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《网络工程》实验教学是网络实践教学工作中十分重要的环节,本文结合教学过程中的心得体会,针对《网络工程》实验课程开设过程中所存在的问题,从大纲制定、教材选取、实验内容设置、教学方法及实验环境建设和师资力量培养五个方面对问题进行了分析探讨,提出了笔者的观点。 相似文献
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石云辉 《数字社区&智能家居》2010,(14)
计算机网络工程作为一门网络技术的核心课程,对其实验教学进行合理的设计已成为迫切需要。若要将网络工程设计与施工建设的基本技能,作为计算机网络工程课程的实验内容,并使其达到教学目标,实验教学设计在网络工程教学中就显得尤为重要。讨论了网络工程实验的设计,重点研究了计算机网络工程实验课程的设计、实现及其教学问题。 相似文献
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构建网络工程专业实践教学体系 总被引:7,自引:3,他引:4
本文分析了网络工程专业的教学目标和实践教学的现状,针对网络工程专业实践教学特点,构建了一套由实验、实习、实训等环节组成的,纵向摆脱对理论课程的依附,横向与理论课程相互支撑的实践教学体系,并具体设计了实践教学平台的实现方案。实践证明,该做到现实与虚拟环境结合、校内与校外实习结合,为学生创造了良好的工程项目实践的环境,很好地培养了学生的工程技术应用技能。 相似文献
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网络仿真软件Packet Tracer在《网络工程实训》教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
《网络工程实训》是我院针对计算机网络工程专业开设的一门专业必修课,该门课程主要是以实践教学为主,理论教学为辅。提出利用网络仿真软件Packet Tracer进行网络工程实训教学。通过实践证明,不但节约实验成本,减少实验室管理,而且增强学生自主学习能力和实践动手能力,有利于保证网络工程实训教学的质量。 相似文献
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针对以就业为导向的网络工程人才培养问题,分析网络工程实践教学培养目标、网络工程工作流程和所需专业能力,探讨实践课程设置、实践教学实施、实验室和实习基地建设、师资队伍建设以及实践教学评价体系等构建网络工程实践教学体系的相关问题,提出以就业为导向的网络工程专业实践教学体系。 相似文献
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《网络工程与综合布线》是计算机网络专业的核心课程,传统的教学方法不能体现职业能力发展的规律和本课程的特点,本文通过设计一个单位办公网的综合布线工程,采用基于工作过程的项目化教学方法,完成本课程的教学。 相似文献
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主要探讨高校工科专业基础课程的双语教学改革。本文结合《数据结构》课程双语教学的实践经验,从教材的选取、授课方式、实验设计、综合考评等方面论述该课程双语教学的实施方法。 相似文献
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软件工程专业课程强调理论和实践紧密结合的特性,如何在教学过程中加强实践教学活动是难题。针对偏重理论和偏重实践的不同专业课程,从团队组建、问题解决方式、沟通技巧和学生认知体系建立等方面进行分析和探讨,提出一些可行的专业课程“工作坊”实践教学设计方案。经实际教学过程检验,达到比较好的教学效果。 相似文献
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基于培养工程应用型人才的“计算机网络”课程教学改革 总被引:4,自引:4,他引:0
本文通过分析"计算机网络"课程的特点,结合实际教学经验,提出从教学内容、教学手段、实验教学等多方面改善教学质量和效果。实践表明,改革措施有利于培养高级工程应用型人才。 相似文献
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基于现代通信网络工程综合设备实训平台,以提高学生的实践动手能力、创新能力为出发点,结合近几年教学情境,对现代交换原理理论教学和实践教学方法进行简单探讨。用直观、形象、生动的动画演示打破传统课堂教学的抽象、枯燥、乏味,通过逼真的实验室环境简化复杂的系统教学,最后根据实验条件开设二次开发项目,提供一个可以进行自主创新的平台,使学生学有所用,同时培养学生的团体协作精神和实践动手能力。 相似文献
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分析了网络工程专业加强实践教学的意义。通过对人才能力的分析,提出了适应专业人才培养的网络工程实践教学体系。深入研究了在该模式下网络实践环境的建设问题,通过把真实网络实验平台和虚拟实验环境结合的方法,实现实验效率最大化。 相似文献