英语写作教学探索

在英语的听、说、读、写的四种技能中,写的能力是最难养成的,因为写的能力是一项综合能力。如何有效地指导学生进行写作是英语教师所面临的一项挑战。本文通过分析写作中普遍出现的问题,提出了写作教学应注意的几个问题。     

非英语专业学生英语写作常见错误分析及对策

在语言学习中,英语写作能有效地促进语言知识的内化,从而全面发展英语技能。通过收集语料和访谈的形式分析了非英语专业学生写作中的常见错误,探讨提高英语写作技能训练效果的对策。     

基于项目教学法的高职英语应用文写作训练模式研究——以旅游管理专业为例

就项目教学法在高职英语应用文写作训练中的实际应用进行研究和探讨,并对实验教学的过程和结果进行分析和讨论。从实验数据的分析结果看,基于项目教学法的高职英语应用文写作训练模式对提高学生学习英语的兴趣和热情有显著作用,并能使学生更扎实地掌握英语应用文写作技能和提高英语实际应用能力。     

如何提高英语书面表达能力

英语书面表达一直是英语教学中的难点之一。因此学生普遍对英语书面表达存在恐惧心理,他们不能紧紧围绕主题写作,语法错误较多。要提高英语书面表达能力,应为学生创造更多的实践机会,训练各种题材的写作,养成用英语思维的习惯。巧用修辞手段,进行缩写、扩写、改写、仿写等训练。     

浅谈大学英语写作能力的培养与教学

从英语写作的重要性和特点入手，简要阐述了什么是英语写作能力，如何在英语写作课的教学过程中培养和提高学生的英语写作能力等问题，指出英语写作课的教学不仅仅是英语写作理论的传授和写作技能的训练，更重要的是在发展发生智力的同时和提高学生的英语写作能力。     

形式图式在英语泛读教学中的应用研究

通过分析不同体裁（记叙文、说明文和议论文）文章的篇章结构,探讨英语泛读教学的实践过程以及形式图式训练对学生阅读能力的影响,以此进行新的英语泛读教学模式的研究。教学实验研究表明：（1）形式图式阅读训练可较大程度地提高学生的阅读能力;（2）在泛读教学中,对学生进行形式图式阅读训练对写作能力具有正迁移作用。该研究对外语泛读教学具有一定的的实践指导意义。     

大学生英语写作能力培养探讨

随着电子网络信息技术的发展,学习方式和渠道受时间和地点的影响越来越小,英语写作训练更是如此.特别是手机移动网络的出现已经把这种影响进一步减小,它与句酷批改网写作系统的有机结合,冲破了时间和空间的限制,可以与传统的课堂和课外英语写作以及非移动式网络写作训练模式形成互动与互补,构建灵活高效的英语写作训练模式,提高学生的英语写作兴趣,培养自主写作能力.     

语篇联结词语在大学英语阅读理解中的运用

影响读者对一篇文章的理解的因素是多方面。其中主要包括读者的基本语言知识、读者对作者在文章中所表达的思想内容之认识的深度和广度，以及读者本人对社会生活各方面的信仰和价值观等各种图式知识。主要讨论英语语言图式知识中语篇联结词语在帮助学生理解大学英语文章过程中所起到的作用。注意到了这一图式知识在辅助阅读理解中的作用的局限性。指出了在鼓励学生进行泛读、通过阅读扩大知识面和词汇量、培养学生各种阅读技能和逻辑分析能力的基础上帮助学生认识到语篇联结词在阅读中的重要性。     

语篇分析相关理论在大学英语写作教学中的应用

英语写作是英语的四大基本语言技能之一,而中国大学生的英语写作能力却处在较低的水平,特别是他们在语篇层面上的写作能力尤其欠佳。语篇分析研究的是句子层面之上的语言的使用和构建,因此语篇分析的许多理论,例如语篇模式、衔接和连贯等,都可以运用到英语写作教学中,以大幅度提升学生的英语语篇写作能力。语篇模式理论可以帮助学生构建整体结构严谨,层次清楚的文章;衔接和连贯理论有帮于学生写出逻辑鲜明、语意连贯的语篇。     

