关于发展农民职业教育的几点思考

农民是农业和农村的主题，发展农民职业教育是解决“三农”问题的关键。指出了发展农民职业教育的重要性；分析了当前中国农民职业教育发展的现状，并提出了加快农民职业教育发展必须在全社会加大宣传教育力度，树立健康向上的职业观和人才观，发挥各级政府的主导作用，发挥中等、高等农业职业院校和普通高等农林高校的作用，才能为农业培养大批技术管理带头人才，为农村劳动力向城镇(城市）转移创造条件。     

闽台农业发展比较及促进福建农民创业对策思考

摘要：本文通过对闽台农业和农村经济发展基础、阶段差异、资源配置效率、政策支持取向和创业模式等进行了研究比较,并在对福建农民创业的现状及存在问题进行研究分析的基础上,提出改善福建农村经济发展和农民创业环境、提高农民创业能力的政策建议。     

新起点、新农民与新农村 ——新农村建设背景下的新型农民教育

高素质的新型农民是建设社会主义新农村的关键。在系统阐述新阶段农业和农村经济发展特点的基础上，通过分析农民素质与新农村建设需求的差距，明确了现阶段新型农民教育的思路和重点，并在构建职业教育体系，完善管理体制，创新运行机制，建立评估体系及标准等方面提出了具体举措     

发展农村教育 促进农民增收

全国农村工作会议提出,要认真贯彻落实党的十六大精神,加快农村教育发展,深化农村教育改革,促进农村经济社会和城乡协调发展。农民收入增长缓慢是当前我国农业和农村经济中最突出的问题,而农民增收必须以提高农民素质为前提,因此,针对当前我国农村基础教育薄弱、中等职业教育发展滞后的现状,必须调整当前农村教育的培养方向、完善农村教育体系、加大对农村科技和教育的投入和支持、增强农民的发展能力。     

今年农业和农村工作的总体要求

前不久，中央农村工作会议在北京闭幕。会议强调，今年农业和农村工作的总体要求是：认真贯彻党的十六大，十六届三中全会和中央经济工作会议精神，牢固树立和认真落实科学发展观，按照统筹城乡经济社会发展的要求，坚持多予、少取、放活的方针，坚持党的农村基本政策，调整农业和农村经济结构，扩大农民就业，加快科技进步，深化农村改革，强化对农业的支持保护，提高粮食生产能力，力争实现农民收入较快增长，实现农村经济社会全面发展。     

生物育种技术在农村经济发展中的作用：在不同国家的案例分析

为了深入了解生物育种技术在农村经济发展中的作用，本研究以中国、印度和美国为例，研究了生物育种技术在不同国家中对农村经济发展的作用。本研究概述了生物育种技术的历史、农村经济发展的因素，以及全球生物育种技术应用。案例研究分析了这三个国家的成功经验和挑战，展示了生物育种技术在提高农产品产量、改善质量和增加农民收入方面的潜力。根据研究结果我们提出政策建议，包括政府支持、生物安全监管、知识产权保护和农民培训。我们强调了技术创新、政策发展、农民培训和国际合作的未来重要性，以确保生物育种技术为农村经济发展提供更大潜力。     

农业院校在新型农民培养中的作用分析

农业院校在新型农民培养方面发挥着巨大的作用,其具体作用包括：通过研究推广技术,帮助农民致富,提高农民自身的成就感;通过学历和非学历教育培养农民,提高农民的文化水平,提高农民的科技素养;通过选派优秀的学生到农村去担任“村官”,“空降”新农民;通过支持农民成立合作组织,提高农民的合作意识;通过兴办实体,为新农民的培养提供综合服务。     

农村教育“两免一补”政策的理论价值与实践效应分析

“两免一补”政策的实施不仅较好的诠释了义务教育的纯公共产品属性,较好地体现了教育均衡发展,教育资源公平、合理的分配理论在农村教育领域的发展与应用,而且也正是公共财政理论的应有之意,是教育正义理论中平等与差别原则在基础教育实施过程的内在要求。“两免一补”政策的实施,对营造农村教育的新氛围、改变农民读书无用论的错误认识;减轻农民家庭经济负担,对消除农村辍学率;提高劳动生产率、增加经济效益都起到了良好地效果。因此,政府应进一步完善“两免一补”政策、丰富教育理论价值、增强其实践效应。     

Settlement Strategy and Present Main Problem of Our Country Countryside

从分析中国农村的基本国情、市场经济体制下、城镇化进程中及农业推广体系改革过程中农村存在的主要问题入手，指出解决当前中国农村的主要问题、发展农村经济是全面建设小康社会的首要问题和难点问题，是长期的问题，必须常抓不懈。并提出解决问题的八条对策：一是正确认识高度重视；二是加快城镇化进程，促进农村劳动力转移；三是赋予农民同等国民待遇；四是延长农业产业链；五是完善国家对农业的支持保护体系；六是发展农民专业协会和其他代表农民利益的组织；七是严格保护耕地，解决好失地农民的生计；八是完善理顺农技推广体系。     

