针刺结合语言训练治疗中风早期失语症的临床研究

目的:观察针刺配合语言训练治疗中风早期失语症的临床疗效,并探讨其相关机理。方法:将58例中风早期失语症病人随机分为治疗组(30例)与对照组(28例),治疗组应用醒脑开窍针刺法配合Schuell氏刺激法语言训练进行治疗;对照组应用Schuell氏刺激法语言训练进行治疗;每日1次,每次30m in,30日为1疗程。并采用《汉语标准失语症检查表》、经颅多普勒(TCD)、事件相关电位(P300)进行检测评定。结果:治疗组疗效明显优于对照组(P<0.05)。两组疗程后5项言语功能得分提高率比较,两组有显著差异。治疗组明显改善、中度改善者的言语功能得分提高率与针刺前后(即刻)脑血流变化呈高度正相关。治疗组(随机选择10例)病人疗程前后事件相关电位(P300)变化比较,其中潜伏期在疗程后明显缩短(P<0.01);波幅虽有一定改善,但未见显著差异(P>0.05)。结论:针刺配合语言训练治疗中风早期失语症具有较好的临床疗效;针刺能够明显改善左侧大脑的血流速度,可作为临床评价和预测针刺治疗缺血性中风失语症的疗效指标之一;事件相关电位(P300)潜伏期的缩短可能是治疗机理之一。     

针刺配合语言训练治疗脑梗死致运动性失语的临床研究

目的：观察针刺配合语言训练治疗缺血性中风失语症的临床疗效，探讨针刺治疗本病的机理。方法：两组共60例病人纳入研究，以随机数字表法将合格的研究对象分为实验组与对照组，实验组为针刺配合语言训练治疗，对照组为单纯语言训练。针刺治疗以舌针取穴为主；语言训练分口腔发音器官的训练，口形及声音训练，口语表达训练以及实用交流能力的训练。在疗程前后以《汉语标准失语症检查表》（ABC法）各作一次语言检测评价；以及疗程前后进行事件相关电位（P300）检测。结果：两组疗效有差异，其中治疗组疗效比对照组疗效好（P〈0．05），治疗组（ABC）汉语失语检查法各亚项（信息量，流利性，复述，词命名，颜色命名，反应命名，是否，听辨认，执行指令）分值明显高于对照组，两组比较差异有显著性意义（P〈0．05），治疗一个疗程后，治疗组P。电位成分中N2，P3波潜伏期缩短，和P3波幅升高明显，与对照组比较差异有显著性意义（P〈0．05）。结论：针刺配合语言训练治疗脑梗死致运动性失语疗效显著，其效果优于单纯的语言训练组。汉语失语检查法各亚项（信息量，流利性，复述，词命名，颜色命名，反应命名，是否，听辨认，执行指令）分值提高，P湖电位成分中N2，P3波潜伏期缩短，和P3波幅升高，可作为临床评价和预测针刺治疗缺血性中风运动性失语症的疗效指标，也是临床治疗机理之一。     

舌针配合语言训练治疗脑梗塞致运动性失语的临床研究

目的：观察针刺配合语言训练治疗缺血性中风失语症的临床疗效,探讨针刺治疗本病的机理。方法：两组共60例病人纳入研究,以随机数字表法将合格的研究对象分为试验组与对照组,试验组为针刺配合语言训练治疗,对照组为单纯语言训练。针刺治疗以舌针取穴为主;语言训练分口腔发音器官的训练,口形及声音训练,口语表达训练以及实用交流能力的训练。在疗程前后以《汉语标准失语症检查表》（ABC法）各作一次语言检测评价;以及疗程前后进行事件相关电位（P300）检测。结果：两组疗效有差异,其中治疗组疗效比对照组疗效好（P〈0.05）,治疗组（ABC）汉语失语检查法各亚项（信息量,流利性,复述,词命名,颜色命名,反应命名,是否,听辨认,执行指令）分值明显高于对照组,两组比较有显著性差异（P〈0.05）,治疗1个疗程后,治疗组P300电位成分中N2,P3波潜伏期缩短,和P3波幅升高明显,与对照组比较有显著性差异（P〈0.05）。结论：针刺配合语言训练治疗脑梗塞致运动性失语疗效显著,其效果优于单纯的语言训练组。汉语失语检查法各亚项（信息量,流利性,复述,词命名,颜色命名,反应命名,是否,听辨认,执行指令）分值提高,P300电位成分中N2,P3波潜伏期缩短,和P3波幅升高,可作为临床评价和预测针刺治疗缺血性中风运动性失语症的疗效指标,也是临床治疗机理之一。     

