对厌学大学生的质的研究

部分大学生的厌学现象已日益引起人们关注。本研究对一名厌学大学生进行了深入的个案研究,对其各方面厌学表现作了细致描述,并在相关资料基础上揭示其厌学原因。研究表明,解决大学生厌学问题应从学生自身、学校管理及社会等多方面入手。     

大学生厌学行为的类型及原因分析

当前我国的大学生中厌学行为较为普遍。文章指出大学生厌学行为的形成主要是受家庭教育、个人自身因素、社会环境以及同辈群体的影响,厌学行为可分为顺应心理型厌学、逃避型厌学、灰色决策型厌学和仿效型厌学四种类型。     

当代大学生厌学成因及对策探析

大学生厌学已成为影响高等学校提高人才培养质量的重要因素之一。从心理学的角度分析,大学生厌学的主要原因有学习需要的匮乏、学校或专业认同度较低、自我效能感下降、抱负水平不高等。采取相应对策克服大学生厌学对高等学校教育教学的有效开展具有重要意义。     

大专生厌学心理分析与对策研究

从心理学研究的角度对大专生的厌学心理进行了分析,目的在于更清楚地了解大专生产生厌学心理的因素,并根据这些因素寻求解决对策,进而达到克服其厌学问题的目的.     

高校学生考试作弊心理分析与对策探讨

考试作弊心理是一种不健康的心理现象,对大学生的人格塑造和全面成才会产生极为不利的影响.针对当前大学生考试普遍存在的作弊现象,从心理学的角度,深入分析了大学生考试作弊的种种原因,包括侥幸、冒险、虚荣、从众、人情、过关、厌学心理等,并在此基础上提出了防止大学生考试作弊的对策.     

专升本院校大学生厌学的原因与对策

专升本院校大学生有诸多厌学表现,学生自身和学校是形成厌学的两大主要原因.学校要通过加强学生的理想教育、改变认知偏差、树立自信心、完善学校基础设施建设、加强师资队伍建设、深化教学内容和教学方法及教师话语系统改革等多种手段协同解决,以保持高校良好的学风.     

大学生厌学现象分析及对策

大学生厌学现象分析及对策戴长友，汤国杰关键词：厌学现象，分析，对策近一时期以来，在高校学生中出现了不少令人忧虑的现象，主要表现为部分学生学习劲头不足，学习情绪低落，上课迟到、早退、甚至旷课、逃课，自习时间看电影、看录像、谈情说爱、下海经商，考试想方设...     

克服厌学情绪 提倡快乐体育

受应试教育的影响,近些年,各门文化课教学中都有学生厌学的问题,而在体育课上同样有了学生"厌学"的现象,且发展趋势越来越严重。所以,体育工作者对所面临的形势,应认真反思,认真研究体育教学改革;在由应试教育向素质教育转轨的新形势下,为体育教学改革提供了一个新视角。笔者在理论学习和实践中,认为快乐体育教学是治愈学生厌学的一剂良药,应大力推广快乐体育教学。     

高校学生厌学的管理策略

高校学生厌学是指学生厌烦学习的心理态度。简述了厌学的理论基础、厌学表现形式以及从学校方面分析造成厌学的原因。而重点是从学校管理的角度提出一些对策,即转变教育模式,完善课程设置,加强教师管理和教学管理,改善考评制度以及建设良好的学习环境。     

高校学生厌学的管理策略

高校学生厌学是指学生厌烦学习的心理态度.简述了厌学的理论基础、厌学表现形式以及从学校方面分析造成厌学的原因.而重点是从学校管理的角度提出一些对策,即转变教育模式,完善课程设置,加强教师管理和教学管理,改善考评制度以及建设良好的学习环境.     

大学生学习倦怠现状及学习适应性对其的影响

本研究运用问卷调查法对大学生学习倦怠现状及学习适应性对其的影响进行了研究.结果表明:大学生存在一定程度的学习倦怠现象,在学习倦怠的三个分维度中,成就感低是其中表现最明显的;大学生的学习适应性对其学习倦怠具有显著的负向预测作用.     

