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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
为了解本校学习场所的采光照明状况,我们于1996年4月~6月对本校学习场所进行了桌面照度及自然采光的调查。1对象与方法使用校正合格的江苏省沛县测光仪器厂产ST-92型照度计,于晚上9~12时监测学习场所桌面照度,择晴天上午11~13时监测教室自然采光。各类型数据接随机抽样方法确定,共15个。各监测点按纵横交叉布点法确定,黑板照明以等距布点法布点。测量结果按国家教室采光和照明卫生标准《中小学校建筑设计规范》(1985)进行评估。2结果2.1日间(自然采光):桌面照度为本调查的主要监测指标,学习场所桌面平均照度标准为≥1501x。…  相似文献   

2.
目的了解苍南县中小学校教室采光照明卫生状况,为加强学校卫生管理提供依据。方法采用分层随机抽样法从苍南县8个辖区各随机抽取4所中小学校,每个学校随机抽取3个教室,调查采光方向、窗地面积比等教室采光情况,以及黑板面平均照度、设有黑板灯和灯桌间距等教室照明情况,按照相关标准评价教室采光照明卫生合格情况。结果共调查32所学校96个教室,黑板反射比合格率为37.50%,课桌面平均照度合格率为53.13%,黑板面平均照度合格率为26.04%。中学课桌面平均照度合格率为62.75%,高于小学的42.22%(P0.05)。民办学校教室照明灯管长轴垂直黑板面合格率低于公办学校,黑板反射比、黑板面平均照度、设有黑板灯和灯具为控照式合格率均高于公办学校(P0.05)。城镇学校教室采光方向、窗地面积比、黑板反射比、课桌面平均照度、黑板面平均照度、设有黑板灯、灯具为控照式和照明灯管长轴垂直黑板面合格率均高于农村学校(P0.05)。结论苍南县中小学校教室采光照明卫生状况一般,应增加小学和农村学校照明设备设施投入,改善教室采光照明。  相似文献   

3.
为了认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,了解学校教室采光和照明情况,1996年11月,江川县卫生防疫站组织人员对县境内10所中小学ZI间教室进行了调查。l对象与方法l.l对象根据不同地形、气候以及教室的朝向和楼层,随机抽取县境内10所中小学校ZI间教室。1.2方法制定统一的调查表,组织调查人员统一方法,使用IDS一10型照度计(上海嘉定学联仪表厂),5米钢卷尺及20米皮尺,对所抽查教室进行测定。室外照度以测定教室自然照度前后两次室外空旷地带照度平均数计,评价按GB7793—87中小学教室采光和照明卫生标准》《中小学校建筑设计规…  相似文献   

4.
山区中小学教室采光照明状况调查钟博文,肖永业,钟玉莲,朱顺成,肖继贤为摸清武平县中小学教室采光、照明的影响因素,我们于1992年5~6月对20所中小学的66个教室进行了卫生学调查。内容包括教室建筑设计、自然采光和人工照明。照度测定用上海产JD-3型数...  相似文献   

5.
为了摸清农村学校教室采光、照明情况,改善学生学习环境,于1994~1995年对金华县91个教室采光照明的状况及影响因素进行了调查分析,报告如下:1 调查对象与内容对全县18所乡镇所在地中小学校91个教室,调查建筑、自然采光和人工照明,按《中小学校建筑设计规范》中的有关标准评价。  相似文献   

6.
顺德市中小学教室卫生学评价   总被引:1,自引:0,他引:1  
教室是学生学习的主要场所,教室采光、照明以及课桌椅等都直接影响学生的身体健康。为了解我市中小学教室的卫生状况,我们于1996年12月一1997年5月进行了调查,现报道如下。1对象与方法在全市选择6所有代表性的中小学校,共176个教室,按系统抽样的方法检测了360套课桌椅。使用10m钢卷尺、ZDS-10型照度计、测角器,对教室面积、投射角、人射角、观察角、玻地比等进行测量,并对教室建筑采光,照明以及课桌椅卫生状况等进行了调查,参照国家标准《中小学校建筑设计规范》、《学校课桌椅卫生标准》和《中小学校教室采光照明卫生标准》进…  相似文献   

