多媒体教学中的关键技术

多媒体教学经历了简单的计算机演示系统，借助一定编程语言实现的CAI(计算机辅助教学)课件系统，借助于仿真技术、流媒体技术和网络技术的多媒体教学系统三个阶段，它使本地、以教师为主的教学模式向网络化、互动式教学模式的转变，阐述了多媒体教学中的关键技术。     

多媒体教学设备使用课件的设计

目前各高等院校多媒体教学系统设备种类繁多,教师在教学过程中,由于对多媒体教学系统各类设备功能及使用方法不熟悉,经常会出现多媒体设备的使用操作故障,从而影响正常的教学工作。为了培训教师掌握多媒体教学系统设备的使用技能,充分发挥多媒体教学设备的功效,更好地服务于现代化教学,提出利用PPT软件设计多媒体教学设备使用课件。     

Captivate在精品课程建设中的应用研究

对Captivate在精品课程建设中应用进行研究。Captivate可以制作出从简单演示课件、评定训练课件到高级在线考试系统的一系列高质量的多媒体教学课件，贯穿整个教学过程，形成完整的精品课程教学资源链条，很容易地通过任何学习管理系统（LMS）部署模拟。     

光电定向瞄准设备自动检测通用平台设计与实现

为解决传统光电瞄准设备检测工作中自动化程度低下、检测设备功能单一等突出问题,在对虚拟仪器测量、自动检测技术进行研究的基础上,提出了光电定向瞄准设备自动检测通用平台的设计方案,论述了平台的硬件、软件构成,并着重分析了单线阵CCD两维同步动态测角、读数图象自动识别、电子信号多点位多通道实时检测的原理方法。实验证明,该平台实现了光电瞄准设备的自动化检测,缩短了测量时间,对航天器精确发射意义重大。     

基于Android移动终端的多媒体教学设备智能控制系统设计

常规的多媒体教学设备智能控制系统使用集中控制反馈装置调整设备控制信号，易受吞吐量的影响，导致严重的访问并发问题，因此，需要基于Android移动终端设计一种全新的多媒体教学设备智能控制系统。硬件部分设计了遥感（Remote Sensing,RS）智能控制器、S3c2440三星开发板、电阻温度探测器（Resistance Temperature Detector,RTD）监测传感器；软件部分利用Android移动终端构建了教学设备智能控制中心，设计了多媒体教学设备智能控制多功能程序，从而实现了多媒体教学设备的智能控制。系统测试结果表明，设计的多媒体教学设备Android移动终端智能控制系统的性能良好，在访问人数激增时仍未出现并发问题，具有可靠性，有一定的应用价值，可为降低多媒体教学设备的管理难度提供帮助。     

探讨多媒体教学设备维护与维修

本文介绍了信息技术的发展,使高校进入多媒体教学时代。多媒体教学最重要的方面就是多媒体设备的使用和维护。多媒体教学设备主要包括计算机设备、投影仪和音响设备三种,本文对其在教学过程中容易遇到的问题进行了分析,并针对问题探讨了多媒体设备维护与维修的方法,与大家分享多年的维护经验,以保证多媒体设备的正常运行。     

光电经纬仪坐标系统一方法研究

光电经纬仪是试飞测试中的重要设备，其正常工作的前提条件是完成坐标系统一。传统的坐标系转换方法依赖设备调平精度，在严苛的工作环境下，如在倾斜较大的路面上布设经纬仪，或者经纬仪的调平系统无法正常工作时，传统方法就无法进行有效的坐标系统一，且耗时长、成本高，应用灵活性不够，为了解决这些问题，研究了两种坐标系统一方法，分别为直接转换法和场地标定法，两种方法均可以不依赖设备调平精度，实现坐标系统一，且转换速度快、操作灵活。分别给出两种方法的具体实施步骤和坐标转换公式的推导过程。最终在试验中，使用光电经纬仪的GPS引导功能实现了对飞机超视距跟踪，完成了两种坐标系统一方法的验证。     

基于OpenGL和MFC的三维建模教学实践与改革

针对可视化程序设计教学过程中显现的问题,提出相应的教学改进方法。以MFC框架为基础,通过加强上机实践、改进多媒体教学、引入实例及制作教学演示程序,引导学生学习OpenGL可视化函数工具包,结合地理信息系统专业学生的培养方式,为学生制定学习和实践平台,并开发出相应的教学演示系统,很好地辅助课堂教学,采用教学互动方式,开拓了学生的思维模式,显著提高教学质量。     

基于ZigBee路由协议的多媒体教学管理系统研究

针对当前学校多媒体教学设备管理的不足,设计了多媒体教学管理系统来辅助和提高管理手段.对物联网和ZigBee技术进行了详细的描述,分析了当前多媒体设备管理存在的不足,给出了多媒体教学管理系统的总体设计、系统的数据库设计和通信模块的具体实现.     

