风景园林通过设计之研究（RtD）进展

“设计研究”为设计学科建立了理论基础,其分支“通过设计之研究”（Research through Design,简称RtD）更是为“设计研究”范式奠定了认识论基础。对风景园林设计领域而言,RtD在该领域的拓展与深化从本质上有助于风景园林学术研究体系的发展。介绍以Creswell的知识观框架（后实证主义、建构主义、变革主义、实用主义）对风景园林RtD进行分类的方法,并引用此框架爬梳了近5年间（2014—2018年）发表于《中国园林》和《风景园林》2本刊物的设计研究成果,从研究问题、研究过程、研究结果3方面对中国RtD进展进行了总结,并对当前设计研究发展的现状与趋势进行了分析和展望,以期为未来该领域研究提供方向。     

通过设计之研究的风景园林学位论文写作框架探讨

长期以来,在设计类专业的研究生培养中,教师和学生对于学位论文的选题和撰写形式一直感到困惑。基于设计研究的理论,探讨在风景园林学位论文撰写过程中,研究生应当如何"通过设计之研究"以及如何呈现研究成果。通过分析清华大学和代尔夫特理工大学的相关学位论文,讨论适合风景园林设计方向的学位论文的研究程序和论文结构:1)研究的过程包括界定设计问题、提出理论假设、设计项目、定量和定性验证假设、总结与反思;2)论文的内容应体现"通过设计之研究"的各个环节,即绪论、设计问题、理论研究和案例研究、研究假设、设计方案、总结与反思。该研究为风景园林设计学位论文的写作提供了一个参考的框架。     

设计研究方法在风景园林设计初步课程教学中的应用

风景园林设计初步课程作为风景园林专业的专业基础课程之一,对于帮助学生打下扎实的设计基础有着深远影响。结合当前风景园林行业的发展,在风景园林设计初步课程教学中引入"设计研究"这一方法,构建以"理论基础—实践调研—分析研究—设计导论"为主线,"一个体系四个板块"为核心教学内容,进而形成"理论与实践""调查与研究""传承与创新"的设计研究式教学体系,实现"教"与"学"的双赢,促进教学质与量的同步发展。     

师法自然 和谐生动——2005年中外著名风景园林专家论坛评述

古之学者必有师,而大师的解惑、传道、授业是我们后生求知难得机遇。2005年4月23日论坛集聚了美国马萨诸塞大学风景园林与规划系荣誉教授居列斯·法布士(Julius Fabos)教授。他是美国风景园林协会金质奖章获得者,国家级风景园林大师,著名“绿脉超级公路”(greenway)开创人。美国哈佛大学风景园林系主任耐尔·科克伍德(Niall G.Kirkwood)教授。作为一名注册风景园林师提出后工业革命风景园林科学理论,著有《人造场所:反思后工业革命风景》和《再生:后工业景观的恢复过程和设计实践》。德国彼得·拉兹(Peter Latz)教授,德国风景园林师协会…     

风景园林设计研究方法论的“相关性”刍议

风景园林设计研究方法论影响学科的观念建制和社会建制,是学科发展的重要议题。初为一级学科的风景园林学在研究方法论上面临着"相关性"与"严谨性"的矛盾。如何从方法论的层面进行思考,推动风景园林研究方法发展为既满足设计思维和设计行为独有的内在特点,又满足学术研究标准的体系?本文认为为了促进学科自立与健康发展,应该在学科的观念建制中认可"设计研究方法",并在学科的社会建制中重视规划设计实践单位的研究能力,丰富学术共同体和专业知识生产主体的背景,从而发展研究方法和研究平台的设计"相关性"。风景园林设计研究方法论的发展不仅有助于被动地应对科研成果压力,更是学科主动创新的发展动力。在"相关性"与"严谨性"的矛盾面前,学术共同体需要深入文化传统和学术传承,进行更为深刻的反思。     

21世纪“风景园林技术”概念模型及其 对于学科发展的重要性

风景园林技术随着学科的发展在不断变化,也被广泛应用于科研与实践中。但“风景园林技术”一直未得到明确定义,导致学科核心领域边界与竞争力模糊不清。以期刊文献及档案文件为样本,采用定性与定量结合的方法,对样本的技术、主题、领域等进行内容分析与荟萃分析,并结合专家访谈,构建了21世纪风景园林技术概念模型与技术分类,探索风景园林主题、核心领域与技术之间的关系,并探讨其对实践与研究的意义。研究认为,21世纪风景园林技术是以数字技术为基底,根据学科科研与实践需求发展出来的。这些技术与风景园林主题相结合,进一步明确了风景园林学科核心领域与核心领域之间的关系。该模型有助于学科内新知识的传播,进而明确并提升学科核心竞争力。     