7.
石河子市中小学教室卫生现状分析   总被引:1,自引:1,他引:0  
周海英  纪云芝  唐斌 《中国校医》2000,14(6):467-467
为了解近年我市中小学教室卫生现状 ,以提示有关部门改进工作 ,保障学生的身心健康 ,我们于 1998年 3月至 7月对全市 10所中小学校 85间教室进行了教室卫生状况的调查 ,其结果分析如下。1 对象与方法1.1 监测对象 选 7所小学 3所中学的 85间教室 ,按每所学校教室的不同层数、朝向、采光类型抽取观察样本。1.2 方法 照度测定用ZDS -10型自动量程照度计 (上海嘉定学联仪器厂 )。1.3 监测内容 教室采光、照明、教室课桌椅、教室黑板、教室人均面积五部分 14个监测指标。1.4 评价标准 中小学建筑设计规范 (GBJ99-86 )、中小学教…  相似文献   

8.
目的 了解珠海市中小学校教室采光照明情况,为改善学校采光照明环境提供参考。方法 依据《学校卫生综合评价》(GB/T 18205-2012),2015—2018年对珠海市217所中小学校的1 302间教室进行现场监测和分析。结果 2015—2018年监测的教室采光系数、窗地面积比、后墙反射比和黑板反射比的合格率分别为50.8%、91.6%、37.9%和30.2%,差异均无统计学意义(P>0.05)。教室朝向、采光方向、课桌面平均照度、课桌面照度均匀度、黑板面平均照度、黑板面照度均匀度、教室灯管(灯桌间距、控照式灯具和灯管垂直黑板)的合格率分别为74.5%、90.5%、24.1%、66.1%、0.5%、31.4%、99.4%、35.6%和86.9%,不同年度间、中小学间的差异均无统计学意义(P>0.05);除黑板面平均照度合格率外,公办学校的教室照明合格率均高于民办学校,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论 珠海市中小学教室光环境不尽理想,尤其是民办学校教室照明存在的问题更为突出,应针对性指导学校改善采光照明环境。  相似文献   

9.
戴子念 《中国校医》1995,9(2):148-149
为进一步了解我市中小学教室建筑设计卫生状况,改善学校环境,提高学校卫生工作的社会效益,更有效降低视力不良率,我们于1993年11月~12月对我市10所完中、1所实验小学的78间教室,进行建筑设计卫生调查,情况如下:且调查内容与方法1.1内容:按照徐州市教育局中小学生卫生保健所、徐州市卫生防疫站编印的《学校卫生档案》中表五“教室采光照明情况调查表”内容进行教室建筑设计卫生调查。1.2方法:实地测量和观察投射角、开角,采用三角函数法进行计算。使用JD-IA型用度计于上午9~10点钟作室内、外照度测台,人工照明用蚌埠医学院…  相似文献   

10.
李冬梅  周亚林 《中国校医》1996,10(2):155-156
教室的光线充足与否,对儿童青少年的视力有直接影响。近年来,学生近视眼的发病率愈来愈高,这已成为一个不可忽视的问题。为了解我市中小学教室采光照明的条件,我们于1994年9月对市区20所学校,12O个教室进行了采光照明现场的调查,现将结果报告如下。1调查方法1.1调查对象在无锡市区接东、西、南、北、中各抽取中学2所和小学2所。每所学校抽取6个数室,共120个教室。1.2调查项目教室采光、人工照明、黑板质量三部分共16个监测指标。1.3测量器材与方法照度测定用上海嘉定学联仪表厂02-5型照度表计,每个教室不分大小测量前、中、后9…  相似文献   

