基于创新人才培养的分析测试中心建设的探讨

分析测试中心经历了多年的建设和发展,运行模式一直是很多中心不断探讨的话题,对于不同高校,分析测试中心的定位也各有不同。以黑龙江科技学院新建分析测试中心为例,探讨了以培养创新型人才为目标的分析测试中心的建设规划。     

高校分析测试中心测试队伍建设方案初探

高校测试中心测试队伍建设关系到分析测试中心的生存和发展,本文总结了高校分析测试中心测试队伍建设方面面临工作任务重,待遇低两个主要问题,并从优化人员结构、加强培训、制定激励政策和自我修养等方面提出了解决方案,希望能为分析测试中心测试队伍建设提供参考。     

分析测试中心服务于高校教育和科研的展望

随着我国经济的发展,高校分析测试中心不断壮大。分析测试中心是高校建设的重要部分,要为学校教学科研,培养高素质创新型人才提供支持,应实现大型分析测试仪器设备资源共享。要使高校分析测试中心走上可持续发展道路,使其适应科技发展形势,充分发挥高校分析测试中心教学等多种功能。本文对高校分析测试中心服务于高校教育科研的作用进行分析,阐述高校分析测试中心建设中的问题,从建立测试基金、开放仪器使用等方面提出建议。     

分析测试中心在本科教学中的作用与思考

分析测试中心作为高校重要的组成部分,具有实验和检测课题,在创新教育中能够满足专业实践教学的最大需求,因此能够发挥重要的作用。从分析测试中心的建设与教学等方面进行了分析,探讨了分析测试中心在本科教学中的作用。通过分析测试中心对本科教学的参与,丰富了本科实验教学内容,扩展了学生的视野,对学生的学习以及工作具有很大的帮助。     

"双一流"背景下省属高校分析测试中心构建探索

分析测试中心对理工科高校学科建设及学术水平的提高具有重要的推动作用,省属高校面临"双一流"发展机遇,构建分析测试中心十分必要.本文从管理模式、仪器购置、测试队伍组建、仪器共享平台和制度建设等方面,对新时期高校分析测试中心构建进行了探讨,提出了一些经验.     

高校分析测试中心管理与发展的实践与探索

作为学科交叉服务平台,高校分析测试中心一直以来都为我国高等院校的科研和教学工作做出了重要贡献。随着近些年来国家对高等教育投入的增加,分析中心的贵重大型仪器数量迅速增加,设备管理人员的知识层次也发生了重大变化。本文结合天津大学分析测试中心近些年来的发展情况,从管理模式、制度完善、队伍建设和服务内涵四个方面,对高校分析测试中心的可持续发展进行探讨。     

山西聚元炭黑有限公司通过质量管理体系复审

山西聚元炭黑有限公司于2003年7月通过ISO9001质量体系认证。2005年4月14日～15日，北京恩格威（NGV）质量体系认证中心对该公司的质量管理体系进行第二次复审，复审了公司质量管理体系的组织结构、质量方针、质量目标、管理评审等，并对质量管理体系的过程检测给予了评价和指导。     

国家涂料质检中心完成升级改造

据中国质量报报道,近日国家涂料质检中心升级改造全面完成。从1988年获"国家涂料质量监督检验中心"授权以来,该中心以国家级第三方实验室的资质,为全国各行业提供涂料及相关产品的检测服务。1997年中心承担起涂料行业标准制修订和归口管理工作,服务能力得到了很大提升。2002年中心在产品分析测试方面的能力大幅提高。2005年以来中心先后建立了江苏省涂料颜料分析测试服务中心和常     

依托分析测试中心构建本科实践教学平台研究

以高校分析测试中心大型仪器为依托,探索构建面向本科学生的实践教学平台面临的问题及解决措施。通过加强制度建设,实验技术人员队伍建设,以及与二级教学单位共同制定本科专业实践教学方案和内容等措施,整合和共享分析测试中心实践教学资源,形成多层次多样性本科生实践教学模式及形式,加强学生动手能力、应用能力和创新能力的培养,促进了应用型本科培养质量的提高。     

论院级和校级分析测试平台相互支撑与功能互补的作用

为了探索校院两级分析测试平台的运行模式、提高大型设备的使用效率,我们结合高校分析测试中心校院两级平台的特点和管理院级分析测试中心的实际经验,对校院两级测试平台的建立及使用过程中的具体情况进行走访和调研.从分析测试平台的仪器设备特点、技术队伍特点和平台受众群体等方面出发,探讨了院级分析测试平台对校级分析测试平台的支撑与互...     