景观绩效研究中的案例研究法

美国风景园林基金会（LAF）发起的景观绩效评估研究已经成为风景园林学的重要的研究领域和前沿。案例研究调查（CSI） 是景观绩效系列研究项目（LPS）实施的基础,案例研究法是景观绩效评估研究开展的根本性方法,但是当前研究文献中鲜有对案 例研究法与景观绩效系列研究之间的关联性进行详细的解析。为了明确案例研究法对于景观绩效研究的重要作用和研究价值,将介 绍案例研究法的核心思想以及代表人物马克·弗朗西斯对风景园林案例研究法的推动;梳理他提出的风景园林案例研究法的关键思 想对 LAF 启动的一系列研究项目产生的重要影响;最后,指出未来景观绩效研究需加强基于议题的多案例分析,以产出更多有助于 循证设计的科学知识。     

基于科学知识图谱分析的国际园林景观史研究动态——以《园林与设计景观史(1998—2017)》杂志刊载论文为对象

以国际园林景观史学界的重要期刊《园林与设计景观史》(Studies in the History of GardensDesigned Landscapes)为研究对象,运用VOSviewer和CiteSpace这2种科学知识图谱软件并结合传统研究方法,系统分析该期刊1998—2017年间刊载的508篇论文,揭示近20年来国际园林与设计景观史的研究动态、发展趋势、主题演进与学术脉络,为国内风景园林历史理论的研究和发展提供重要借鉴。     

30年来中国风景园林理论的发展脉络

《中国园林》创刊以来的30年间,中国的风景园林理论发展可大致分为前后各15年的两大阶段:在封闭环境中探索的前15年(1984—1999年)和在开放中激荡的后15年(2000—2014年)。对于需要耗费大量人力物力财力的人居环境领域,新东西进来必须有比较完整的基本理论体系支撑和一定程度的实际接触及亲身体验,以及比较雄厚的经济基础,而这些在第一阶段是不具备条件的,因此此时国内在园林理论上的主要努力和成果,集中在对传统园林理论的研究和总结上,其大多数研究成果的可信度很高。第二阶段,风景园林学科的经济基础和开放条件出现了根本性的变化,特别是跟随着学术交流的彻底开放,理论系统也呈现出多元化的景象,随之是长达十数年的实践和理论大激荡。近年来,中国的风景园林界正通过思考和比较,大踏步地推进中国风景园林理论体系的建设。     

领导干部自然资源资产离任审计研究述评——基于中国知网(2013—2018年)文献研究

系统总结领导干部自然资源资产离任审计研究5年成就,促进专业理论研究与国家审计良好实务有效融合发展,为理论研究、专业实践提供参考依据。文章采用文献研究、比较研究、分类研究等方法,研究中国知网2013—2018年审计专业文献,发现研究成果数量稳中有升,项目基金支持力度加大;研究者(作者)从审计机关工作人员演变为审计硕士、高校教师等为主,合著度等多项指标数据呈下降趋势;研究领域集中于自然资源资产离任审计基础理论或概念、政策制度及其解读,研究对象区域层级主要在市级层面,一半以上研究成果发表在其他财经专业期刊和其他专业期刊上。基于此,创新研究目的、期间、方法、结果应用等研究要素,填补了同类研究空白。     

AI技术在风景园林领域的应用研究

面对当前科技革命和人工智能的发展新趋势,AI技术作为数字技术的前沿代表,演变为当下风景园林领域的新方法、新技术。AI如何结合风景园林空间、配合具体设计施工流程的实践是未来AI应用风景园林领域的重要内容。以国内外研究成果中AI技术在风景园林领域兴起的新兴手段的应用实践为主要研究内容,梳理了AI技术与风景园林结合的发展进程,探讨了AI技术与风景园林领域结合的应用分类;并结合当前实践成果,对AI技术应用产生的新风景园林特征进行了总结,在此基础上分析AI技术应用场景路径,并对未来发展提出展望,以期为AI在风景园林领域的深度应用提供方法指引。AI技术在风景园林领域具备一定的潜力,但在未来的相关实践中,具体流程、作用机制、交互深度和跨学科合作仍需进一步研究。     

书讯

《欧洲风景园林:细节设计的最佳实践》(英语)(European Land scape Architecture:Best Practicein Detailing)本书所研究的案例全来自欧洲,探索场地风景园林设计的全局设想与细节设计之间的关系。通过检验最初的概念草图和随设计发展出的草图在     

城市设计地域性思考的研究进展

在全球化和信息化的潮流下,城市特色逐渐丧失的问题日益严峻,人们也开始愈加重视城市特色的塑造。城市设计作为打造城市形象的重要方式,诸多学者将对地域性的思考引向了城市设计。文章梳理了国内有关地域性城市设计的现有研究成果,尝试分类归纳了主要的研究方法和研究内容,将其分为三个类别:(1)总体理论研究与方法论;(2)特定类型城市设计研究;(3)地域性城市设计案例解读。最后对研究成果的现状进行了总结,提出了一些缺失和问题。     