脑卒中后失语症的精准康复

目的:观察系统康复训练方法结合焦氏头皮针治疗67名脑卒中后不同类型失语症患者的疗效。方法:采用中国康复中心失语症检查方法和Schuell刺激法配合焦氏头针针刺治疗相对应的言语功能区对符合纳入对象患者进行一对一系统语言训练和应用"波士顿诊断性失语检查法中的失语症严重程度分级"对受试者进行评估。结果:观察有效例数共67例,总有效率为80.6%。结论:Schuell刺激法配合焦氏头针针刺治疗能够显著改善脑卒中后语言功能,值得临床推广。     

针刺督脉及舌体治疗中风失语症监床观察

目的：研究针刺治疗中风失语症的临床疗效及机理。方法：针刺督脉百会,水沟,哑门及舌体金津,玉液治疗中风失语症34例,观察针刺前后“汉语失语症检查法”评分及听觉事件相关电位P300的变化。结果：针刺后“汉语失语症检查法”中口语表达,听理解的积分值均显著增高（P＜0．01）,P300潜伏期显著缩短（P＜0．05）,针刺总有效率为53．0％,结论：针刺可以改善中风失语症的言语障碍,并能促进脑电功能的恢复。     

针刺督脉及舌体治疗中风失语症临床观察

目的:研究针刺治疗中风失语症的临床疗效及机理.方法:针刺督脉百会、水沟、哑门及舌体金津、玉液治疗中风失语症34例,观察针刺前后"汉语失语症检查法"评分及听觉事件相关电位P300的变化.结果:针刺后"汉语失语症检查法"中口语表达、听理解的积分值均显著增高(P<0.01);P300潜伏期显著缩短(P<0.05);针刺总有效率为53.0%.结论:针刺可以改善中风失语症的言语障碍,并能促进脑电功能的恢复.     

电针头穴配合语言训练治疗中风失语症的临床观察

将６０例中风失语症患者随机分为治疗组３０例,进行针刺配合语言训练,对照组３０例,进行语言训练治疗。采用《汉语失语症检查法》作为诊断和疗效判定依据,观察患者自发谈话、口语理解、复述、命名４项基本言语功能及言语相关的症状变化。结果表明,治疗组病人的言语功能明显改善,优于对照组。     

针刺配合语言功能训练治疗中风失语症29例临床观察

失语是中风后遗症最常见的临床症状,表现为不能言语、语言蹇涩、舌强[1].针刺治疗中风失语症具有一定优势,配合语言功能康复训练,可明显改善患者的脑血流,促进脑功能和言语功能的恢复.现总结针刺配合语言功能训练治疗中风失语症的临床疗效,汇报如下.     

