持小学语文网络课教学,有利于语文课堂教学效率的提高;更有利于学生动手、动脑、创新、创造能力的培养。课堂教学、双边活动等信息的采集、纠正迅速、及时。只要“课件”设计者注意选材;调动学生广泛参与;网络讨论的焦点实用、灵活、开放就会收到高速、高效的教学回报!