发挥职能作用 服务新农村建设

1粮食部门参与社会主义新农村建设的必要性 1．1推进新农村建设是粮食部门服从国家大局的重要政治责任 粮食流通工作的基础在农村，粮食收购活动的主要对象是农民，粮食流通的重要任务是服务于农业、服务于农村、服务于农民。在协调城乡经济发展，实施“工业反哺农业，城市支持农村”和“多予少取放活”政策，     

现代农业的发展内涵、特征与模式

简要回顾了国际上现代农业发展的背景和主要历程,阐述了现代农业的本质内涵、基本特征、衡量指标与基本发展模式等。归纳了现代农业的市场化、工业化、科学化、集约化、社会化、福利化和可持续发展等基本特征,重点对市场化生产、产业化经营、企业化管理、集约化投入、工业化装备、社会化服务、福利化支持、政策化保护、知识化农民、技术化支撑、科学化引领、公益化设施、免费化教育、标准化准入等现代农业的本质内涵进行了系统分析和探讨。     

发达国家发展现代农业的若干作法

本文从战略定位与发展思路、国家立法扶持、政府统一管理与服务、政策保护与支持方法、国际化市场体系建立、组织规模化生产、生产要素集约化投入、贸工农产业化经营、专业化分工与优势产品区域布局、工业化装备武装农业、社会化服务体系建设、财政投入与农村金融体系建设、农业科技创新体系与支撑、农民教育与培训、一二三产业互动发展等发展现代农业的主要方面系统介绍了美国、日本、荷兰与德国等发达国家的经验与作法。     

关于中国发展现代农业的道路与目标任务思考

分析了中国发展现代农业面临的若干矛盾与制约因素,提出了发展现代农业始终需要坚定不移统筹处理好六大关系、实现六大统一的战略与原则,探讨了中国发展现代农业的基本目标和任务,从加强农业基础设施建设、继续推进体制创新、建立完善农民组织、加强政府支持和保护的力度、构建社会化服务体系、加大国家支持和财政投入的力度、加速集约化经营进程、优化农业内部产业结构、建设国家新型农业科技创新体系、建立新型农技推广体系、建立完善农业教育培训体系等方面详细讨论了发展现代农业的优先重点。     

城乡基本公共服务差距测算与均等化技术路线分析-以福建为例

差距大小与人口流动性是影响城乡基本公共服务均等化技术路线选择的重要因素。文章在测算分析福建城乡公共财政支出、基础教育与医疗服务的差距变动情况的基础上,探讨了人口流动性不断增加对城乡基本公共服务均等化的影响,比较了依靠人口流动与依靠财政支出两条促进城乡基本公共服务均等化的技术路线,提出以财政支出确保最低公共服务标准,以人口流动加速城乡基本公共服务均等化进程的建议。     

城乡基本公共服务差距测算与均等化技术路线比较——以福建为例

为了揭示差距大小与人口流动性对城乡基本公共服务均等化的影响,选择符合中国实际的城乡基本公共服务均等化技术路线,文章以城乡常住人口为基数,在测算分析福建城乡公共财政支出、基础教育与医疗服务的差距变动情况的基础上,探讨了人口流动性不断增加对城乡基本公共服务均等化的影响.比较分析得出完全依靠人口流动对社会的冲击较大,完全依靠财政支出的效率较低,进而提出以财政支出确保最低公共服务标准,以人口流动加速城乡基本公共服务均等化进程的技术路线建议.     

农民收入的演变及增收制约因素分析

通过分析改革开放以来农民收入的现状及不同阶段的特点,以山西省农村为例,找出了农业发展进入新阶段后,制约农民收入增长的主要因素是农业收入低而不稳、非农产业发展不平衡、农村劳动力素质低、农业结构不合理、农业产业化经营水平低、地域经济发展不平衡、对农业支持保护力度不够和农业科技贡献率低等。     

乡村旅游职业教育发展困境和发展路径研究

摘要：乡村旅游是发展农村经济,建设社会主义新农村的重要途径。当前,乡村旅游经济的发展存在着初级化、同质化和老龄化的困境。人才培养是促进乡村旅游可持续发展的关键。本文综合分析了乡村旅游职业教育的现状、目标以及发展路径,为乡村旅游职业教育的发展献计献策。     

创新农业职业教育，服务农业农村农民

分析了中国的“三农”问题和农业职业教育面临的任务,提出农业职业教育要面向 “三农”,拓宽服务领域,通过改革创新,构建开放、灵活,多功能的现代农业职业教育体系,设置适应产业结构优化升级和人才需求新格局的专业,构筑协调知识能力素质,突出技术应用能力的人才培养模式,建设数量充足、结构合理、素质优良的师资队伍,建立适应市场经济的办学体制与运行机制,保证农业职业教育的可持续发展。     

Having a Proper View on Farmer’s Profitability

“三农”问题错综复杂,已经对中国全面建设小康社会和实现现代化形成“瓶颈”性制约。但其无论如何复杂,怎么变换,都离不开农民利益这个核心问题。关键是要坚持以人为本的科学发展观和统筹城乡发展的指导思想,充分认识农民利益的重要意义,树立综合全面的、整体协调的、区别对待的、脚踏实地的、可持续发展的、客观公正的、有制度保障的农民利益观,才能够实现好、维护好、发展好农民利益,从而推动“三农”问题的根本解决。