启语丹配合Schuell语言训练治疗缺血性 中风后失语症

目的:观察启语丹配合Schuell语言训练对缺血性中风后失语症的治疗作用。方法:将67例缺血性中风后失语症患者分为治疗组和对照组,治疗组采用启语丹和语言训练干预,对照组采用语言训练干预,治疗前后进行语言功能、日常生活语言沟通能力及失语症总疗效的评定。结果:两组失语症患者口语表达、阅读能力治疗组与对照组治疗后比较,有显著性差异(P<0.01)。日常生活语言沟通能力评分治疗组与对照组治疗后比较,有显著性差异(P<0.01)。两组失语症患者治疗总疗效比较,有统计学意义(P<0.05)。结论:启语丹配合Schuell语言训练治疗缺血性中风后失语症疗效显著,其治疗作用优于单纯的语言训练治疗。     

息风通络中药联合Schuell刺激法治疗缺血性中风后失语症阴虚风动证疗效及对血清CGRP、ET的影响

目的探讨息风通络中药联合Schuell刺激法治疗缺血性中风后失语症阴虚风动证疗效及对血清降钙素基因相关肽(CGRP)、血管内皮素(ET)的影响。方法将130例缺血性中风后失语症阴虚风动证患者随机分为2组,对照组65例给予单纯Schuell刺激法治疗,观察组65例在对照组治疗基础上加用息风通络中药辅助治疗,统计2组近期疗效,比较治疗前后中医证候积分、中国康复研究中心失语症检查表(CRRCAE)评分、功能性语言沟通能力量表(CFCP)评分、失语商、CGRP及ET水平。结果观察组总有效率显著高于对照组(P<0.05);2组治疗后中医证候积分和ET水平均显著减低(P均<0.05),听、复述、口头表达、出声读、阅读理解、描写、抄写、听写及计算评分、CFCP评分、失语商及CGRP水平均显著提高(P均<0.05),且观察组上述指标均显著优于对照组(P均<0.05)。结论息风通络中药联合Schuell刺激法治疗缺血性中风后失语症阴虚风动证可有效减轻症状体征,改善语言沟通能力,并有助于调节CGRP和ET水平。     

针刺配合言语训练治疗失语症复述障碍疗效观察

目的观察针刺配合言语训练治疗汉语失语症复述障碍的疗效。方法将入选的60例汉语失语症复述障碍患者随机分为两组,每组30例。治疗组给予针刺配合言语训练治疗,对照组采用单纯言语训练治疗,治疗前后采用汉语失语成套检测（ABC）对两组疗效进行评定。结果对照组总有效率为73.3%,治疗组总有效率为96.7%,两组比较差异有统计学意义（P〈0.05）。结论针刺配合言语训练治疗汉语失语症复述障碍总有效率高于单纯言语训练。     

针刺配合语言训练治疗中风运动性失语30例

目的：观察针刺配合语言训练对中风运动性失语的临床疗效。方法：按汉语失语成套检测（ABC法）关于运动性失语症的诊断标准,选择60例中风运动性失语患者,随机分为针刺配合语言训练的治疗组30例,服用西药溴隐亭和左旋多巴的对照组30例。所有患者在治疗前、治疗2个疗程后,均按照＂汉语失语成套检测（ABC法）＂制定的记分标准进行语言功能评分。结果：针刺配合语言训练治疗组临床恢复3例,显效13例,有效8例,无效6例,有效率为80%,与西药对照组疗效（83.3%）相比较,差异无显著性意义（P〉0.05）。但治疗组副作用较小,起效较快,复发率低。结论：针刺配合语言训练是治疗中风运动性失语较为理想的方法。     

“醒脑开喑法”针刺联合言语训练治疗脑卒中失语症临床观察

目的:验证"醒脑开喑法"针刺联合言语训练治疗脑卒中后失语症的临床疗效。方法:将68例脑卒中后失语症患者随机分为观察组和对照组,每组34例。对照组采用基础治疗和语言康复练习(主要为舒尔氏(Schuell)失语症刺激治疗方法),观察组在对照组治疗方法基础上,进行"醒脑开喑法"针刺治疗,穴取水沟、内关、三阴交、廉泉、百会、风府、哑门、合谷、太冲,每日针刺治疗1次,每周治疗6次,4周为一疗程,共治疗2个疗程。观察两组患者治疗前后语言功能评分,包括理解、命名、复述、书写以及阅读,并评定两组疗效。结果:观察组总有效率为91.2%(31/34),优于对照组的67.6%(23/34,P0.05)。与治疗前相比,两组治疗后各项语言功能评分均明显升高(均P0.05);与对照组相比,观察组治疗后各项语言功能评分升高明显(均P0.05)。结论:在基础治疗和言语训练基础上,"醒脑开喑法"针刺可提高脑卒中后失语症的早期康复疗效。     