地方高校二级学院ISO9000质量管理体系文件的编制

编制ISO9000质量管理体系文件是地方高校二级学院解决教学管理难题、提高教学管理水平和创新教学管理模式的方法和途径。文章以嘉应学院为例,探讨了其二级学院质量管理体系文件编制的背景、结构和组成,为质量管理体系在地方高校二级学院的建立提供了方法。     

X射线光电子能谱仪的开放使用与维护

X射线光电子能谱仪是材料表面分析的重要工具,是高校分析测试中心必备仪器之一。分析测试中心服务对象多,测试样品量大。如何最大程度的提高仪器使用率,同时确保设备始终处于良好的运行状态,是仪器管理者亟需解决的问题。结合作者在分析测试中心的工作经验和体会,介绍了一种分层次的X射线光电子能谱仪开放使用模式,并就日常设备维护经验进行了总结,为相关设备管理人员提供参考。     

高校分析测试中心实验室安全管理探索和实践

分析测试中心大型仪器的高效开放和共享为高校的教学科研发展提供了有力保障,但安全问题常容易被忽视。在普通实验室安全管理的基础上,根据分析测试中心的特点和安全现状,结合苏州大学分析测试中心的工作,提出逐步完善健全安全管理制度,构建安全测试平台;增大实验室安全投入,逐步消除潜在的安全隐患;制定防范措施和突发事件应急预案,开展专项整治活动;从安全思想源头抓起,提高安全意识,强化安全培训的措施。     

山东省分析测试中心简介

山东省分析测试中心简介彭维新（山东省分析测试中心）山东省分析测试中心位于济南市经十路东首（邮政编码：２５００１４），自１９７９年成立以来，遵照国家科委的指示，逐步建设成为山东省分析测试服务中心，测试方法和技术的研究中心，分析测试专业人员的培训中心。该...     

精细化学品质量控制检测工作探讨

精细化工行业规模持续扩大,竞争日益激烈,高质量的产品是企业生存和发展的根本。精细化学品企业必须开展有效的产品质量控制工作,包括建立产品质量管理体系、制定产品质量标准、进行产品质量评价、开发分析测试方法等。其中,检测工作至关重要,既包括精细化学品常规检测项目开展,也涵盖精细化学品杂质和成分分析的方法开发。做好精细化学品质量控制检测工作有利于全面提升企业精细化工生产的质量管理水平和产品质量水平。     

企业在质量管理活动中如何理解“以顾客为中心”的原则—学习2000版ISO 9000簇标准的点滴体会

在2000版ISO 9000簇标准文件结构中，整个质量管理体系从头到尾都 贯穿着“以顾客为中心”这样一个主题思想，要求组织的质量管理体系从建立，实施和运行，都是为了实现“以顾客为中心”这样一个宗旨，离开这个宗旨，就偏离了2000版ISO 9000簇标准，这是2000版ISO 9000簇标准的精髓所在。     

应用型高校分析测试中心的构建与创新

围绕"应用型、地方性、国际化"的办学定位,结合合肥学院分析测试中心创建与运行的过程,阐述了分析测试中心存在的必要性及重要性,提出了分析测试中心发展的方向和建议,从而确保大型仪器设备的使用效率,更好地为教学、科研和社会服务,充分发挥分析测试中心的作用,促进中心的可持续发展。     

基于绿色化学理念的高校化学实验教学中心建设与管理

我国高等教育人才培养是根本,坚持"以本为本",坚持立德树人,全面提高人才培养质量,形成高水平管理体系和人才培养体系是高校的立校之本。实验教学中心是高校实验教学和人才培养的重要基地,是提高学生实践能力、创新能力的重要场所。在高校化学实验教学中心建设与管理中融入绿色化学理念,以实现安全、高效、节约、绿色、共享的实验室管理理念为目标,营造安全高效的实验环境和育人环境,为提高人才培养质量提供保障。     

广州化工研究设计院分析测试中心（原广州市化学工业研究所分析测试中心）—中国合格评定国家认可委员会认可单位

广州化工研究设计院分析测试中心始建于1958年，其前身为广州市化学工业研究所的分析测试中心。长期专门从事工程塑料、胶粘剂、涂料、农药、有机及无机化工原料等化工产品的分析检验，化学品危险性鉴定及未知材料的剖析工作；还可以承担产品标准的制订及为化工企业代培分析测试人员。     

广州化工研究设计院分析测试中心（原广州市化学工业研究所分析测试中心）

广州化工研究设计院分析测试中心始建于1958年，其前身为广州市化学工业研究所的分析测试中心。长期专门从事工程塑料、胶粘剂、涂料、农药、有机及无机化工原料等化工产品的分析检验，化学品危险性鉴定及未知材料的剖析工作：还可以承担产品标准的制订及为化工企业代培分析测试人员。