Authorware如何实现对声音的灵活控制

在使用Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ４．０制作多媒体教学软件或电子演示系统时 ,一个重要而又往往容易被忽视的问题是如何实现对声音播放的灵活控制。一个成功的多媒体教学软件或电子演示系统不但要有完整的配音 ,而且要能够在软件运行过程中对配音进行控制 ,以充分体现其交互性。用ＶＢ、Ｄｅｌｐｈｉ这类编程工具实现对声音的控制是非常灵活的 ,那么Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ４．０中该如何做到这一点呢 ,笔者通过尝试 ,归纳出以下几种方法 ,希望能对Ａｕｔｈｏｒｗａｒｅ４．０的使用者有所启发。控制整个作品是否播放声音这里的声音一般是对作品内…     

靶场机载电视经纬仪的发展和应用

针对新武器装备的靶场试验对测量设备的要求，提出了发展新型光电经纬仪——机载电视经纬仪的总体要求，讨论了经纬仪上机测量应用的关键技术，介绍了一种机载电视经纬仪实现方案及采用陆标定向方法测量载体动态航向的典型应用。说明了这种全新的多用途光测设备在靶场应用中的发展趋势。     

某型光电设备便携式自动检定系统设计

光电设备的检定一直存在自动化水平低、体积庞大、检测时间长等问题,为了提高检定效率,研制一套便携式光电设备自动检定系统十分必要。以某型光电设备的检定为例,详细介绍了系统的原理及其硬件结构。通过VB和汇编语言混合编程编制了一套软件包,实现检定数据的记录、处理,并具有数据库管理功能。此外,分析了系统误差来源及数据处理方法。实际运行结果显示．该系统有效提高了光电设备检定的效率和精度。     

基于典型集成电路的自动测试演示验证研究

当前国产超大规模集成电路测试设备由于技术指标、工作可靠性、制造成本等诸多因素,在国内尚未得到大规模的市场应用;从集成电路的测试需求出发,给出了自研超大规模集成电路测试系统的总体架构组成,重点开展了基于典型集成电路的自动测试演示验证方法研究,并以国产某型超大规模静态存储器芯片作为演示验证的对象,利用自研测试系统完成了基于静态存储器芯片的自动测试演示验证试验;试验结果表明基于典型集成电路的自动测试演示验证方法和过程合理可行,能够为国产新研超大规模集成电路测试系统推广前的自动测试演示验证提供参考,同时可结合不同类型集成电路的测试需求深入应用到各类集成电路的测试过程。     

浅谈计算机多媒体技术在教学中的应用

对多媒体教学的意义和重要性进行了研究，重点研究了搞好多媒体教学应注意的几个问题：优越的多媒体教学演示方式：简便灵活的模拟教学活动；智能型的人一机结合交互式教学；多媒体教学设计促进教学创新；普及与提高。正确处理好这几个关系是搞好多媒体教学的关键。     

基于Authorware的电子教鞭系统

介绍一种基于Authorware的电子教鞭系统的设计与实现方法,可实现在Authorware作品的演示窗口中画直线、曲线、椭圆、矩形和局部擦除、文本输入标注、随时更改笔画颜色和大小等功能,帮助教师在进行多媒体教学时在演示屏幕上现场标注重点、难点和绘制简单图形,从而大大提高教学效果.     

图像识别技术在光电自动定向系统中的应用

将模式识别技术引入到光电定向之中,采取中值滤波、基于灰度分布特征的选择性灰度拓展、动态阈值计算和带修正的模板匹配等算法,有效地消除了不定光照和随机背景的影响,解决了航天器光电定向中光学图像识别定位的难题;该方法具有算法稳定、识别率高、定位准确的优点,为实现光电定向的自动化提供了有益思路.     

基于RTX的某光电装备图像处理实时性研究

针对现有光电跟踪设备一体化水平低、实时性的不足的现状,提出基于RTX技术的光电跟踪设备图像处理系统的并行处理方法。对原有图像处理系统的任务进行重新划分,利用共享内存来实现图像处理模块与图像存储模块间的数据交换。最后搭建系统的试验平台,对改善前后图像处理的实时性进行了比较,给出系统仿真结果。实验结果表明：利用RTX实时扩展技术大幅度提高了系统图像处理的实时性和有效性,RTX在图像处理速度上比Windows系统快300%左右,图像处理时间的上下浮动由几十个微秒下降到几个微秒。基本能够满足该光电跟踪设备对实时处理快、精度高、稳定性好等要求。     

三维多媒体课件连续播放的实现技术

采用Flash、PowerPoint和CAXA三维设计软件制作课件．通过Premiere编辑、剪接和特效处理，能够实现课件演示的连续播放，使课件实现文字与二维、三维动画相结合，将演示和重点提示相互结合，提高课件制作的水平．该课件适合于进行单版机和网络化的多媒体教学使用，对于提高多媒体教学质量是一个很有意义的尝试．     

基于B/S结构的教学设备管理系统研究实现

随着高校多媒体教学的广泛开展,多媒体教学设备种类繁多、操作复杂等问题日益突出.为了适应不断建设发展的需要,实现多媒体教学及设备的综合管理,达到方便、快速服务教师教学的目的,设计一个网络管理系统.该系统基于B/S模式,采用ASP和SQL数据库技术开发,对开发模式的原理和特点、开发中的关键技术进行阐述,给出了系统的设计方案并进行系统实现.系统的使用有效地促进教师与管理人员的互动,利用了便利的校园网条件,实现设备的有效管理,减少成本,并提高了工作效率.     

三星教学投影机 L300W

随着教学环境和理念的变革，尤其是高等教育领域，教学方式日趋生动化、形象化和互动化，很多高等院校也纷纷建起网络教学交流平台，大量引进各种多媒体教学设备，无疑会让教学更加贴近学生，也极大地提高了传统教学的效率。而投影机作为一种非常重要的互动以及终端演示设备，给老师和同学们带来的不仅仅是大屏幕的体验，更重要的是图文并茂、生动灵活的教学体验。