通督开窍针刺法联合语言训练治疗缺血性中风失语症的临床观察

目的:观察通督开窍针刺法联合语言训练治疗缺血性中风失语症的临床效果。方法:将70例缺血性中风失语症患者随机分为治疗组和对照组,两组均接受常规临床治疗,并给予语言训练,治疗组在此基础上,给予通督开窍针刺法治疗,两组均以10 d为1个疗程,治疗3个疗程后,观察比较两组患者言语功能、日常生活语言沟通能力以及血清血管调节因子含量改善状况,并评估临床疗效。结果:治疗后,两组各项语言评分功能均显著升高(P0.05),且治疗组治疗后各项语言功能评分指标改善情况均显著优于对照组(P0.05);治疗后,两组CFCP和AQ评分均显著升高(P0.05),且治疗组治疗后CFCP和AQ评分改善情况均显著优于对照组(P0.05);治疗后,两组血清CGRP均显著升高(P0.05),ET含量均显著降低(P0.05),且患者治疗后血清血管调节因子含量改善情况均显著优于对照组(P0.05);治疗后,治疗组总有效率显著高于对照组(P0.05)。结论:通督开窍针刺法联合语言训练治疗缺血性中风失语症,疗效确切,能够有效改善患者脑内血管调节因子紊乱,提高患者言语功能。     

调神复音针刺配合语言训练治疗脑梗死致运动性失语疗效观察

目的：观察调神复音针刺治疗脑梗死运动性失语的疗效。方法：将60例患者随机分为针刺配合语言训练组与单纯语言训练组，各30例。针刺治疗以调神复音法为主，取穴四神聪、本神、神庭、廉泉、心俞、神堂、神道、灵道；语言训练分口腔发音器官的训练、口形及声音训练、口语表达训练以及实用交流能力的训练。2组都治疗5个疗程，在疗程前后以《汉语标准失语症检查表》（ABC法）各做1次语言检测评价。结果：针刺配合语言训练组的疗效优于单纯的语言训练组（P〈0.05）。结论：脑梗死致运动性失语的患者经调神复音针刺法与语言训练治疗后，优势互补，明显改善语言功能，提高生活质量，调神复音针刺参与治疗脑梗死致运动性失语有积极意义。     

地黄饮子治疗肝肾两虚证中风失语临床观察

目的:观察地黄饮子加减对肝肾两虚证引起的中风失语语言功能的影响。方法:30例患者采用住院前后随机按数字表法分为对照组和治疗组各15例。两组患者均给予常规治疗。对照组采取舒尔氏(Schuell)刺激法进行言语康复训练,30 min/次,3次/周;治疗组在对照组治疗的基础上给予地黄饮子加减治疗,1剂/d,分早晚2次温开水冲服。两组疗程均为2个月。采用中国康复研究中心汉语标准失语症检查(CRRCAE),功能性语言沟通能力量表(CFCP),失语商(AQ)和波士顿诊断性失语症检查法(BDAE)评定两组患者语言功能。结果:对照组临床愈显率为26.67%,治疗组愈显率为73.33%;治疗组明显优于对照组(P0.05);治疗组治疗后CRRCAE各项分值均明显高于对照组(P0.01);治疗组治疗后CFCP和AQ评分均高于对照组,比较有统计学意义(P0.01);治疗组治疗后BDAE分级比较优于对照组(P0.01)。结论:在常规治疗的基础上,采用地黄饮子加减配合Schuell语言训练,可改善肝肾两虚证的中风失语患者的言语功能,能提高患者的CRRCAE,CFCP和AQ评分,减轻BDAE评分。     