11.
为了解呼和浩特市区中学教室采光照明现状,笔者于2010年9月在呼和浩特市区所辖59所中学不同教学楼、不同楼层、不同朝向随机抽取261间教室(每校不少于9间),于9:30-11:30,14:30-16:30,采用ST-92型数字式照度计测量仪(上海隆拓仪器设备有限公司),对黑板和课桌面进行采光照明现状调查,其中黑板照度测量采用5个测量,课桌面采用人工灯光交叉布点进行测量,每间教室不少于7个测量点.  相似文献   

12.
赵慧蓝 《中国校医》2011,25(11):840-840
<正>为了解华漕社区民工子女学校教室卫生状况,确保学生健康和安全,2010年3—4月对闵行区华漕镇3所民工子女学校教室进行卫生学调查及监测。1对象和方法1.1对象华漕社区内3所民工学校,每所学校按每层楼3个点,每所学校6~9个点,共计21间教室。1.2方法调查内容:教室卫生,教室布局、朝向、人均面积;课桌椅卫生,课桌椅分配符合率;教室采光,玻地比、室内照度、最低采光系数;照明,桌面照度、照度均匀度、灯具与桌面距离、灯具长度垂直黑板情况黑板卫生局部照明灯、黑板照  相似文献   

13.
教室是学生学习的主要场所 ,教室采光、照明以及课桌椅等都直接影响学生的身体健康。为认真贯彻《学校卫生工作条例》,改善学校卫生条件 ,福建省宁德地区卫生防疫站于1999年 5~ 8月对直管的 1所小学及 3所中学的教室卫生状况进行了调查。1 对象与方法调查对象为抽查的 5间小学教室和 2 0间中学教室。实测教室人均面积、黑板、采光、照明以及课桌椅卫生状况等。由专业人员按《中小学校建筑设计规范》(GBJ99- 86 )、《学校课桌椅卫生标准》(GB7792 - 87)和《中小学校教室采光和照明卫生标准》(GB7793- 85 )中规定的方法进行调查。2 结果…  相似文献   

14.
为贯彻《学校卫生工作条例》,了解新沂市学校卫生状况,促进学校卫生工作不断发展,于1998年4~10月,采取随机抽样方法对有代表性的13所中学,28所小学进行卫生状况调查。现将调查情况报告如下。1 内容和方法11 内容 包括教室的人均面积、课桌椅、黑板、采光照明、环境噪声。12 方法 测量仪器采用TES—1332数位式照度计(台湾生产)、PS—IA声级计、皮尺,均通过计量校正。所有指标的评价标准及测量方法参照GBJ99-86、GB7792—87、GB7793—87有关条款。照度测定在教室按课桌的排列选择9个点,测量时间定于上午8:00~11:30、下午…  相似文献   

15.
为了解我县中小学教室建筑卫生现状,我们对16所中小学校进行了教室卫生学调查,现将调查结果报告如下。1 调查对象与方法1.1 对象 选择7所中学,1所师范,8所小学,48个教室为调查对象。1.2 方法 照度测定用20S-10型自动量程照度计(上海嘉定学联仪表厂),投射角、开角未测。2 结果与分析2.1 采光系数 本次调查的48个教室里,有87.6%的教室采光系数达到超过1.5%,双侧采光合格率88.6%,其中南北向双侧采光的教室38个,合格率88.7%,东西侧采光的教室有7个,合格率85.1%平侧采光教室3个,合格率72.3%。  相似文献   

16.
朱健华  钱颖 《中国校医》1999,13(5):396-396
为掌握市区小学教室采光照明等现状,1998年3-4月和9-10月,我站对辖区内16所城区小学101个教室作了抽样监测,现将结果分析如下。1监测内容和方法1.1监测内容对教室采光、人工照明、黑板和环境噪声四个部分中的13个指标进行监测。1.2监测方法和评价标准用照度计、精密声级计、市卷尺和直尺按《学校卫生情况年报表技术规范》规定的方法监测,依据卫生部监督司制定的《中小学校卫生监督评价计分表》、《中小学校教室采光照明卫生标准》(CIY7793-87)和《中小学校建筑设计规范》(GBJ99-86)标准评价。2结果与分析2.1教室采光教室以…  相似文献   