城市视野与研究精神

在城市化迅速扩张,城市问题不断涌现,风景园林实践领域进一步拓展的背景下,风景园林科学硕士研究生的园林设计课程教学应当区别于本科和专业硕士,需要更加注重培养学生在设计领域的"城市视野"和"研究精神"。依托北京林业大学风景园林科学硕士的2015年园林设计课程专题——"三山五园地区"绿道概念性规划与重点片区设计,从设计视野拓展、设计与研究结合、多元化设计方向3个方面结合教学实践对教学中存在的关键环节进行了探讨。     

《园冶》论丛

正从近代西方公园的引入开始,中国的近现代风景园林工作者从未停止过将传统园林与新型园林融合的实践,从早期的"私园公用"、中西园林简单并置到新中国成立初期在国家政策的引导下有方向地探索园林传统的继承问题,再到当前从传统中寻求风景园林学科本质、定位与发展的研究,期间产生了大量的优秀实践作品和理论研究成果。其中,一个重要成果便是不同时代的学者们对中国第一本园林艺术理论专著——《园冶》的研究。     

《中国园林》征稿简则

1《中国园林》是中国风景园林学会主办的综合性风景园林学术理论刊物。主要刊登园林建设、风景名胜、城市绿地系统、园林植物、人居环境、风景园林历史与理论等风景园林学科及其相关学科的基础研究与应用研究方面的学术论文、研究报告、简报、专题综述,科学管理的新方法、新手段与新经验及国内外动态等内容。2本刊已入编《中国学术期刊(光盘版)》,按《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》进行编排。所发表的论文,包括前置部分、主体部分和其他附加部分。前置部分包括:文题,作者,单位全称及地址邮编,摘要,关键词,中图分类号,文献标识码…     

生态研究文献关键词分析对风景园林学科的启示

关键词分析是文献计量的一种方法。它能快速、客观和直观地了解某个学术领域的研究热点和趋势。随着人类对自然环境的重视,近年来有关生态的研究逐渐从纯粹的郊野自然走向城市自然。搜集了2004-2013年10年间《景观与城市规划》(Landscape and Urban Planning)期刊刊载的有关风景园林学生态方向的文献,将文献中的关键词按研究对象、研究方法以及研究热点进行统计和分类,提取出高频关键词,并根据文献摘要内容,对有关风景园林学科的生态研究进展进行了综述,总结出近10年期刊中有关风景园林学科生态研究热点,为掌握风景园林学科的发展动态提供依据。     

健康的生态系统服务和人居环境：泰国北部的机遇与挑战

健康的生态系统服务对于人类健康至关重要。设计师、规划师和学者们需要共同协作创造更具韧性的建成环境。然而,当前的研究成果仍然较难应用到具体的现实场景中。不管是在城市还是乡村,设计师、规划师和学者们都需要了解现状当中的问题,为提出解决方案而进行充分的调研和设计探讨。然而理论和实践的差距仍可能导致进度的滞后。从城市规划师、风景园林师和学者的角度审视泰国北部建成环境中的三大议题：环境公平、食物安全和空气质量。讨论设计师和学者们在解决上述问题过程中可合作努力的方向,涉及循证设计、研究方法和设计评估。最后提出了一个致力于改善健康生态系统和人居环境关系的新范式。     

《风景园林》投稿指南

正《风景园林》是中华人民共和国教育部主管,北京林业大学主办的国际性风景园林规划与设计、城市设计以及公共艺术学刊,主要刊登国内外的近现代风景园林历史、风景园林规划设计理论、风景园林环境科学与技术的学术论文,以及风景园林总体设计和城市设计方案、风景园林设计和公共艺术建成作品等。本刊刊载文章被《中国科技期刊数据库(全文版)》《中国学术期刊(光盘版)》《中国核心期刊(遴选)数据库》收录。作者投稿不得侵犯他人著作权,不得有学术不端行为,如一稿多投、重复发表、自我抄袭等。文责自负,文中所引用文献、图片要注明出处,对于侵犯     

风景园林“参数化”规划设计发展现状概述与思考

＂参数化设计＂在建筑领域正引发大范围的探讨,鉴于风景园林与建筑学在研究尺度、对象上的差异,风景园林的＂参数化＂规划与设计有必要置于本学科语境中进行思考。文章在明确＂参数化＂概念的基础上,以英国建筑联盟学院、苏黎世联邦工业大学等为例,对现有风景园林规划与设计在＂参数化＂方面的研究、教育与实践进行概述,从中总结出目前＂参数化＂在风景园林领域运用的优势与存在问题,继而思考中国风景园林＂参数化＂设计与规划的发展方向及策略。