针刺配合言语训练治疗中风后运动性失语临床观察

[目的]观察针刺结合言语训练治疗中风后运动性失语的临床疗效。[方法]将47例中风后运动性失语症患者随机分为治疗组(24例)和对照组(23例)。对照组只进行针刺治疗,治疗组采用针刺结合言语训练治疗。治疗前后进行失语症严重程度评分。[结果]两组治疗后比较,失语症临床疗效差异有显著性意义(P<0.05)。[结论]针刺结合言语训练治疗中风后运动性失语症较单纯针刺治疗疗效更好。     

滋阴利窍饮辅助Schuell刺激法治疗肝肾两虚证缺血性脑卒中失语症疗效观察

目的观察滋阴利窍饮辅助Schuell刺激法治疗肝肾两虚证缺血性脑卒中失语症患者的疗效。方法将140例肝肾两虚证缺血性脑卒中失语症患者随机分为2组,对照组70例给予Schuell刺激法治疗,观察组70例在此基础上加用滋阴利窍饮辅助治疗,观察2组近期疗效及治疗前后中医证候积分、中国康复研究中心失语症检查表(CRRCAE)评分、功能性语言沟通能力量表(CFCP)评分、失语商、血液流变学指标水平及治疗后波士顿诊断性失语症检查法(BDAE)分级水平。结果观察组近期总有效率显著高于对照组(P0.05);2组治疗后中医证候积分显著低于治疗前(P均0.05),且观察组显著低于对照组(P0.05);2组治疗后CRRCAE评分、CFCP评分、失语商水平均显著优于治疗前(P均0.05),且观察组治疗后各项指标改善情况均显著优于对照组(P均0.05);观察组治疗后血液流变学指标水平和BADE分级均显著优于对照组(P均0.05)。结论滋阴利窍饮辅助Schuell刺激法治疗肝肾两虚证缺血性脑卒中失语症可促进言语沟通能力恢复,并有助于改善血液流变学指标,具有临床应用价值。     

针刺不同腧穴组方联合Schuell语言训练治疗缺血性脑卒中后失语症的平行对照研究

目的:探讨针刺不同腧穴组方联合Schuell语言训练治疗缺血性脑卒中后失语症的临床有效性及差异性。方法:选择缺血性脑卒中后失语症患者120例,随机分为治疗组、对照1组和对照2组,每组40例。3组均给予Schuell刺激法进行语言康复训练,对照1组给予"四冲穴"针刺;对照2组给予辨证取穴针刺;治疗组给予百会八阵取穴针刺。治疗8周后观察并评定临床疗效。结果:治疗后治疗组在阅读能力、口语表达、听语理解积分和CFCP评分方面与对照1组、对照2组比较均有统计学差异(P0.05)。治疗组临床疗效总有效率为90%,分别高于对照1组(80%)、对照2组(77.5%),比较均有统计学意义(P0.05)。结论:针刺百会八阵穴可以明显改善患者的阅读能力、口语表达、听语理解,明显提高临床疗效。     

解语丹加减配合言语训练治疗中风后失语风痰瘀阻证临床观察

目的:研究并观察解语丹加减配合言语训练治疗中风后失语风痰瘀阻证的临床疗效。方法:选择100例中风后失语患者,随机分为两组,其中治疗组和对照组各50例,治疗组采用解语丹配合言语训练,对照组采用单一言语训练,疗程为2个月,两组治疗结束后通过观察汉语失语症评定量表(ABC量表)、BDAE分级评定量表以及有效率量表,进行分析临床疗效。结果:观察汉语失语症评定量表,治疗组临床疗效优于对照组(P<0.05)。观察BDAE分级评定量表,治疗组语言改善的等级比对照组更高(P<0.05)。两组治疗前后治疗组总有效率高于对照组(P<0.05)。结论:解语丹加减配合言语训练治疗中风后失语效果明显,并且优于单纯康复治疗。