17.
了解浙江省中小学校教室采光照明情况,为改善中小学校教学和卫生环境提供依据.方法 依据学校卫生相关规定和卫生标准,2015-2017年每年对浙江省33所中小学校抽检的198间教室进行现场监测和分析.结果 2015-2017年监测的教室采光系数、窗地面积比、后墙反射比的合格率分别为84.5%,93.6%,39.6%,教室课桌面平均照度、课桌面照度均匀度、黑板面平均照度、黑板面照度均匀度的合格率逐年提高,差异均有统计学意义(x2值分别为24.59,86.28,105.43,8.49,P值均<0.05).黑板面平均照度的合格率,城市(72.6%)高于农村(61.4%),差异有统计学意义(x2=8.25,P<0.05).结论 浙江省中小学校教室照明卫生监测的各指标合格率2017年较2015,2016年有明显提高,教室采光指标中的后墙反射比合格率较低.需要政府部门出台相应政策,有效改善中小学校教室采光照明现状.  相似文献   

18.
苍山县中小学校教室卫生学调查与评价   总被引:1,自引:0,他引:1  
为认真贯彻《学校卫生工作条例》,改善学校卫生条件,我们于1997年对我县全部中小学校(158所)的教室卫生状况进行了调查与评价。1对象与方法调查对象为全县158所中小学校的1097个教室,占全部教室数的71.8%。实测教室人均面积、教室黑板、教室采光、教室照明、课桌椅型号与学生身高符合率等5个方面的内容。由专业人员按《中华人民共和国中小学建筑设计规范》和《学校教室采光照明卫生标准》中规定的方法进行调查。2结果2.1教室人均面积:调查的1097个教室中,楼房教室738个,楼层数在2-4层之间;平房教室395个,平均长度、深度、高度…  相似文献   

19.
教室是学生学习的主要场所,教室的采光、照明以及课桌椅等直接影响学生身体健康。为了解我县中小学教室的卫生状况,我们于1995年9-10月对城乡6所有代表性的高、初级中学及小学教室进行了卫生学调查。1调查方法调查使用皮卷尺、ST-80C型照度计、测角器对教室面积、投射角、入射角、观察角、玻地比等进行测量,并对教室建筑、采光照明、课桌椅卫生状况等进行了调查,按照《中小学校建筑设计规范》(GBJ99-86)、《学校课桌椅卫生标准》(GG7792-87)和《中小学校教室采光和照明卫生标准》(GB7793-87)进行分析评价。2结果2.1教室朝向…  相似文献   

20.
沈明珠  冯佳茜 《中国学校卫生》2018,39(10):1577-1579
了解常熟市中小学校教室采光照明以及学生视力不良现况及相关性,为进一步改善教学环境,保护学生视力提供科学依据.方法 采用分层随机抽样方法,选取常熟市35 所中小学,共210 间教室进行采光照明检测; 从学生健康体检数据库中提取抽样教室所在学生当年的视力健康资料,对上述2 项资料进行关联性分析.结果 教室采光照明总体合格率为13.3%.合格率偏低的项目有黑板面平均照度(31.4%) 、黑板反射比(61. 0%) 以及课桌面平均照度(75.7%).学生视力不良总体检出率为65. 7%,女生检出率明显高于男生,中学生高于小学生(χ2 值分别为30. 87, 1 621.52,P 值均<0.01).合格与不合格教室里学生视力不良率分别为55.3%,67.1%,差异有统计学意义(χ2 = 61.45,P< 0.01).教室玻地面积比不合格、课桌面照度均匀度不合格是学生视力不良的独立危险因素(OR 值分别为2.26,1.25,P 值均<0.05).结论 常熟市中小学教室黑板面的采光照明问题突出,教室整体光环境仍有待改善.教室采光条件对学生视力的影响需得到重视.  相似文献   

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