亚历山大基础英语系统教学实践探索

基础英语阶段的教授与学习应注重的是语言的基本能力培养：听、说能力的训练;英语文法的正确教授;阅读能力和写作能力的逐步提高,听、说、读、写四项技能的提高必须从易到难循序渐进并得到充分的训练。教师要有正确的教学方法,学生应养成良好的学习习惯。只有注重英语基础教育,掌握良好的学习方法,学生的英语语言能力才能持续提高,才能找到英语学习的突破口。     

关于地震前后地气耦合系统的探讨

地震预测一直是地质学界的一个难题,通常只从地质学单方面来研究地震问题.地球是一个系统,单从地球内部寻求和解释地震问题,很难从整体上研究地球系统内部的物质转换、能量传输、信息交流,而这些物质、能量、信息最终又通过地表物质等媒介传入大气,大气又通过地表物质将其物质、能量、信息传入地球内部.在物质、能量、信息的传输过程中,通过地表温度的变化与地球内能释放的模糊函数分析进行地震的长期预测,通过地表物质、能量、信息传输媒介的模糊函数分析作中期地震预测研究,通过地震云和未来震中周边的晴天突然降水做震前预测和预报.     

加强和改进党建思想政治工作 促进学校的改革和发展

思想政治工作是我们党的政治优势。在推进改革、实现教育培训重点的战略性转变中,学校要求得生存与发展,必须大力加强和改进思想政治工作,不断创新工作思路、方法和手段,优化育人环境,营造浓厚的政治、学术、文化氛围,调动一切积极因素,为学校的改革与发展而努力工作。     

后勤服务社会化与物业管理的联系与区别

本文从后勤服务社会化与物业管理的联系与区别上,提出了学校后勤管理工作的新模式。     

城乡结合部交通规划与布局研究

城乡结合部交通规划是一项动态规划,在进行时,应首先明确规划的目的、任务、范围和深度,然后经过全面调查,收集资料、认真研究,找出症结,故此进行分析、综合,提出几种规划方案,进而通过实施可行性、经济效益、环境效益等论证提出最优方案。     

世博会与奥运会的历史互动关系及价值

在北京奥运会与上海世博会成功举办的背景下,剖析奥运会与世博会在社会演进过程中的互动关系,主要从世博会与奥运会的历史功效、现代世博会与奥运会的地位比较、两大盛会的社会效益、文化效益、城市效益以及赛事举办效益等多个维度进行了阐释与分析,并针对新时期两大盛会的宗旨提出了相应的建议。     

略论儒道两家自由观的异同

自由观念虽从西方传人中国,但这并不意味着中国传统文化中没有自由的理论。它主要体现在儒道两家观点中：儒家提倡的是一种“从心所欲不逾矩”的道德自由;道家提倡的是个体精神的绝对自由。它们两家的基本观点既有差异,又有相通之处,后者尤为明显。     

缩小贫富差距与构建和谐社会

改革破除了平均主义“大锅饭”,却又出现收入的贫富悬殊,并引发出一系列社会矛盾与问题,形成了各方面利益关系和社会的不和谐。当前,贫富差距过大已经成为构建和谐社会的最大障碍。当务实之急是:整合社会成员多元利益,协调不同的利益关系,实现利益资源的共享;缩小社会各阶层收入差距,抑制不合理的贫富悬殊是构建社会主义和谐社会的关键。     

加强编辑人员素质 提高科技期刊质量

根据知识经济时代科技期刊的定位和作用及对其质量的要求 ,论述了要从四个方面加强编辑人员的素质     

社会主义市场经济条件下高校与社会联合办学的理论与实践

结合我际联合办学的实践，对加强高校与社会的横向联系，把教学、科研、社会服务三项职能有机地结合起来，进行多层次的联合办学的意义、形式及成果进行了一些探索和总结。旨在为社会主义市场经济体制下高校与社会联合办学的研讨抛砖引玉。     

FDI与中国出口——外资企业与本土企业的对比研究

将我国出口贸易主体——外资企业与本土企业出口进行对比分析,结果表明,外商投资企业的出口份额超过本土企业,且出口商品结构优于本土企业,同时,外资企业以加工贸易为主,而本土企业以一般贸易为主。这一结论反映出FDI对中国本土企业出口的挤出效应较强,而技术溢出效应却比预期的弱很多。据此,提出利用FDI促进中国本土企业出口发展的对策建议。