高校大学生创业能力研究综述

从近年来我国大学生创业能力研究的概况、创业能力研究的主要内容及对其述评三个方面进行综述,总结了近十年我国大学生创业能力研究取得的成果及存在的问题,为大学生创业能力的培养提供全面系统科学的理论指导和可行性建议。     

大学生兼职行为对其学业发展的影响

目前,国内外关于大学生兼职活动的研究成果异常丰富,但大多数研究都主要定位在经济学、社会学以及法学的研究视角.比如,对大学生兼职市场做经济学的分析、对大学生社会兼职维权问题展开讨论、对大学生校外兼职活动中存在的问题和出现的困境进行分析等.而从教育学的视角,探讨大学生兼职行为对其学业发展产生影响的研究尚不多见.本文将探明我国大学生兼职活动的基本状况,摸清大学生兼职活动与其学业发展的相互关系,并就大学生兼职活动良性发展提出若干富有创建性的意见和建议.     

大学生宽恕水平与心理健康的关系分析

为探讨大学生的宽恕水平与心理健康的关系,本研究采用随机分层取样,使用hearland宽恕量表和症状自评量表(SCL-90)对279名大学生进行测查。结果发现,大学生的宽恕水平与心理健康的关系密切,大学生宽恕水平的高低对心理健康具有一定的预测作用,提高大学生的宽恕水平有助于提升其心理健康水平。     

90后大学生国防意识现状调查及对策分析——以温州地区为例

以90后大学生国防意识为研究对象,通过分析大学生国防意识的现状,对其存在的问题和原因进行了剖析,探讨加强和改进大学生国防教育的途径和方法.     

可视性评价微博对大学生的影响研究

主要研究了可视性评价在近年来新兴的一种非正式的迷你型博客(微博)上的具体体现,并以大学生为研究对象,分析其心理行为特征,还调查了现阶段大学生的微博使用状况,目的在于指导大学生正确使用微博、文明参与网络活动,将微博贴切地运用于大学生的教育及实际生活之中,促进大学生的全面发展。     

高校大学生心理素质的现状及培养对策——基于华北电力大学本科学生的调查报告

大学生是祖国的未来,民族的希望,肩负着中华民族复兴和实施科教兴国的历史重任.大学生素质的高低,不仅关系到其自身的发展,更与祖国未来紧密相关.本文在对华北电力大学本科生心理素质的调查研究基础之上,分析了当前高校大学生心理素质的现状与问题产生的原因,进而针对高校大学生心理素质的提高提出了若干建议.     

大学生宿舍行为研究——基于浙江某高校学生的调查

大学生宿舍行为受社会环境、学校环境和个人因素的综合影响,表现出多样性和差异性,但国内外学术界尚未对大学生宿舍行为的影响和作用机制进行定量研究。通过对浙江某高校大学生宿舍行为的抽样调查和研究,尝试从量的角度来分析,发现其中一些规律及特征,并试图找出其行为背后的一些影响因素,从而达到对大学生的教育与指导更具有针对性和科学性。     

地方高校电气电子信息类学生科技创新能力培养探析

近几年来国家对大学生的工程和创新能力培养高度重视,其宗旨就是提高大学生的工程和创新能力。根据地方高校电气电子信息类学生科技创新能力特点,通过科技竞赛从培养大学生科技创新能力主要内容、培养大学生科技创新能力途径与方法、培养大学生科技创新能力条件与保障3个方面进行研究,对大学生创新能力培养做了初步探索和实践,对地方高校能够起到一定的指导和借鉴作用。     

兼职工作与大学生成长的探索研究

现代大学校园中,兼职已被越来越多的学生接受。经调查显示,大学生参加各类兼职工作积累的社会经验是成功塑造成为“社会人”的有利契机,能为将来的求职和职业生涯发展打下良好基础。本文分析研究了大学生兼职对其自身以及未来就业的影响,并阐述了学校在大学生参与兼职工作当中应起到的作用。